本文格式為Word版，下載可任意編輯——給異想天開(kāi)一點(diǎn)陽(yáng)光高三給異想天開(kāi)一點(diǎn)陽(yáng)光高三作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是我為大家整理的給異想天開(kāi)一點(diǎn)陽(yáng)光高三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記得第一次見(jiàn)到向日葵是在德國(guó)。我與同伴Nils騎行穿越漢堡市的一片綿延的山丘時(shí)，看到一片綠色托舉嫩黃，向著太陽(yáng)，隨風(fēng)搖曳。

從那以后我才留神到原來(lái)自己的家鄉(xiāng)也有小小的一片向日葵。只是鄉(xiāng)村里樓房越建越多，低矮的磚瓦房都改建成了三層高的鋼筋水泥房。這片小小的向日葵也很難再追尋太陽(yáng)。逐漸的，仆人家也開(kāi)頭怨恨他們不爭(zhēng)氣，每年生不出多少瓜子。

向日葵的生長(zhǎng)離不開(kāi)承載它的土地，滋潤(rùn)它的雨露和和暖它的陽(yáng)光。我一度以為異想天開(kāi)就是創(chuàng)新，可是異想天開(kāi)就如那一粒靈性的種子，只有埋下土地，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，才會(huì)開(kāi)出創(chuàng)新這朵絢麗的花。

實(shí)踐像土地，束縛著種子，也孕育著種子。幾千年的勞動(dòng)，我們的先祖熟悉到了生而為人的束縛，所以渴望解脫。沒(méi)有翅膀，但卻渴望天空；沒(méi)有雙鰭，但卻渴望海洋；沒(méi)有利足，但卻渴望前行。就像種子，不愿被土地束縛，渴望破土而出。在勞動(dòng)與實(shí)踐中，人類(lèi)探索著這個(gè)世界，貪婪地?cái)z取養(yǎng)分。從人力到畜力，得志不了人類(lèi)對(duì)前方的渴望，渴望更快、更遠(yuǎn)。一次平凡的燒水，瓦特想到了提升蒸汽機(jī)，這讓人類(lèi)借助汽車(chē)輪船，追趕前方。一次奇異的洗澡，阿基米德想到了浮力定律，這讓萊特兄弟得以借助風(fēng)力，飛上藍(lán)天。又不知是什么讓人類(lèi)研發(fā)了火箭，一聲巨響，沖破藍(lán)天。人類(lèi)在實(shí)踐中成長(zhǎng)，也在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)一次次的創(chuàng)新。

瓦特、萊特兄弟，他們是幸運(yùn)的。他們的.異想天開(kāi)能得到“陽(yáng)光雨露”的滋潤(rùn)，健康進(jìn)展。由于他們的時(shí)代，人們渴望突破，渴望進(jìn)展，是看法創(chuàng)新的時(shí)代。

但是，在實(shí)踐中總有“風(fēng)霜與閃電”。哥白尼在查看行星運(yùn)動(dòng)后，提出了日心說(shuō)，迫于教會(huì)的壓力，直至死后才敢發(fā)表這一創(chuàng)造性察覺(jué)。而支持哥白尼的布魯諾，又提出了宇宙無(wú)限論，卻由于動(dòng)搖了教會(huì)的統(tǒng)治，被視為異類(lèi)，處以火刑。他就像飛蛾，義無(wú)反顧的堅(jiān)持自己的察覺(jué)，撲向光明，用燃燒的身體給世界一剎光明。就像顧城詩(shī)中說(shuō)的“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它探索光明?！焙诎档哪觐^，總有人追尋光明。

反觀我們現(xiàn)在的社會(huì)，雖然創(chuàng)新之風(fēng)席卷全國(guó)，但是坐在教室里的莘莘學(xué)子卻仍由于繁重的學(xué)業(yè)愁出了白發(fā)。從小父母就夢(mèng)想自己的孩子不要輸在起跑線(xiàn)上，為孩子報(bào)了作文輔導(dǎo)班，奧林匹克競(jìng)賽班，興趣特長(zhǎng)班……孩子們?cè)匐y擁有一個(gè)喜悅玩耍的童年。但是，科學(xué)的研究說(shuō)明，孩子對(duì)世界的最初認(rèn)知都是來(lái)自玩耍。在玩耍時(shí)，孩子能夠動(dòng)手實(shí)踐，自我斟酌。這在很大程度地激發(fā)孩子的靈性，激發(fā)孩子對(duì)世界的奇怪。沉迷于教科書(shū)只會(huì)限制學(xué)生的進(jìn)展，由于不敢挑戰(zhàn)權(quán)威的人，注定不能夠創(chuàng)新。而現(xiàn)實(shí)中更多的學(xué)生由于童年被壓迫，在叛逆的青春期更渴望“自由”。他們渴望解脫社會(huì)的束縛，用異樣的眼光對(duì)付社會(huì)。吸煙、喝酒、賭博，他們的靈性在巨大的壓力下扭曲變形。假設(shè)社會(huì)容許給靈性的種子更多一點(diǎn)陽(yáng)光，是不是會(huì)有意想不到的收獲？

恍惚間，一