幼兒園音樂(lè)游戲優(yōu)秀設(shè)計(jì)：炒鹽豆教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1、 隨音樂(lè)模仿豆莢“噼噼啪啪”炸開(kāi)的動(dòng)作，表現(xiàn)歌曲豐富的內(nèi)容和所要表達(dá)的快樂(lè)的情感2、 隨音樂(lè)節(jié)奏和同伴合作翻轉(zhuǎn)身體，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。3、 在音樂(lè)游戲中感受豌豆從豆莢中跳出的形象，感受身體眼合作游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)玩兩兩結(jié)伴翻跟頭的游戲。材料準(zhǔn)備：VCD活動(dòng)過(guò)程：一、激趣：幼兒一起來(lái)玩游戲《炒黃豆》，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。師：小朋友喜歡玩游戲嗎？你還記得我們上次玩的《炒黃豆》的游戲。我們一起來(lái)玩一玩。師：今天小朋友一起來(lái)玩一個(gè)翻跟頭的游戲。方法：兩個(gè)小朋友一起翻跟頭的時(shí)候。兩個(gè)小朋友面對(duì)面手拉手。把一邊手抬高，兩個(gè)小朋友搭起了一個(gè)小山洞。另外的那只小手別松開(kāi)，兩個(gè)小朋友手拉著小手鉆山洞。然后在回來(lái)。二、指導(dǎo)認(rèn)知：幼兒學(xué)習(xí)歌曲以及游戲的玩法。1、 熟練模仿豌豆炸開(kāi)的聲音及豆子在鍋里翻跟頭的動(dòng)作。T豌豆從豆莢中蹦出時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音？豆子怎么翻跟頭？2、 幼兒學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容。（1）教師示范演唱，幼兒整體感受歌曲。（2）幼兒熟悉歌詞。（3）教師帶領(lǐng)幼兒唱歌1—2遍。3、新授游戲玩法。（1）觀看VCD，幼兒整體感受游戲玩法。教師：你看游戲是怎么玩的？（2）教師示范講解游戲玩法，重點(diǎn)提出翻跟頭時(shí)要跟上歌曲節(jié)奏。個(gè)別幼兒示范游戲(3)幼兒結(jié)伴玩游戲。(4) 播放VCD，幼兒結(jié)伴玩游戲。三、 復(fù)習(xí)鞏固：鞏固游戲的玩法。觀看VCD，復(fù)習(xí)游戲“炒鹽豆”幼兒結(jié)伴玩游戲。四、 遷移運(yùn)用：鼓勵(lì)幼兒替換豆子名稱，進(jìn)行游戲。師：除了可以炒鹽豆、炒豌豆，還可以炒什么？五、 擴(kuò)展放松：幼兒可以創(chuàng)編翻跟頭的動(dòng)作。教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1、 隨音樂(lè)模仿豆莢“噼噼啪啪”炸開(kāi)的動(dòng)作，表現(xiàn)歌曲豐富的內(nèi)容和所要表達(dá)的快樂(lè)的情感2、 隨音樂(lè)節(jié)奏和同伴合作翻轉(zhuǎn)身體，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。3、 在音樂(lè)游戲中感受豌豆從豆莢中跳出的形象，感受身體眼合作游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)玩兩兩結(jié)伴翻跟頭的游戲。材料準(zhǔn)備：VCD活動(dòng)過(guò)程：一、激趣：幼兒一起來(lái)玩游戲《炒黃豆》，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。師：小朋友喜歡玩游戲嗎？你還記得我們上次玩的《炒黃豆》的游戲。我們一起來(lái)玩一玩。師：今天小朋友一起來(lái)玩一個(gè)翻跟頭的游戲。方法：兩個(gè)小朋友一起翻跟頭的時(shí)候。兩個(gè)小朋友面對(duì)面手拉手。把一邊手抬高，兩個(gè)小朋友搭起了一個(gè)小山洞。另外的那只小手別松開(kāi)，兩個(gè)小朋友手拉著小手鉆山洞。然后在回來(lái)。二、指導(dǎo)認(rèn)知：幼兒學(xué)習(xí)歌曲以及游戲的玩法。1、熟練模仿豌豆炸開(kāi)的聲音及豆子在鍋里翻跟頭的動(dòng)作。T豌豆從豆莢中蹦出時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音？豆子

怎么翻跟頭？2、幼兒學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容。（1）教師示范演唱，幼兒整體感受歌曲。（2）幼兒熟悉歌詞。（3）教師帶領(lǐng)幼兒唱歌1—2遍。3、新授游戲玩法。（1）觀看VCD，幼兒整體感受游戲玩法。教師：你看游戲是怎么玩的？（2）教師示范講解游戲玩法，重點(diǎn)提出翻跟頭時(shí)要跟上歌曲節(jié)奏。個(gè)別幼兒示范游戲（3）幼兒結(jié)伴玩游戲。（4）播放VCD，幼兒結(jié)伴玩游戲。三、復(fù)習(xí)鞏固：鞏固游戲的玩法。觀看VCD,復(fù)習(xí)游戲“炒鹽豆”幼兒結(jié)伴玩游戲。四、遷移運(yùn)用：鼓勵(lì)幼兒替換豆子名稱，進(jìn)行游戲。師：除了可以炒鹽豆、炒豌豆，還可以炒什么？五、擴(kuò)展放松：幼兒可以創(chuàng)編翻跟頭的動(dòng)作。教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1、 隨音樂(lè)模仿豆莢“噼噼啪啪”炸開(kāi)的動(dòng)作，表現(xiàn)歌曲豐富的內(nèi)容和所要表達(dá)的快樂(lè)的情感2、隨音樂(lè)節(jié)奏和同伴合作翻轉(zhuǎn)身體，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。3、 在音樂(lè)游戲中感受豌豆從豆莢中跳出的形象，感受身體眼合作游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)玩兩兩結(jié)伴翻跟頭的游戲。材料準(zhǔn)備：VCD活動(dòng)過(guò)程：一、激趣：幼兒一起來(lái)玩游戲《炒黃豆》，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。師：小朋友喜歡玩游戲嗎？你還記得我們上次玩的《炒黃豆》的游戲。我們一起來(lái)玩一玩。師：今天小朋友一起來(lái)玩一個(gè)翻跟頭的游戲。方法：兩個(gè)小朋友一起翻跟頭的時(shí)候。兩個(gè)小朋友面對(duì)面手拉手。把一邊手抬高，兩個(gè)小朋友搭起了一個(gè)小山洞。另外的那只小手別松開(kāi)，兩個(gè)小朋友手拉著小手鉆山洞。然后在回來(lái)。二、指導(dǎo)認(rèn)知：幼兒學(xué)習(xí)歌曲以及游戲的玩法。1、熟練模仿豌豆炸開(kāi)的聲音及豆子在鍋里翻跟頭的動(dòng)作。T豌豆從豆莢中蹦出時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音？豆子怎么翻跟頭？2、幼兒學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容。（1）教師示范演唱，幼兒整體感受歌曲（2）幼兒熟悉歌詞。（3）教師帶領(lǐng)幼兒唱歌1—2遍。3、新授游戲玩法。（1）觀看VCD，幼兒整體感受游戲玩法。教師：你看游戲是怎么玩的？（2） 教師示范講解游戲玩法，重點(diǎn)提出翻跟頭時(shí)要跟上歌曲節(jié)奏。個(gè)別幼兒示范游戲（3） 幼兒結(jié)伴玩游戲。（4） 播放VCD，幼兒結(jié)伴玩游戲。三、 復(fù)習(xí)鞏