2019屆江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片九年級(jí)上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷【含答案及分析】姓名___________

班級(jí)____________

分?jǐn)?shù)__________題號(hào)

一

二

三

四

總分得分一、選擇題詩詞、名著是中華民族絢爛文化的珍寶。以下詩句或名著事件的描繪中隱含化學(xué)變化的是A．千里冰封，萬里雪飄B．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少C．白玉為床，金作馬D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生以下基本實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是A．檢查裝置的氣密性B．加熱液體C．氧氣驗(yàn)滿D．傾倒液體在原子構(gòu)造中，決定元素種類的是A．電子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．中子數(shù)D．最外層電子數(shù)以下說法正確的選項(xiàng)是A．吸入霧霾、PM2.5等對(duì)人體健康沒有危害B．電解水實(shí)驗(yàn)中正極和負(fù)極產(chǎn)生的兩種氣體質(zhì)量比為1：2C．呼出的氣體中含量最多的氣體是二氧化碳D．在用紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，充分反響后，需將裝置冷卻至室溫再翻開彈簧夾讀數(shù)，不然丈量結(jié)果偏低人們常說蘋果中含有豐富的“鐵”、“鈣”、“磷”、“鋅”等，這里的“鐵”、“鈣”、“磷”、“鋅”指的是A．元素B．分子C．原子D．單質(zhì)向盛有水的燒杯中加入少許品紅，品紅在靜置的的水中擴(kuò)散。從分子的角度對(duì)此現(xiàn)象的正確解說是A．分子是不停運(yùn)動(dòng)的C．品紅分子發(fā)生變化

BD

．分子是可分的．分子體積很小以下構(gòu)造表示圖所表示的粒子屬于陰離子的是A．B．C．D．以下說法中正確的選項(xiàng)是．含有氧元素的化合物必定是氧化物C．核電荷數(shù)同樣的粒子必定是同種元素的原子D．純凈物可由同種分子構(gòu)成9.以下擺列次序正確的選項(xiàng)是A．空氣中物質(zhì)含量由多到少：B．元素的核電荷數(shù)由小到大

O2：H

N2O

CO2CNaC．地殼中元素含量由多到少：

OSi

Al

FeD．氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大：

MgO

CO2

CO砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源資料，鎵元素的有關(guān)信息如圖。以下有關(guān)鎵的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．原子的核電荷數(shù)是C．屬于金屬元素

31

D

B

．元素符號(hào)是Ga．相對(duì)原子質(zhì)量為

69.72g[以下化學(xué)用語與所表述的意義符合的是①2Ca2+—2個(gè)鈣離子②2個(gè)水分子④2H—2個(gè)氫元素⑤A．①④⑤B．②④

O2—2個(gè)氧原子③2H2O—氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零C．①③⑤D．②③

—12.往常用的食醋中含有

3%-5%的乙酸（化學(xué)式

C2H4O2

），有關(guān)乙酸的說法正確的是A．乙酸是一種氧化物B．6g乙酸中含有2.4g碳元素C．乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60gD．一個(gè)乙酸分子中含有2個(gè)碳原子、

4個(gè)氫原子、

1個(gè)氧分子13.概括與反省是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。以下概括完整正確的選項(xiàng)是pA．性質(zhì)與用途B．焚燒與現(xiàn)象C．物質(zhì)的鑒識(shí)D．物質(zhì)與粒子構(gòu)成氧氣有助燃性—作燃料氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不開朗—作保護(hù)氣；氦氣密度比空氣小，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)固—充探空氣球硫在空氣中焚燒—產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；鐵絲焚燒—火星四射；紅磷焚燒—產(chǎn)生大批白煙軟水和硬水—肥皂水O2、CO2、N2—燃著的木條；H2O和H2O2—加入二氧化錳金屬銅—由銅原子構(gòu)成；氧氣—由氧分子構(gòu)成；氯化鈉—由鈉離子和氯離子構(gòu)成<p>以下微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，則有關(guān)說法正確的選項(xiàng)是A．①和②均為混淆物C．①②④是氧化物

BD

．只有③是單質(zhì)．④在必定條件下可分解成②和⑤16.由FeSO4和FeS構(gòu)成的混淆物中，測知硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為中的以下各項(xiàng)：①鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)②氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

32%，若再計(jì)算混淆物③FeSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)④FeSO4和A．都能確立

FeS的質(zhì)量比B

⑤FeS的質(zhì)量，以下判斷正確的選項(xiàng)是．都不可以確立C．只有①②能確立

D

．只有⑤不可以確立二、填空題（1）以下均為生活中常有的物質(zhì)：食鹽、水、罕有氣體、氧氣請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)填入以下空格：①可用于煉鋼的氣體；②常用作廚房調(diào)味品的是；③能制霓虹燈的是；④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。2）化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、構(gòu)成、構(gòu)造與變化規(guī)律的科學(xué)。請(qǐng)你按要求填空。①處的物質(zhì)類型是。②如澄清石灰水，它的有效成分為氫氧化鈣，寫出此中的氫氧根離子（填離子符號(hào)）③如氫氣，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（填粒子名稱）④如氧化鋁，請(qǐng)寫出氧化鋁的化學(xué)式

。

。

。寫出以下反響的文字或符號(hào)表達(dá)式，并在括號(hào)內(nèi)注明反響的基本種類。（1）電解水（）反響（2）氫氣在氯氣中焚燒生成氯化氫（）反響某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用以下裝置進(jìn)行有關(guān)氣體系取的研究，請(qǐng)你剖析并填空。（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，應(yīng)采用的裝置組合是__________（填字母），實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能原由是；若用裝置采集氧氣，則氧氣從端（填a或b）進(jìn)入。該反響的文字或符號(hào)表達(dá)式是。（3）實(shí)驗(yàn)室若用大理石塊和稀鹽酸反響制取二氧化碳，可選B作為發(fā)生裝置，但沒法控制反響速率，為了控制反響速率，可采用上述裝置中的___（填字母）；老師重申采集二氧化碳只好用D,據(jù)此猜想二氧化碳的一條性質(zhì)。

G4）某微型實(shí)驗(yàn)裝置H如右圖，該裝置相當(dāng)于上圖發(fā)生裝置中的（填字母），用該微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，除試劑用量極少之外，還可能擁有的長處是。（寫出一點(diǎn)即可）河水凈化的主要步驟以以下圖所示．請(qǐng)依據(jù)圖示回答以下問題：1）步驟Ⅰ過濾操作過程頂用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和，此中玻璃棒的作用是。（2）步驟Ⅱ中的物質(zhì)X是

。（填物質(zhì)名稱）（3）步驟Ⅲ中加入液氯會(huì)影響水質(zhì)，此刻使用一種新式凈水劑鐵酸鈉，化學(xué)式為FeO4，此中鐵元素的化合價(jià)為。

Na3（4）往常經(jīng)過上述步驟獲取的“凈化的水”還是硬水，生活中可降低水的硬度的方法是。三、研究題實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混淆物的方法制取氧氣，寫出反響的文字或符號(hào)表達(dá)式：。小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混淆加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行以下研究：【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也能夠作氯酸鉀分解的催化劑?！具_(dá)成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行剖析：測定分解溫度(分解溫度越低，催化成效越好)。p22.實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度(℃)①氯酸鉀580②氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1：1)未測③氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l：1)370④氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1：1)390<p>【剖析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】1）由實(shí)驗(yàn)_____________與實(shí)驗(yàn)④對(duì)照，證明猜想合理。2）已知實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)中，催化成效最好的是二氧化錳，則實(shí)驗(yàn)②的分解溫度370（填“>”、“=”或“<”）?！痉词　?）若要證明氧化鐵是該反響的催化劑，還要考證它在化學(xué)反響前后質(zhì)量和不變；2）已知氯酸鉀的熔點(diǎn)為356℃，聯(lián)合上表數(shù)據(jù)，你以為加熱氯酸鉀和氧化鐵的混淆物制氧氣最適合的裝置是（填字母）（3）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化成效，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行考證四、填空題2015年4月7日為“世界衛(wèi)誕辰”，其主題是“從農(nóng)場到餐桌，食品安全人人有責(zé)”。此刻市場上的食品增添劑種類眾多。丙酸鈉是一種常用的食品增添劑，其化學(xué)式為5OxNa，已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9：8，請(qǐng)計(jì)算：

C3H（1）丙酸鈉由種元素構(gòu)成；（2）X=；（3）該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是。參照答案及分析第1題【答