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《生物與環(huán)境》單元復(fù)習(xí)課件1.種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)2.比較種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)3.綠豆苗的生長(zhǎng)4.蚯蚓的選擇5.當(dāng)環(huán)境改變了6.食物鏈和食物網(wǎng)7.設(shè)計(jì)和制作生態(tài)瓶目錄
回顧:本單元我們學(xué)了什么?1.種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)2.比較種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)3.綠豆苗的生長(zhǎng)4.蚯蚓的選擇5.當(dāng)環(huán)境改變了6.食物鏈和食物網(wǎng)7.設(shè)計(jì)和制作生態(tài)瓶目錄植物對(duì)環(huán)境的生存需求動(dòng)物對(duì)環(huán)境的生存需求探索生物之間的關(guān)系理解“生態(tài)系統(tǒng)”概念整理:本單元主要科學(xué)概念改變空氣的條件改變光照的條件植物對(duì)環(huán)境的生存需求
指設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組,通過(guò)對(duì)結(jié)果的比較分析,來(lái)探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系。在對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,一次只能改變一個(gè)因素,同時(shí)確保其他因素保持一致。1.種子發(fā)芽的條件對(duì)比實(shí)驗(yàn)
綠豆種子發(fā)芽需要:適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度,土壤、光照不是種子萌發(fā)的必要條件。綠豆苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。2.綠豆苗的生長(zhǎng)條件
在光照條件下,植物吸收二氧化碳和水分,在綠色葉片中制造其生存所需的養(yǎng)料,并釋放出氧氣。光合作用適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣、土壤等。動(dòng)物的生存需要一定的環(huán)境條件。蚯蚓青蛙冬眠動(dòng)物對(duì)環(huán)境的生存需求動(dòng)物會(huì)通過(guò)一些特殊的行為來(lái)適應(yīng)環(huán)境的變化。大雁遷徙
蚯蚓喜歡陰暗潮濕的生活環(huán)境。動(dòng)植物之間的能量傳遞食物鏈一定區(qū)域內(nèi)的生物之間因?yàn)槭澄镪P(guān)系,構(gòu)成很多“鏈條”狀的聯(lián)系,像這樣的食物關(guān)系,叫作食物鏈;動(dòng)植物所需的能量(養(yǎng)分)在食物鏈上的生物之間依次傳遞著。套筒游戲
各種食物鏈相互聯(lián)系、相互交叉聯(lián)結(jié)成的縱橫交錯(cuò)的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。
食物網(wǎng)內(nèi)一種生物的生存情況將直接或間接影響其他生物的生存,最終影響整個(gè)食物網(wǎng)的穩(wěn)定性。食物網(wǎng)
指在一定時(shí)間、一定區(qū)域內(nèi)所分布的所有生物物種種群的集合,包括動(dòng)物、植物、微生物等。如:綠豆苗和它周圍的各種生物形成了一個(gè)群落。生物群落
群落里的各種生物與環(huán)境中的非生物相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成一個(gè)整體,叫作生態(tài)系統(tǒng)。池塘生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)生態(tài)瓶
生態(tài)瓶里生物的種類和數(shù)量要平衡,生物才能和諧生存。理解“生態(tài)系統(tǒng)”概念鞏固4.增加船的載重量
船是水上的主要運(yùn)輸工具。因此,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們需要越來(lái)越大的船,來(lái)滿足交通和運(yùn)輸貨物的需要。
造船的技術(shù)是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的呢?
我們能通過(guò)什么方法來(lái)增加船的載重量呢?
用三張邊長(zhǎng)12厘米的正方形鋁箔做成小船,怎樣可以增加船的載重量?設(shè)計(jì)三艘不同底面積的鋁箔船2222先確定船弦高,再確定船底邊長(zhǎng),最后畫虛線。88(單位:厘米)如何在一張12厘米的鋁箔上確定船的底面邊長(zhǎng)和船舷的高度?注意:為了方便制作和計(jì)算,船弦高和船底長(zhǎng)都取整數(shù)較為合適。不同底面積的設(shè)計(jì)圖船型1船型2船型3示意圖船的體積最大載重量設(shè)計(jì)鋁箔船并測(cè)試裝載量按設(shè)計(jì)圖折疊鋁箔船時(shí)要注意什么?
在實(shí)際制作時(shí)需在鋁箔上先用刻度尺、鉛筆進(jìn)行測(cè)量標(biāo)示。制作鋁箔船并計(jì)算體積所需材料:邊長(zhǎng)為12厘米的正方形鋁箔紙、鉛筆、直尺。船型1船型2船型3示意圖船的體積最大載重量
根據(jù)體積計(jì)算公式:體積=底面積×高,分別計(jì)算鋁箔船的體積。將制作完成的鋁箔船放入水中,用墊圈模擬重物。依次將墊圈輕輕地放入鋁箔船中,直到鋁箔船沉入水中。記錄金屬墊圈的數(shù)量。(最后一個(gè)使船沉沒(méi)的金屬墊圈不計(jì)算在內(nèi))測(cè)試鋁箔船載重量點(diǎn)擊觀看實(shí)驗(yàn)視頻船型1船型2船型3示意圖船的體積最大載重量用相同重量和相同大小的材料制作的船,體積越大,載重量越大。我的發(fā)現(xiàn):船的載重量跟什么有關(guān)?怎樣提高船的載重量?相同重量和相同大小的材料,制作的船型體積越大,船的載重量也越大。船的載重量與船只體積大小、結(jié)構(gòu)、重物放
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