競爭上崗演講稿(總務(wù)副主任)?精選范文：?競爭上崗演?講稿（總務(wù)?副主任）（?共___篇?）“不用揚?鞭自奮蹄”?（總務(wù)副主?任）今天，?我又一次站?在這里演講?，是要競選?政教副主任?和辦公室主?任，但更重?要的，是通?過參與這項?活動鍛煉我?自己。在這?之前，我進(jìn)?行了充分的?批評與自我?批評，擺正?了心態(tài)，無?論競聘成功?與否，我都?會一如既往?地工作，為?八中的發(fā)展?貢獻(xiàn)自己的?力量。我是?___年生?人，___?年畢業(yè)于東?北師大，迄?今為止，干?了八年班主?任，當(dāng)了八?年教研組長?，多多少少?有一些管理?經(jīng)驗，成績?不算豐厚，?但也是摸爬?滾打硬捋出?來的。各項?工作一直走?在前邊，這?幾年踉踉蹌?蹌跟著大家?伙學(xué)，在教?學(xué)等方面取?得了一定的?進(jìn)步，經(jīng)過?自己的努力?和校領(lǐng)導(dǎo)及?同志們的推?薦，先后被?評為市級和?省級骨干教?師，___?省優(yōu)秀教師?.當(dāng)然了，?能干還要會?干。這幾年?的工作得到?了領(lǐng)導(dǎo)和師?生們的認(rèn)可?，說明干得?有方法、有?效果。個人?的事兒就說?這么多。下?面說說如果?當(dāng)選總務(wù)副?主任，我的?一些想法。?首先，要盡?快___。?總務(wù)工作是?為學(xué)校教育?教學(xué)服務(wù)的?，總務(wù)主任?就是學(xué)校的?管家，是后?勤校長的得?力助手。作?為總務(wù)主任?，腦筋要活?，腿腳要勤?，眼睛要亮?；政治要牢?靠，視野要?開闊；既要?會按原則辦?事，又要有?創(chuàng)造性的工?作。說起來?容易，做起?來難啊。不?過，既然我?說了，要給?你們一個全?新的我，那?就讓我告訴?你：相信我?，沒錯的。?其次，要有?重點地開展?工作?？倓?wù)?工作千頭萬?緒，紛雜忙?亂，沒有大?事，又個個?都是大事。?人員的管理?、外界的來?往、備品的?支出、設(shè)備?的維護、校?園的建設(shè)、?綜合治理工?作等等。所?以，就得學(xué)?會突出重圍?，有重點地?開展工作。?上半年，我?校后勤也是?全校的重要?工作有兩項?，一個是搞?好校園綠化?工作，另一?個是舊樓的?維修工作。?這兩項工作?抓好了，搞?成功了，我?們的校園就?會發(fā)生天翻?地覆的變化?，大家就會?看到一個生?機盎然、富?有藝術(shù)品味?、充滿人文?氣息、在藍(lán)?天___映?襯下的青青?校園。當(dāng)然?，這需要做?大量的、艱?苦的、扎實?的、細(xì)致的?、而且是卓?有成效的工?作，要搞設(shè)?計、跑手續(xù)?、搞投標(biāo)，?要保質(zhì)保量?保工期，要?充分利用有?限資金，還?要不能影響?正常的教育?教學(xué)秩序。?為了實現(xiàn)這?樣一個美好?藍(lán)圖，我會?"不用揚鞭?自奮蹄"；?為了環(huán)境更?優(yōu)雅、生活?更愉快、工?作更舒心，?我會不計個?人得失，不?謀私利，甘?愿奉獻(xiàn)。當(dāng)?然，不是說?只抓重點工?作，其它的?工作就忽視?了，不搞了?。安全四防?，節(jié)水節(jié)電?，也是工作?的重點，絕?對不可忽視?，例如：新?樓的電路設(shè)?計不合理，?超負(fù)荷工作?，就是重大?的火災(zāi)隱患?，應(yīng)盡快采?取措施，加?以改進(jìn)。一?些常規(guī)工作?，要通過科?學(xué)的管理手?段，使后勤?人員人盡其?才，一專多?能，使后勤?工作制度化?、系統(tǒng)化，?有序開展。?第三、要?強化服務(wù)意?識。以優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)支持?教育教學(xué)工?作，這個思?想必須深入?貫徹到所有?后勤工作人?員頭腦之中?。這個優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，既不?能當(dāng)大爺，?也不是讓你?當(dāng)仆役，講?的是個態(tài)度?問題。我要?帶頭當(dāng)好服?務(wù)員，率領(lǐng)?后勤工作人?員竭誠為前?勤服務(wù)，做?教育教學(xué)工?作的強大后?盾。服務(wù)質(zhì)?量是個軟環(huán)?境，但必須?采取硬手段?。要建立一?整套制約機?制，領(lǐng)導(dǎo)要?監(jiān)督后勤工?作，后勤人?員之間要互?相監(jiān)督，前?勤對后勤要?監(jiān)督，還要?有獎懲處罰?條例。對后?勤工作并不?是很熟悉，?或許是紙上?談兵，但的?確是我對開?展后勤工作?的一些想法?。我對自己?充滿信心，?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師們也會?鼎力相助，?給我大力支?持，在這里?表示感謝了?。謝謝。競爭上崗演講稿(總務(wù)副主任)（二）尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師們?：大家好?。我競聘?的職位是總?務(wù)處副主任?一職，我今?年___歲?，___年?畢業(yè)于__?_技術(shù)師范?學(xué)院，__?_年評上中?學(xué)一級，_?__年獲得?蘇州大學(xué)碩?士學(xué)位。對?照條件基本?符合，希望?能得到大家?的支持。?參加工作以?來，我上過?課，帶過班?；參與過管?理，獲得過?獎狀；研究?過課題，發(fā)?表過文章；?專注與技能?，成名于單?招；指導(dǎo)過?學(xué)生，參與?了競賽；拿?到了新秀，?獲得了嘉獎?。我的優(yōu)勢?在于，我服?從管理、團?結(jié)同志、勇?于改革、不?怕苦不怕累?，近幾年同?事見到我在?教學(xué)區(qū)走動?經(jīng)常的問候?語就是：“?今天不實訓(xùn)?啊?！?。最?主要的優(yōu)勢?在于，我具?有較強的學(xué)?習(xí)、領(lǐng)悟和?執(zhí)行能力，?機電專業(yè)出?身的我，對?學(xué)校機械電?子專業(yè)相關(guān)?設(shè)備的使用?及耗材的采?購比較熟悉?，對工量具?能進(jìn)行必要?維修保養(yǎng)，?另外我的很?多大學(xué)同學(xué)?，研究生同?學(xué)都在--?___浙滬?企業(yè)做中上?層領(lǐng)導(dǎo)，方?便聯(lián)系開展?校企合作交?流。下面?我來談?wù)剬?總務(wù)處工作?的理解，總?務(wù)處工作具?有綜合性、?廣泛性、服?務(wù)性和瑣碎?性等特點。?總務(wù)處是學(xué)?校的服務(wù)保?障系統(tǒng)，需?要有一個宗?旨（服務(wù)教?學(xué)，服務(wù)師?生）兩條方?針（嚴(yán)格管?理，嚴(yán)格理?財），三種?意識（全局?意識，創(chuàng)新?意識，效益?意識），四?方面的精神?（奉獻(xiàn)精神?，無私精神?、團隊精神?、服從精神?）歸根結(jié)底?就是樹立一?種理念：零?點理念，即?把總務(wù)處工?作賦值為0?，學(xué)校的教?學(xué)工作賦值?為1，0是?最小的自然?數(shù)，也就是?說總務(wù)工作?必須先于教?學(xué)工作，這?就是我們一?直所說的兵?馬未動，糧?草先行；從?兩個數(shù)的大?小比較來看?，體現(xiàn)了總?務(wù)工作必須?有奉獻(xiàn)精神?，服從大局?，服從學(xué)校?利益。假?如我有幸競?聘成功，我?將不負(fù)眾望?，不辱使命?，做好以下?幾點：：?一、當(dāng)好師?生的助手，?做好“辦事?員”。有計?劃的提前辦?好各種教學(xué)?辦公用品的?采購、保管?和供給工作?。二、立?足本職，當(dāng)?好“服務(wù)員?”。本著為?學(xué)校服務(wù)、?教學(xué)服務(wù)、?教師服務(wù)的?宗旨，做好?后勤服務(wù)工?作。三、?搞好內(nèi)外關(guān)?系，當(dāng)好“?協(xié)調(diào)員”。?我校地里位?置特殊，周?邊環(huán)境比較?復(fù)雜，需要?處理好跟周?邊店鋪、居?民的關(guān)系；?為確保校園?安全無事故?，可以成立?“后勤應(yīng)?急分隊”，?搞好集人防?、物防、技?防于一體的?校園治安防?控體系，做?到防患于未?然。四、?加強校企合?作，當(dāng)好“?牽線員”。?作為一個職?業(yè)學(xué)校，還?需要加強校?企合作，可?以繼續(xù)進(jìn)行?頂崗實習(xí)，?工學(xué)交替，?還可以嘗試?“訂單”培?養(yǎng)，開設(shè)職?工班，共建?實訓(xùn)基地，?甚至合作辦?廠等模式，?在優(yōu)勢互補?、互惠互利?的前提下，?加強合作的?廣度和深度?。五、注?重后勤改革?，做好“管?理員”隨?著教育體制?改革的不斷?深入后勤改?革已勢在必?行。我會從?幾方面入手?：（1）?、改革采購?制度，切實?增收節(jié)支?充分發(fā)揮資?金作用，提?高利用率，?盡量減少開?支，杜絕浪?費。（2?）、改革保?管制度，規(guī)?范物資管理?我校的規(guī)?模較大，設(shè)?備儀器、工?具量具，各?種資產(chǎn)很多?，但是沒有?專門的保管?員，物資管?理稍顯混亂??？梢試L試?采取專人保?管制度。領(lǐng)?物嚴(yán)格執(zhí)行?進(jìn)出庫登記?簽名等手續(xù)?。（3）?、對于學(xué)校?的小商店可?以嘗試進(jìn)行?超市化運營?，提高售貨?員工作效率?。（4）?、食堂可以?進(jìn)行必要改?革，比如進(jìn)?行套餐化供?應(yīng)提升服務(wù)?質(zhì)量，減少?服務(wù)時間，?菜譜可以嘗?試每周增添?一道新菜，?為全體師生?提供色味俱?佳，安全可?靠，價格低?廉的飯菜，?留住學(xué)生的?胃，從而留?住學(xué)生的心?。[競爭?上崗演講稿?（總務(wù)副主?任）（共_?__篇）]?各位領(lǐng)導(dǎo)，?各位老師，?再次感謝你?們對我的支?持與鼓勵。?你的滿意是?我的最大的?追求，你的?需求是我存?在的價值，?在以后的工?作中，我想?在校園內(nèi)聽?到一種聲音?，有困難找?陳章。競?爭上崗，有?上有下，無?論成功與否?，我都將一?如既往地勤?奮學(xué)習(xí)、努?力工作。我?堅信張渚中?專會在充滿?朝氣、勇于?開拓、銳意?進(jìn)取的新_?__屆領(lǐng)導(dǎo)?班子帶領(lǐng)下?和同事們的?共同努力下?更加燦爛。?更加輝煌。?謝謝大家。?競爭上崗演講稿(總務(wù)副主任)（三）總務(wù)主任?競爭上崗演?講稿尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、同事、評?委：大家?好。首先?感謝校領(lǐng)導(dǎo)?提供了這次?競聘機會，?提供了一次?展示自我的?舞臺。也感?謝同志們在?以往的工作?中給我的大?力支持。在?總務(wù)處幾年?的工作中，?可以說由知?之甚少，到?逐漸適應(yīng)，?真可謂有苦?也有甜，總?務(wù)處工作是?服務(wù)性的工?作，雖然復(fù)?雜、繁瑣，?但都是學(xué)校?工作的重要?環(huán)節(jié)，搞好?總務(wù)工作，?是學(xué)校教學(xué)?工作正常進(jìn)?行的條件。?這次競聘上?崗，是干_?__伍優(yōu)中?選優(yōu)最好的?途徑，我愿?意接受挑戰(zhàn)?，繼續(xù)應(yīng)聘?總務(wù)處副主?任一職。希?望能得到大?家的支持。?首先談?wù)?我對總務(wù)工?作的認(rèn)識。?眾所周知，?總務(wù)處工作?具有綜合性?、廣泛性、?從屬性、服?務(wù)性和瑣碎?性等特點，?頭緒繁雜，?任務(wù)艱巨。?總務(wù)后勤工?作將會隨著?教育事業(yè)的?發(fā)展而日趨?繁重，教學(xué)?手段現(xiàn)代化?的發(fā)展會對?總務(wù)工作的?業(yè)務(wù)知識要?求標(biāo)準(zhǔn)越來?越高，一位?合格的總務(wù)?管理人員必?須全面了解?學(xué)校管理、?教學(xué)、社會?動態(tài)（范本?）、商品價?格、基建維?修等情況。?具體的講有?以下幾個方?面：一、?總務(wù)工作必?須為教學(xué)服?務(wù)。教學(xué)工?作是學(xué)校的?重點工作。?俗話說，大?軍未動，糧?草先行?？?務(wù)處作為學(xué)?校的后勤保?障部門，它?在提供教學(xué)?設(shè)備、物質(zhì)?供應(yīng)、改善?教學(xué)條件等?方面起著重?要的作用。?總務(wù)工作的?首要任務(wù)就?是為教學(xué)服?務(wù)。這就要?求總務(wù)工作?人員必須樹?立為教學(xué)服?務(wù)的思想，?明確總務(wù)工?作的主要任?務(wù)是為教學(xué)?創(chuàng)造良好的?工作環(huán)境?和必要的物?質(zhì)條件，使?總務(wù)工作在?期初、期中?、期末各個?階段與教學(xué)?工作緊密配?合，保證教?學(xué)工作順利?進(jìn)行。二?、總務(wù)工作?必須為廣大?師生的生活?服務(wù)。搞好?全校師生的?生活、福利?是總務(wù)工作?者應(yīng)盡的職?責(zé)?？倓?wù)工?作者應(yīng)努力?改善師生的?生活和搞好?___福利?，讓全校師?生有一個良?好的工作和?學(xué)習(xí)環(huán)境。?解除教師的?后顧之憂，?保證師生的?健康，使他?們有足夠的?時間和充沛?的精力投入?到教育教學(xué)?工作中。?三、總務(wù)工?作必須堅持?經(jīng)濟性原則?。自力更生?，開源節(jié)流?。工作中堅?持勤工儉學(xué)?，勤儉辦學(xué)?的原則。合?理使用資金?，事事精打?細(xì)算，發(fā)揚?自力更生、?艱苦奮斗的?精神。因陋?就簡、修舊?利廢，能自?己干的自己?干，能自己?做的自己做?。盡可能地?節(jié)約開支，?把有限的經(jīng)?費用到教育?和教學(xué)急需?上。四、?總務(wù)工作必?須有整體規(guī)?劃。在當(dāng)前?教育經(jīng)費不?足的情況下?，工作中一?定要作出常?年規(guī)劃，有?計劃、有目?的地逐步把?學(xué)校建設(shè)好?，為師生創(chuàng)?造一個整齊?、清潔、舒?適、優(yōu)美的?教學(xué)環(huán)境。?以上是我?個人對總務(wù)?工作的一些?理解。要使?總務(wù)處工作?開展得有聲?有色，還必?須有自己的?思路和設(shè)想?。如果我有?幸當(dāng)選為學(xué)??？倓?wù)處副?主任。我將?本著盡職盡?責(zé)，服務(wù)學(xué)?校、服務(wù)教?學(xué)、服務(wù)廣?大師生的宗?旨，做好以?下幾個方面?工作：一?是獻(xiàn)計獻(xiàn)策?，當(dāng)好“咨?詢員”，總?務(wù)處是學(xué)校?的后勤部門?，它的工作?好與壞，直?接關(guān)系到學(xué)?校教學(xué)工作?的正常運轉(zhuǎn)?。如果我能?當(dāng)選我將積?極主動地站?在全局的角?度思考問題?，做好校長?的助手，本?著為學(xué)校?服務(wù)、為教?學(xué)服務(wù)、為?教師服務(wù)的?宗旨。經(jīng)常?聯(lián)系全體教?職員工、收?集各種信息?。有計劃提?前___好?辦公、教學(xué)?、維修、衛(wèi)?生用品等各?種物品和設(shè)?備的采購、?保管和供給?的工作。為?領(lǐng)導(dǎo)決策提?供信息、出?謀劃策，當(dāng)?好“咨詢員?”。二是?立足本職，?當(dāng)好“服務(wù)?員”。為學(xué)?校后勤服務(wù)?是總務(wù)處主?任義不容辭?的職責(zé)，領(lǐng)?導(dǎo)交辦的事?要不折不扣?地完成，但?是為領(lǐng)導(dǎo)服?務(wù)的出發(fā)點?和落腳點是?為全校師生?服務(wù)。因此?，如果我能?當(dāng)選總務(wù)處?主任，我一?定會認(rèn)真做?好學(xué)?；?建設(shè)、校舍?的維修和校?產(chǎn)清理、登?記工作;做?好學(xué)校的綠?化、美化、?凈化工作，?使學(xué)校有一?個良好的教?學(xué)環(huán)境和生?活環(huán)境。密?切聯(lián)系全校?師生，積極?傾聽大家的?呼聲，了解?和關(guān)心大家?的疾苦，力?爭為大家當(dāng)?好“管家”?，做一名合?格的“服務(wù)?員”。三?是搞好關(guān)系?，當(dāng)好“協(xié)?調(diào)員”?？?務(wù)處是學(xué)校?的后勤部門?，需要處理?內(nèi)部和外部?的各種關(guān)系?。如果我能?當(dāng)選總務(wù)處?主任，我一?定團結(jié)同志?、顧全大局?，與其它職?能部門一道?協(xié)調(diào)好各種?關(guān)系，以確?保我校的各?項工作正常?運轉(zhuǎn)。四?是加強管理?，當(dāng)好“管?理員”?？?務(wù)處工作面?寬事雜，只?有加強管理?才能保證工?作寬而不推?，雜而有序?