幼兒園育兒寶典知識(shí)幼兒園育兒寶典知識(shí)還有一些學(xué)者認(rèn)為，孩子在生命的前6年里，可以獲得一生中60%左右的智力（有點(diǎn)不可思議吧?），因而如果能夠在這段時(shí)期當(dāng)中給孩子提供一個(gè)適宜的成長和教育環(huán)境，會(huì)對(duì)他一生的能力、智力品格、性情等發(fā)展，起到重要的影響。這一組數(shù)據(jù)更加讓我們知道了，“三歲看大，七歲看老”的俗語并非是空穴來風(fēng)的。孩子是否及時(shí)接受了優(yōu)質(zhì)的早期教育，確實(shí)能夠影響他一生的發(fā)展。幼兒園是最適合早期教育開展的地方：2、幼兒園有豐富有趣的教學(xué)和游戲活動(dòng)，讓孩子在輕松快樂的氛圍中健康成長;3、幼兒園有一起嬉戲的小伙伴，有和藹可親的老師，讓孩子自然地學(xué)會(huì)如何與人交往;4、幼兒園更像一個(gè)放大了的家庭，讓孩子學(xué)會(huì)寬容、禮讓、分享。所以說，雖然對(duì)孩子第一次步入社會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心，但因?yàn)槭菍?duì)孩子好的，所以所有的家長都是采取支持的態(tài)度，也想能和老師一起更好更快地讓孩子走出的這第一步能更平穩(wěn)、更順利。家長做為孩子身邊最重要的人，對(duì)孩子的教育起著至關(guān)重要的工作，甚至孩子上了幼兒園，有了老師、幼兒園的教育，但家長的教育我認(rèn)為還是非常重要的。所以說如何更好地與老師配合，進(jìn)行幼兒園教育與家庭教育的融合與互進(jìn)至關(guān)重要。一、家長要以身作則，以自身的合適的語言和行為來教育、引導(dǎo)孩子。一些家長認(rèn)為，把孩子送到幼兒園了，那就是把孩子的教育的任務(wù)都交到了老師的手上，“孩子就交給老師了，交給幼兒園了。我可以放心了?！逼鋵?shí)這樣的想法是很錯(cuò)誤的。1、雖然孩子上幼兒園了，但家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，也是對(duì)兒童成長影響最直接最密切的一個(gè)環(huán)境。2、如果家長總是有合適的語言和合適的行為，那這些合適的語言和行為就會(huì)給孩子帶來好的影響。3、如果家長有不合適的語言或不合適的行為，孩子是都看在眼里的，也會(huì)在他的腦子里留下烙印。如果你的語言和行為不合適，那會(huì)給孩子不好的影響。二、家長要和老師建立良好的、融洽的關(guān)系。孩子在幼兒園除了老師以外，還有小朋友是他們的伙伴，玩伴。如果家長能和他們的伙伴和小伙伴的家長建立良好的融洽的關(guān)系，那么有助于小伙伴們之間友愛關(guān)系的形成。要做到幼兒園教育和家庭教育的融合，還需要幼兒園和老師的作用是巨大的。一、老師不僅要做好孩子們的老師和朋友，也同時(shí)要做家長們的老師和朋友。老師是幼兒教育的專家，家長又對(duì)孩子的教育起著無法被取代的作用，那么就需要老師在教育孩子的同時(shí)，多多加強(qiáng)對(duì)家長們的教育。同時(shí)做家長們的老師。我們幼兒園的很多活動(dòng)都起到這樣一個(gè)作用，比如實(shí)驗(yàn)幼兒園的網(wǎng)上交流平臺(tái)，家長開放日，家長培訓(xùn)部等等。我們家長非常支持這樣的活動(dòng)，也希望多多參加，同時(shí)也謝謝實(shí)驗(yàn)幼兒園這一切的安排。二、老師應(yīng)該多與家長聯(lián)系，與家長對(duì)孩子教育問題進(jìn)行交流。三、家長開放活動(dòng)的重要性：四、家庭和幼兒園教育的一致性：對(duì)幼兒教育來說，家庭和幼兒園是影響幼兒發(fā)展的兩個(gè)主要環(huán)境幼兒園教育和家庭教育是一個(gè)整體，兩者不能脫節(jié)，必須密切配合才能取得良好的教育效果，我國著名教育家陳鶴琴先生指出：幼兒教育是一種復(fù)雜的事情，不是家庭一方面單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必定要兩方面結(jié)合取得充分的功效。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，雖然幼兒園對(duì)兒童的教育作用較大，但家庭教育往往對(duì)幼兒影響更大。而且，家庭教育的作用是幼兒園無法代替的，因?yàn)?，父母與孩子有著血緣關(guān)系和親子之情，家庭教育與家庭生活密切結(jié)合，家庭教育的影響是很大的.。幼兒園的任務(wù)是實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒進(jìn)行智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，這樣的任務(wù)幼兒園是不可能脫離家庭配合單獨(dú)完成的，只有實(shí)現(xiàn)家與園的配合，才能完成幼兒園保教工作的任務(wù)。讓每位幼兒在愛的氛圍里健康快樂地成長!沒有良好的家庭教育再好的幼兒園也教養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子，而家長要以身作則，對(duì)幼兒園，對(duì)教師，對(duì)孩子都是有利的，為了幼兒園的發(fā)展，更為了孩子的健康發(fā)展，讓我們家長和幼兒園和老師們共同努力。潛規(guī)則一假外教不少現(xiàn)象晨晨媽爆料：“晨晨上的幼兒園，號(hào)稱有外教。結(jié)果三天打魚兩天曬網(wǎng)，而且頻繁換新面孔。孩子們一學(xué)期下來，也沒上過幾節(jié)課?！倍苟箣屨f，自己也是沖著雙語教育選擇的幼兒園。但是后來才知道，幼兒園所謂的外教，就是到大學(xué)隨便找的留學(xué)生。并沒有教師經(jīng)驗(yàn)，更不太會(huì)跟小孩子相處。所以現(xiàn)在很擔(dān)心。支招一位資深幼兒園園長告訴媽樂，正是因?yàn)橛泻芏嗉议L把外國人與外教這兩個(gè)概念混淆，所以才會(huì)有很多幼兒園在打擦邊球。潛規(guī)則二亂收費(fèi)太多現(xiàn)象幾乎九成以上的私立幼兒園都開有興趣班，而且收費(fèi)不低。媽樂群里一位家長留言說，孩子剛上托班，幼兒園就通知說有三個(gè)興趣班，安排在放學(xué)以后上課，每周兩次。這位家長所稱的民辦幼兒園每月收費(fèi)在2000元左右，每個(gè)興趣班一學(xué)期收費(fèi)500元?？梢哉f，興趣班已成為這個(gè)行業(yè)的“潛規(guī)則”，別人都參加，自己的孩子站在一旁眼巴巴地看，確實(shí)挺可憐?！皺?quán)當(dāng)支持老師工作吧!”媽媽們只能這樣自我安慰。與興趣班相比，有的學(xué)校更離譜，不僅畢業(yè)班要拍合影，普通的年級(jí)升級(jí)也要拍合影，都是拍完要交錢的時(shí)候才通知家長。還有的學(xué)校，舉辦六一晚會(huì)、圣誕Party居然向家長兜售門票，令家長哭笑不得。“這是看呢，還是看呢，還是看呢?”家長表示：除了乖乖掏錢，別無他法。支招“都說上學(xué)得給老師送禮，我以前是幼兒園老師，沒收著哪個(gè)家長的禮也沒對(duì)哪個(gè)孩子不好。說到興趣班，其實(shí)是自由選擇，一般在放學(xué)后，沒上的孩子也沒有什么問題，放學(xué)時(shí)按時(shí)去接孩子就可以了?！痹谒磥?，有選擇的東西都可以拒絕，不要擔(dān)心老師會(huì)給孩子穿小鞋!家長不要唧唧歪歪給老師找麻煩就求之不得了。她提醒家長：“那些比較獨(dú)立、自己的事情自己做，不哭哭啼啼、大方的孩子最受老師喜愛，如果孩子不省心，家長再怎么給老師好處都是不能解決根本問題的?！睗撘?guī)則三看衣服下菜現(xiàn)象我有個(gè)閨蜜是個(gè)講究人，孩子今年剛上幼兒園，每次去接送，她都特別注重儀表。有一次和班主任的聊天，把她驚呆了?！鞍嘀魅胃嬖V我，那些穿得很隨便的家長，一看就知道是在家里帶孩子的。而穿著講究的家長，都一定是好工作，或自己開公司的家里很有米?！遍|蜜感嘆：“唉，社會(huì)現(xiàn)實(shí)我們又不是第一天知道，但幼兒園老師也這么現(xiàn)實(shí)，真是讓人吃驚。所以，去接孩子的時(shí)候也整理一下自己的衣著，免得給自己的孩子‘丟臉'吧!”支招“這倒不是說衣著是判斷的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是老師會(huì)把此項(xiàng)作為重要的判斷依據(jù)。比如有些孩子每天都會(huì)換一套干凈的衣服，漂漂亮亮的，這就說明家人有精力來關(guān)愛孩子，而且一切會(huì)以孩子為中心側(cè)面也說明這個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力也較強(qiáng)。但也有些孩子，穿著稍顯邋遢，隔好多天才會(huì)換一次衣服。那么，有些比較會(huì)察言觀色的老師，就會(huì)看人下菜。對(duì)前一種的孩子她們可能會(huì)善待些，對(duì)后一種則有可能會(huì)怠慢?！蓖趵谟X得，雖然這樣的老師挺差勁的，但在另一方面也提醒了家長要多關(guān)注孩子，至少做到干凈整潔?！澳阕鳛榧议L自己都沒做好即使學(xué)校有做得不到位的地方，也不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)?！睗撘?guī)則四骨干不正干現(xiàn)象媽樂有位粉絲是做教育行業(yè)的，因此在自己女兒上幼兒園時(shí)，動(dòng)用了不少關(guān)系，讓女兒不但進(jìn)了最好的公立園，更安排進(jìn)入骨干教師的班級(jí)?？墒谴蟀肽赀^去，班里不少家長反映，骨干教師雖然是名義上的班主任，可真正在班里的時(shí)間屈指可數(shù)?！敖铀秃⒆拥臅r(shí)間，一周也見不著這班主任兩次?！边@是咋回事?支招為此，媽樂專門采訪了一位優(yōu)秀幼兒園教師小韓。聽到這個(gè)問題，小韓很坦白的表達(dá)出了對(duì)孩子們的歉意。“很多有關(guān)系的家長都會(huì)選擇把孩子放到有資歷，堪稱骨干的老師班里，但如果家長能夠在選擇老師的基礎(chǔ)上稍微打聽下，這個(gè)班主任是不是經(jīng)常出差?經(jīng)常有培訓(xùn)、有公開課、有比賽?如果是，那么代表這位班主任非常忙?！毙№n很無奈：“大家好像都覺得幼兒園教師沒什么技術(shù)含量，都應(yīng)該很閑。其實(shí)越出色的老師越忙碌，經(jīng)常是凳子屁股沒坐熱又有事情去忙了那種。當(dāng)然了，骨干老師一定有她異于常人之處，容易讓小朋友接受。但她如果總是不在，那還不如把孩子放在踏實(shí)的、普通老師班里，更穩(wěn)定。”高人支招如何認(rèn)清幼兒園真面目1、找到用心的老師現(xiàn)在很多幼兒園提出各種各樣的理念，五花八門的。不管是培養(yǎng)領(lǐng)袖品質(zhì)、國際視野，還是基于支持孩子自然生長的新教育等，其實(shí)做教育最根本的還是一線老師，是帶孩子的人能不能把園所的教育理念踐行到日常。有好的理念，更要有好的團(tuán)隊(duì)能把園所教育愿景、教育理念、教育目標(biāo)落實(shí)到一日生活的教育中去，孩子班里面那幾位有愛、負(fù)責(zé)、用心、專業(yè)的老師，才是家長選幼兒園的關(guān)鍵2、觀察當(dāng)下的狀態(tài)建議家長選擇周一到周五來幼兒園考察，周末只能看到硬件環(huán)境別的都看不到。現(xiàn)在有太多裝修豪華的幼兒園，假如硬件不分上下那么家長一定要重點(diǎn)觀察在幼兒園正常的一天里，老師的生命狀態(tài)工作狀態(tài)、情緒狀態(tài)，包括孩子當(dāng)下在幼兒園的狀態(tài)，