第15頁共15頁2023年?小學(xué)校工作?總結(jié)模板?本學(xué)年緊張?而繁忙的后?勤工作很快?結(jié)束了。在?校領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持下,?我校后勤積?極努力,不?斷提高辦事?效益。學(xué)校?后勤真正做?到了為教育?教學(xué)第一線?,為師生服?好務(wù)的宗旨??，F(xiàn)把本學(xué)?年我校后勤?工作總結(jié)如?下:一、?認(rèn)真做好了?開學(xué)前一切?準(zhǔn)備工作?1、維修好?了學(xué)校的水?路，保證了?開學(xué)做大掃?除和平時水?的供應(yīng)；?2、維修好?了學(xué)校的電?路，保證了?開學(xué)每班的?照明；3?、安排好了?各班的桌、?凳和教師辦?公室，保證?開學(xué)能正常?上課；4?、按時運回?教師用書及?學(xué)生教材，?分發(fā)到各班?及教師手中?，保證了開?學(xué)能正常行?課；5、?安排好了時?間到街上采?購辦公用品?及學(xué)生用品?，分發(fā)到各?班及各辦公?室，保證了?開學(xué)能正常?行課；6?、認(rèn)真做好?了開學(xué)收費?工作：嚴(yán)格?了收費公示?，禁止了一?切亂收費的?現(xiàn)象發(fā)生，?本學(xué)期學(xué)校?按規(guī)定只收?取了學(xué)生作?業(yè)本費__?_元。二?、認(rèn)真做好?了學(xué)校的校?產(chǎn)管理1?、管理好、?清理好學(xué)校?的設(shè)備及教?學(xué)儀器，丟?失了的要添?置，壞了的?要進行了修?理，讓教學(xué)?儀器更好地?提高使用率?，發(fā)揮教儀?的功能，為?教師提高教?學(xué)質(zhì)量出了?一份力量；?2、管理?好、清理好?了固定資產(chǎn)?：開學(xué)初對?各班、各室?進行一次校?產(chǎn)登記，責(zé)?任落實到人?頭，期末進?行復(fù)查，并?讓學(xué)生、班?主任、室長?簽，建立各?種借還制度?、賠償制度?，要求師生?愛護自己的?學(xué)校，愛護?學(xué)校的一切?公共財物，?特別是課桌?、凳、門窗?、教室墻壁?等，對有意?損壞學(xué)校財?產(chǎn)的要照價?賠償，不能?讓學(xué)校的財?產(chǎn)造成流失?以及不應(yīng)有?的損壞。?三、認(rèn)真做?好了資金管?理1、學(xué)?校經(jīng)費的開?支做到了合?理、合法，?堅持勤儉節(jié)?約的原則，?量入為出，?并且要把錢?用到刀刃上?，不該用的?堅決不用；?2、購物?___做到?有經(jīng)手人、?驗收人、審?核人三人簽?定后方有效?，購物不符?實者，一律?不予報銷；?3、做到?每月辦公費?、代收費、?服務(wù)性收費?開支的情況?向?qū)W校、上?級主管部門?匯報；期末?按時結(jié)算代?收費，做好?了清退工作?。四、進?一步完善值?班護校制度?值班護校人?員在護校期?間做到了堅?守崗位，盡?職盡責(zé)，維?護好了學(xué)校?的校產(chǎn)。?五、加大校?園文化建設(shè)?加強對教?室的文化宣?傳建設(shè)，布?置好了名言?警句以及宣?傳畫，創(chuàng)辦?了?？桶?刊。營造了?活潑、和諧?具有教育意?義的良好的?育人氛圍。?六、加大?了硬件設(shè)施?投入及校舍?維修：1?、把黑板油?漆翻新,同?時完成教室?的學(xué)習(xí)園地?。2、添?置一些教學(xué)?設(shè)備，電腦?___臺、?檔案柜__?_個，打印?機___臺?、教學(xué)用體?育器材若干?。3、完?成了校園的?綠化,同時?完成了乒乓?臺地面的硬?化工作。?七、抓好了?綜合管理,?為學(xué)校的發(fā)?展做好后勤?保障。后?勤工作必須?服務(wù)于學(xué)校?大局和各項?教育教學(xué)中?心工作，因?此我校后勤?工作人員都?能從學(xué)校整?體工作出發(fā)?，聽取每條?合理化建議?，主動配合?其他領(lǐng)導(dǎo)做?好學(xué)校的各?項工作。學(xué)?校后勤綜合?管理的好壞?，反映在學(xué)?校財務(wù)工作?，校產(chǎn)管理?、食堂、校?車安全管理?等褚多方面?。這些工作?細(xì)致到位才?能保障學(xué)校?各項工作順?利進行。經(jīng)?費管理方面?，嚴(yán)把經(jīng)費?關(guān)，從學(xué)校?大局出發(fā)，?千方百計增?收節(jié)資，避?免浪費。在?資金問題上?可花可不花?的錢堅決不?花，非花不?可的錢盡量?少花，采購?物品做到了?貨比三家，?為學(xué)校節(jié)約?每一分錢。?在校產(chǎn)管理?上，做到工?作細(xì)心，兢?兢業(yè)業(yè)。?總之，后勤?工作頭緒多?，還有很多?是估計不到?的，根據(jù)學(xué)?校的需要，?應(yīng)及時處理?，爭取把此?項工作做好?，為學(xué)校教?育教學(xué)，為?全體師生服?好務(wù)。實?驗小學(xué)校務(wù)?公開工作總?結(jié)我校是?一所省級示?范小學(xué)，擁?有___個?教學(xué)班，學(xué)?生___多?人，教職工?___人。?學(xué)校以全新?的理念和視?角理性審視?現(xiàn)實、設(shè)計?未來，秉承?“為孩子的?一生幸福奠?基”的辦學(xué)?理念，走“?出名師、育?名生、塑名??！钡目沙?續(xù)發(fā)展之路?。辦學(xué)以來?，根據(jù)《_?_____?省校務(wù)公開?工作暫行規(guī)?定》和上級?文件精神，?學(xué)校十分重?視校務(wù)公開?工作,把實?施校務(wù)公開?作為加強學(xué)?校廉政建設(shè)?，密切黨群?、干群關(guān)系?，增強教職?工的主人翁?意識，充分?調(diào)動教職工?的積極性，?促進學(xué)校_?__建設(shè)，?依法治校和?民主治校的?重要舉措，?成為發(fā)揮教?職工在民主?決策、民主?管理、民主?監(jiān)督作用的?重要形式。?對照有關(guān)文?件精神，學(xué)?校校務(wù)公開?領(lǐng)導(dǎo)組對我?校民主管理?和校務(wù)公開?工作進行了?認(rèn)真總結(jié)，?現(xiàn)將我校兩?年以來的校?務(wù)公開工作?做如下簡要?回顧：一?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?，統(tǒng)一認(rèn)識?辦學(xué)以來?，我校在黨?支部委員會?、行政會議?、教師會上?___全體?行政干部、?黨員、教工?學(xué)習(xí)上級有?關(guān)校務(wù)公開?文件及精神?，增強公開?意識，讓全?體教職工真?正認(rèn)識到：?開展校務(wù)公?開工作，不?僅僅是形勢?要求、上級?督促，更是?工作需要、?群眾的希望?，教育廣大?干部從根本?上樹立公開?觀念，充分?理解校務(wù)公?開工作的重?要性。（范?本）要求凡?事關(guān)教職工?和學(xué)生切身?利益的事項?和學(xué)校的重?大決策，能?夠公開而且?可以公開的?校務(wù)活動，?都要切實公?開，接受群?眾監(jiān)督。在?校務(wù)公開工?作中，校長?帶頭，以身?作則，胸懷?坦蕩，善于?聽取不同意?見和建議，?辦事公開，?學(xué)校主要領(lǐng)?導(dǎo)干部扎扎?實實落實黨?風(fēng)廉政建設(shè)?責(zé)任制，嚴(yán)?格自律，健?全民主監(jiān)督?機制，形成?了一個共識?：只要“公?”當(dāng)頭，不?存私念，就?會做到公平?公正公開、?無所忌諱，?也無所畏懼?；只要領(lǐng)導(dǎo)?開明大度，?不獨斷專行?，那么群眾?自會暢所欲?言，校務(wù)工?作的透明度?必然明晰。?由此，形成?了濃厚的民?主氛圍，做?到學(xué)校的各?項工作人人?明了，學(xué)校?的發(fā)展、規(guī)?劃、遠(yuǎn)景個?個清楚，使?領(lǐng)導(dǎo)干部和?教職工的關(guān)?系更為融洽?，教職工對?領(lǐng)導(dǎo)班子更?信任和支持?，從而確保?了學(xué)校各項?工作健康、?有序、穩(wěn)定?、協(xié)調(diào)發(fā)展?。二、建?立機制，明?確職責(zé)我?們不僅思想?上重視校務(wù)?公開工作，?而且根據(jù)工?作需要，建?章立制，健?全機制：?1、成立了?由校長、書?記為組長的?校務(wù)公開領(lǐng)?導(dǎo)小組，校?務(wù)公開工作?在學(xué)校校務(wù)?公開工作領(lǐng)?導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)?下進行，校?長為第一責(zé)?任人和第一?執(zhí)行人；?2、成立了?以校長為組?長、各部門?負(fù)責(zé)人為成?員的校務(wù)公?開工作小組?，負(fù)責(zé)校務(wù)?公開的日常?工作，并收?集教職工及?學(xué)生家長提?出的意見和?建議，及時?反饋給校務(wù)?公開領(lǐng)導(dǎo)小?組；3、?成立以黨政?工和教師代?表為成員的?校務(wù)公開監(jiān)?督小組，對?公開的內(nèi)容?的真實性和?執(zhí)行情況進?行檢查和監(jiān)?督。校務(wù)?公開工作辦?公室對教代?會___、?師生及社會?家長日常來?信來訪逐項?進行登記，?并由學(xué)校黨?政主要領(lǐng)導(dǎo)?主持召開辦?公會議，研?究制定處理?意見方案、?解決措施辦?法，經(jīng)校長?簽發(fā)意見交?由有關(guān)部門?辦理；各有?關(guān)部門負(fù)責(zé)?人負(fù)責(zé)落實?，及時向校?長匯報貫徹?落實情況，?匯總貫徹落?實材料報校?務(wù)公開工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?以便答復(fù)、?公布，做到?有錯必糾，?有疑必釋，?合理化的建?議及時采納?，并將整改?結(jié)果再次公?開。學(xué)校的?重大決策、?重要事項經(jīng)?校務(wù)會研究?決定后公開?，部門日常?事務(wù)報校務(wù)?公開工作辦?公室，經(jīng)校?長、書記簽?名后公開，?并記載入冊?。由此，形?成了黨支部?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，?學(xué)校行政負(fù)?責(zé)實施，工?會（教代會?）、業(yè)務(wù)部?門各負(fù)其責(zé)?，教職工群?眾積極參與?、有關(guān)部門?全力協(xié)助配?合的領(lǐng)導(dǎo)體?制和工作格?局，根據(jù)需?要及時調(diào)整?，定期對校?務(wù)公開工作?進行檢查和?指導(dǎo)，做到?了職責(zé)清楚?，分工明確?，有___?、有領(lǐng)導(dǎo)、?有計劃，積?極穩(wěn)妥地推?進校務(wù)公開?工作，保證?了校務(wù)公開?工作有效開?展。工作?中，我們認(rèn)?真做到校務(wù)?公開工作的?“四個結(jié)合?”：與落實?黨風(fēng)廉政建?設(shè)相結(jié)合；?與學(xué)校管理?目標(biāo)相結(jié)合?；與規(guī)章制?度相結(jié)合；?與深化學(xué)校?內(nèi)部管理體?制改革相結(jié)?合。為使校?務(wù)公開的內(nèi)?容具有全面?性、針對性?、實效性,?我校還制定?了切實可行?的《校務(wù)公?開工作制度?》、《校務(wù)?公開實施細(xì)?則》，建立?了校務(wù)公開?工作檔案，?把每次公開?的內(nèi)容、時?間形式記錄?在冊，以便?接受監(jiān)督和?檢查。凡事?關(guān)教職工和?學(xué)生切身利?益的事項及?學(xué)校重大決?策，應(yīng)該公?開的校務(wù)活?動都予以公?開，確保校?務(wù)公開工作?規(guī)范化、法?制化進行。?三、確立?形式，規(guī)范?程序為了?搞好校務(wù)公?開制度化和?規(guī)范化的建?設(shè)，本著校?務(wù)公開的要?害是公開，?關(guān)鍵是真實?，實質(zhì)是監(jiān)?督，基本載?體是教代會?，目的是搞?好學(xué)校民主?建設(shè)和黨風(fēng)?廉政建設(shè)的?原則，根據(jù)?校務(wù)性質(zhì)的?不同，分別?通過以下形?式和程序?qū)?施校務(wù)公開?：1、校?務(wù)公開內(nèi)容?分在校內(nèi)公?開和向社會?、家長公開?兩部分。我?們在學(xué)校醒?目位置設(shè)立?規(guī)范的校務(wù)?公開陣地：?校務(wù)公開欄?、意見箱、?校長信箱，?監(jiān)督電話。?在校內(nèi)公開?的主渠道是?：編印書面?材料發(fā)給教?職員工，在?校務(wù)公開欄?、宣傳欄、?通知欄、墻?報或廣播里?公布，或在?黨政工聯(lián)席?會議、全體?教工會議、?教代會、黨?員___會?上通報；在?向社會、家?長公開方面?，主要是按?公布范圍，?通過發(fā)放_?__、告家?長書、公告?和借助學(xué)校?網(wǎng)站、有線?電視等進行?告知，公布?有關(guān)項目，?接受群眾監(jiān)?督。2、?教代會是學(xué)?校民主管理?和民主監(jiān)督?的基本__?_形式和制?度，是校務(wù)?公開的基本?載體和主要?渠道，我們?充分發(fā)揮教?代會的作用?，學(xué)校的辦?學(xué)目標(biāo)，發(fā)?展規(guī)劃、改?革措施，管?理制度以及?學(xué)校的重大?事項，各項?工作均經(jīng)教?代會廣泛征?求意見，充?分討論，教?代會每年召?開一次；校?務(wù)會對教職?工的教代會?提案認(rèn)真研?究，對合理?化建議進行?分門別類，?責(zé)成有關(guān)部?門限期作出?答復(fù)和處理?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子、中層?干部每學(xué)年?接受一次教?師測評，請?全校教職員?工參與評判?、打分，以?提___部?的責(zé)任感和?使命感，不?斷規(guī)范學(xué)校?的科學(xué)管理?。同時采用?黨政工聯(lián)席?會、行政會?，工會委員?例會，教職?工大會，家?長會等形式?通報校務(wù)公?開情況，接?受審議監(jiān)督?。3、公?開收費的政?策、文件依?據(jù)，收費項?目、數(shù)額等?。通過具體?細(xì)致的公開?，使群眾看?得清清楚楚?，想得明明?白白，從根?本上規(guī)范學(xué)?校的收費行?為。4、?對于重要校?園校舍和教?育教學(xué)設(shè)施?設(shè)備建設(shè)、?大額度資金?使用，以及?其他重要項?目安排，經(jīng)?班子___?討論提出方?案，由校長?代表班子，?向黨政工團?聯(lián)席會議或?教工代表大?會通報，通?過后貫徹執(zhí)?行。此外，?我們還成立?了對大宗物?品的采購制?度。由總務(wù)?處根據(jù)需要?提出采購方?案，經(jīng)采購?組根據(jù)市場?價格進行調(diào)?查，后由采?購組___?招投標(biāo)，有?效防止和杜?絕了商業(yè)_?__行為的?發(fā)生。6?、校務(wù)公開?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組每學(xué)期分?別于學(xué)期初?和學(xué)期末召?開專題工作?會議，研究?部署和總結(jié)?推進校務(wù)公?開工作；校?務(wù)公開工作?辦公室每季?度召開一次?成員會議，?研究安排工?作日程、內(nèi)?容，做好記?錄建檔工作?。7、校?務(wù)公開工作?監(jiān)督小組切?實做好監(jiān)督?工作，每學(xué)?期至少__?_兩次專項?檢查，及時?反饋監(jiān)督檢?查情況，提?出整改意見?和建議并監(jiān)?督整改效果?。8、建?立校務(wù)公開?登記制度。?設(shè)立工作小?組記錄本和?監(jiān)督小組記?錄本，按常?規(guī)的記錄要?求把每次研?究、布置和?總結(jié)工作情?況記錄在冊?；學(xué)校在各?類會議上公?開校務(wù)時，?及時做好會?議記錄，并?由記錄人簽?名；學(xué)校通?過其它形式?公開校務(wù)，?也及時進行?記錄；有關(guān)?資料予以妥?善保存，及?時存檔，以?備查驗；校?務(wù)公開情況?的登記和檔?案保管，由?校務(wù)公開辦?公室員負(fù)責(zé)?。四、注?重實效，增?加透明度?校務(wù)公開為?做到講求實?效，取信于?民，在具體?操作過程中?做到實事求?是，防止弄?虛作假達(dá)到?規(guī)范化、制?度化管理，?我們做到“?四個一”即?：有一套公?開方案；有?一個公開欄?；指定一名?具體負(fù)責(zé)人?；成立一個?民主監(jiān)督小?組。在逐步?推行校務(wù)公?開的過程中?，對照學(xué)校?校務(wù)公開制?度，我校結(jié)?合實際情況?，把與學(xué)校?教育管理、?改革密切相?關(guān)和涉及教?職工、學(xué)生?切身利益的?事項，把群?眾最為關(guān)心?，反映最為?強烈，社會?最為敏感，?容易引發(fā)矛?盾和滋生_?__的內(nèi)容?作為公開的?重點。確定?公開內(nèi)容，?如學(xué)校有關(guān)?改革和發(fā)展?的重大決策?、重要規(guī)劃?、實施方案?，教師職稱?評聘、晉級?的條件、標(biāo)?準(zhǔn)、名額分?配方案和結(jié)?果，___?選拔、評先?樹優(yōu)、教職?工生活福利?等，給教職?員工以知情?權(quán)、管理權(quán)?、監(jiān)督權(quán)，?激發(fā)了廣大?教職工參與?學(xué)校建設(shè)的?熱情和積極?性。尤其是?在每學(xué)年的?職稱評審工?作、年度考?評工作和學(xué)?校首屆工會?委員會選舉?工作中，校?務(wù)公開達(dá)到?了一個新的?水平。在這?關(guān)系到全體?教職工切身?利益的工作?中，學(xué)校先?后多次在全?校教職工中?征求意見，?使此項工作?順利完成，?取得了良好?的效果。我?校的校務(wù)公?開注意內(nèi)容?與形式的統(tǒng)?一，不同內(nèi)?容采取不同?的公開形式?，形式多樣?，不拘一格?，根本目的?是通過各種?渠道使廣大?教職工“知?悉校務(wù)、民?主監(jiān)督、參?與管理”，?充分發(fā)揚民?主，促進學(xué)?校的發(fā)展。?五、拓寬?渠道，鞏固?成果為落?實和檢查校?務(wù)公開工作?的成效，我?們還通過多?種途徑進行?監(jiān)督，接受?評價，不斷?調(diào)整思路，?促進學(xué)校各?項事業(yè)持續(xù)?健康發(fā)展。?家長是學(xué)校?民主管理的?一支重要力?量，它是家?長與學(xué)校溝?通的橋梁，?我們成立了?“家長委員?會”，每學(xué)?期召開一次?會議，將學(xué)?校本學(xué)期內(nèi)?的一些重大?事情予以通?報公開，并?就下學(xué)期將?要采取的改?革措施征詢?意見或建議?。定期發(fā)放?家長意見表?，請家長參?與監(jiān)督，充?分發(fā)揮家庭?和社會對學(xué)?校民主管理?的支持作用?，促進學(xué)校?的各項工作?健康穩(wěn)定、?科學(xué)有序地?快速向前發(fā)?展。通過多?渠道，發(fā)揮?各方力量，?全面監(jiān)督并?不斷完善校?務(wù)公開。?總之，在推?行校務(wù)公開?的過程中，?我校堅持加?強領(lǐng)導(dǎo)、突?出重點、注?重實效的原?則，力爭通?過校務(wù)公開?推動學(xué)校各?項工作，促?進學(xué)校各項?事業(yè)的快速?發(fā)展。通過?校務(wù)公開，?最大限度地?維護了廣大?教職工、學(xué)?生的合法權(quán)?益；促進了?黨風(fēng)廉政建?設(shè)，學(xué)校各?級領(lǐng)導(dǎo)和部?門自覺接受?群眾監(jiān)督，?在收費、招?生、學(xué)生管?理、財務(wù)管?理、職稱評?定、干部人?事工作以及?關(guān)系教職工?切身利益事?項等方面增?大了透明度?；廣大師生?員工更加了?解了各級領(lǐng)?導(dǎo)班子的工?作作風(fēng)，學(xué)?校各級領(lǐng)導(dǎo)?班子的凝聚?力進一步增?強，從而加?強了我校的?民主與法制?建設(shè)，并充?分激發(fā)了廣?大教職工的?民主參與、?民主管理和?民主監(jiān)督的?積極性。實?行校務(wù)公開?，有力地促?進了學(xué)校兩?個文明建設(shè)?，兩年來，?學(xué)校先后榮?獲市愛國擁?軍模范單位?、區(qū)平安校?園、省創(chuàng)建?綠色學(xué)校活?動先進學(xué)校?、省小學(xué)示?范圖書館、?市文明學(xué)校?稱號。省、?市、區(qū)等多?家媒體相繼?對我校辦學(xué)?成效進行報?道，學(xué)校各?項工作水平?和工作效率?有了明顯的?提高。中?小學(xué)校長遠(yuǎn)?程培訓(xùn)工作?總結(jié)傳統(tǒng)?的中小學(xué)校?長培訓(xùn)模式?暴露出越來?越多的問題?：一是接受?培訓(xùn)的中小?學(xué)校長大都?是工作任務(wù)?比較繁重，?學(xué)習(xí)時間有?限，工學(xué)矛?盾突出；二?是傳統(tǒng)的灌?輸式培訓(xùn)模?式使學(xué)習(xí)者?總是被動地?接受教師所?傳授的知識?，降低了學(xué)?習(xí)者的積極?性，一定程?度上影響了?教學(xué)效果；?三是接受培?訓(xùn)的中小學(xué)?校長必須在?規(guī)定的時間?和地點接受?培訓(xùn)，靈活?性、機動性?都還不夠；?四是中小學(xué)?校長參加培?訓(xùn)的其他成?本偏高，包?括交通、住?宿等費用，?有時還有大?額的培訓(xùn)費?用。為此，?我市開展中?小學(xué)校長遠(yuǎn)?程培訓(xùn)就是?要解決這些?問題，并以?此引入優(yōu)質(zhì)?的國家級培?訓(xùn)資源，拓?寬我市中小?學(xué)校長培訓(xùn)?的新渠道，?為中小學(xué)校?長搭建一個?終身學(xué)習(xí)的?平臺。截止?__月__?日，第一階?段的培訓(xùn)告?一段落，現(xiàn)?將基本情況?總結(jié)如下：?一、基本?情況我們?教科院經(jīng)上?級主管部門?的批準(zhǔn)，并?與國家教育?行政學(xué)院協(xié)?商，于__?月加入國家?教育行政學(xué)?院創(chuàng)建的《?中國教育干?部培訓(xùn)網(wǎng)》?。這個網(wǎng)站?是根據(jù)教育?部《中小學(xué)?校長在職提?高培訓(xùn)指導(dǎo)?方針》及教?育部其他有?關(guān)教育干部?培訓(xùn)的政策?文件精神，?由國家教育?行政學(xué)院打?造，將優(yōu)勢?中小學(xué)校管?理培訓(xùn)資源?進行整合，?并充分利用?互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)?勢，搭建成?“中小學(xué)校?長培訓(xùn)平臺?”。它的?培訓(xùn)優(yōu)勢主?要在于（1?）專業(yè)性：?憑借國家教?育行政學(xué)院?多年對教育?干部培訓(xùn)的?經(jīng)驗和資源?優(yōu)勢；（?2）系統(tǒng)性?：培訓(xùn)網(wǎng)課?程主要從目?前的教育狀?況與教育實?際出發(fā)，從?解決教育實?際問題入手?，塑造了系?統(tǒng)性的課程?，對中小學(xué)?校長的學(xué)習(xí)?過程全面跟?蹤，并配有?在線答疑、?作業(yè)判改、?論文評閱等?全系統(tǒng)服務(wù)?；（3）?權(quán)威性：網(wǎng)?站的授課教?師主要來自?教育行政管?理機構(gòu)的政?府官員與教?育學(xué)術(shù)專家?、來自教育?各個領(lǐng)域的?權(quán)威名家與?學(xué)者等。主?要設(shè)置的課?程有校長能?力建設(shè)專題?課程計40?門、校長職?業(yè)素質(zhì)專題?課程計14?門、校長綜?合技能專題?課程17門?等五大類1?15門課程?供選擇。同?時還開設(shè)了?“公共管理?課程”、“?學(xué)習(xí)參考資?料”、“精?品課程推薦?”、“干訓(xùn)?動態(tài)（范本?）”、“論?壇”、“博?客”等功能?，作為中小?學(xué)校長的輔?助學(xué)習(xí)工具??！度珖?教育系統(tǒng)干?部培訓(xùn)“_?_五”規(guī)劃?》中提出中?小學(xué)校長培?訓(xùn)應(yīng)該集中?培訓(xùn)與分散?自學(xué)相結(jié)合?的原則，我?市加入“中?小學(xué)校長培?訓(xùn)平臺”可?以作為我市?中小學(xué)校長?任職培訓(xùn)與?提高培訓(xùn)的?補充，使我?市中小學(xué)校?長在崗期間?能夠根據(jù)自?身工作崗位?和學(xué)習(xí)需要?，有針對性?地學(xué)習(xí)國內(nèi)?外最先進的?教育管理和?教育教學(xué)理?論。我市?中小學(xué)校長?遠(yuǎn)程培訓(xùn)工?作于__月?__日正式?啟動，本學(xué)?年學(xué)習(xí)截止?時間為__?月__日，?后應(yīng)我們的?要求，延期?至__月_?_日。總共?有___位?中小學(xué)校長?參加這期的?培訓(xùn)。二?、主要工作?1．建立?遠(yuǎn)程培訓(xùn)的?領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，?做到___?落實。我市?中小學(xué)校長?遠(yuǎn)程培訓(xùn)工?作主要由市?教育局__?_處和我院?領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)?導(dǎo)，并由我?們教科院培?訓(xùn)部負(fù)責(zé)具?體___實?施。為此，?我們下發(fā)了?中小學(xué)校長?遠(yuǎn)程培訓(xùn)的?相關(guān)文件，?詳細(xì)規(guī)定了?哪些中小學(xué)?校長要參加?培訓(xùn)以及培?訓(xùn)的具體要?求等等，并?委托各區(qū)教?師進修學(xué)校?協(xié)助宣傳和?動員，以保?證整個培訓(xùn)?工作的順利?實施。2?．制定詳細(xì)?培訓(xùn)工作計?劃，加強培?訓(xùn)過程的監(jiān)?督。我們經(jīng)?常與國家教?育行政學(xué)院?遠(yuǎn)程培訓(xùn)機?構(gòu)進行聯(lián)系?和溝通，以?便從中獲取?我市中小學(xué)?校長遠(yuǎn)程培?訓(xùn)的進展情?況，對于沒?有按照培訓(xùn)?要求或培訓(xùn)?時間進行培?訓(xùn)的中小學(xué)?校長，就通?過電話、_?__、__?_等形式進?行提醒；對?于個別中小?學(xué)校長在培?訓(xùn)中遇到的?困難，就及?時協(xié)調(diào)幫助?解決。我們?力求做到培?訓(xùn)開始時有?計劃有措施?，培訓(xùn)的中?期有監(jiān)督有?幫助，培訓(xùn)?結(jié)束后有總?結(jié)有反思。?3．扎實?抓好培訓(xùn)前?的技術(shù)指導(dǎo)?。遠(yuǎn)程培訓(xùn)?是運用信息?技術(shù)教育整?合學(xué)習(xí)內(nèi)容?的教學(xué)，因?此，中小學(xué)?校長的信息?技術(shù)教育觀?念和計算機?應(yīng)用能力是?關(guān)鍵。為此?，我們對一?些年紀(jì)比較?大的中小學(xué)?校長進行了?計算機應(yīng)用?能力的培訓(xùn)?，從而使他?們的培訓(xùn)能?夠順利地進?行。三、?主要成績?1．參加本?學(xué)年遠(yuǎn)程培?訓(xùn)的有__?_位中小學(xué)?校長，他們?絕大多數(shù)都?能夠認(rèn)真參?加培訓(xùn)，并?在規(guī)定的時?限內(nèi)完成規(guī)?定的課程學(xué)?習(xí)學(xué)時、必?修課作業(yè)以?及完成一篇?結(jié)業(yè)論文。?特別值得一?提的是，許?多中小學(xué)校?長的遠(yuǎn)程培?訓(xùn)的結(jié)業(yè)論?文還被評為?較高等級的?成績，并被?一些教育刊?物采用。?2．不少中?小學(xué)校長既?學(xué)習(xí)到了最?先進的教育?理論和管理?理論，又有?效地解決了?工學(xué)矛盾。?為此，這種?培訓(xùn)模式受?到參訓(xùn)的中?小學(xué)校長的?一致好評。?有一位參訓(xùn)?的中學(xué)校長?說：“遠(yuǎn)程?培訓(xùn)具有省?時、省錢、?高效、覆蓋?面廣等特點?，是一個適?合我們工作?特點的培訓(xùn)?模式?！边€?有一位參訓(xùn)?的小學(xué)校長?說：“我們?校長的培訓(xùn)?有這種模式?，以后一般?教師的培訓(xùn)?也可以有這?種培訓(xùn)模式?。這種培訓(xùn)?模式能夠取?得事半功倍?的效果?！?3．很多?中小學(xué)校長?在培訓(xùn)中不?僅更新了信?息技術(shù)教育?觀念，還掌?握了現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育的通?信技術(shù)、網(wǎng)?絡(luò)技術(shù)、教?育技術(shù)、多?媒體設(shè)計等?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?學(xué)的理論與?技術(shù)。四?、存在的問?題盡管我?市中小學(xué)校?長遠(yuǎn)程培訓(xùn)?工作取得了?一些成績，?但不可否認(rèn)?也存在一些?問題：例如?個別參訓(xùn)校?長未能完成?培訓(xùn)任務(wù)；?少數(shù)校長培?訓(xùn)時間未能?把握好，導(dǎo)?致我們向國?家教育行政?學(xué)院申請延?長培訓(xùn)時間?。隨著科?學(xué)技術(shù)的飛?速發(fā)展，社?會信息化的?不斷推進，?教育信息化?成為新時期?教育發(fā)展的?必然趨勢，?遠(yuǎn)程教育手?段也將進一?步實施和應(yīng)?用。為此，?我們將采取?一些激勵機?制，調(diào)動每?位參訓(xùn)的中?小學(xué)校長的?積極性，使?遠(yuǎn)程教育這?項工作持續(xù)?、穩(wěn)健地向?前發(fā)展。?小學(xué)校長期?末工作總結(jié)?范文一學(xué)?期工作即將?結(jié)束,在這?學(xué)期中,無?論是班級管?理還是教育?教學(xué),我都?是盡心盡力?地去做,為?了使我的工?作做的更好?,我做出以?下總結(jié):?一、政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)方面?:首先我?不斷的學(xué)習(xí)?_____?_,學(xué)習(xí)_?__以及報?紙、報刊、?收看電視新?聞、網(wǎng)絡(luò)新?聞,其次更?要堅持學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?、新的理念?,以及新的?教學(xué)方法和?手段來充實?自己的頭腦?.二、工?作態(tài)度:?認(rèn)真對待各?項工作,完?全按照領(lǐng)導(dǎo)?的要求去做?,每天提前?到等候?qū)W生?的到來.認(rèn)?真對學(xué)生進?行思想教育?.如:安全?教育,衛(wèi)生?教育,紀(jì)律?教育等,認(rèn)?真對待每一?節(jié)課的教學(xué)?,使學(xué)生在?輕松愉快的?氛圍中主動?獲取知識。?三、工作?作風(fēng):在?本學(xué)期不管?是校領(lǐng)導(dǎo)分?配的任務(wù)，?還是主任分?配的，我都?盡力