四年級(jí)人教版上大數(shù)的認(rèn)識(shí)人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)觀察物體(二)例_第1頁(yè)
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觀察物體（二）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入從正面看從上面看從左面看從正面看從上面看從左面看從正面看從上面看從左面看從上面看從正面看從左面看從不同的方向觀察一個(gè)立體圖形，所看到的形狀是不同的。從不同的方向觀察一個(gè)立體圖形，看到的形狀也可能是相同的二、探究新知從上面看從正面看從左面看2二、探究新知從上面看從正面看從左面看2二、探究新知從上面看從正面看從左面看2二、探究新知從上面看從正面看從左面看2二、探究新知從上面看從正面看從左面看2二、探究新知從上面看從正面看從左面看

不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所看到的形狀可能不同，也可能相同。2這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀相同的從上面看從左面看→→做一做這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？形狀不相同從正面看→做一做練習(xí)四2.擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。3.看一看，說(shuō)一說(shuō)。

1、2、4、6（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？2、3、51、4、6沒有（1）從前面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？看到的形狀是的有哪幾個(gè)？（2）從左面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？四、拓展練習(xí)問題：你是怎么擺的？說(shuō)一說(shuō)你思考的過(guò)程。下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形，

請(qǐng)把它擺出來(lái)。從前面看從上面看

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