當(dāng)青春碰上愛情作文[青春里,那場誰都會碰上的愛情]也許是冥冥之中的安排，我與劉仲平成了同桌。原來，我是不需要復(fù)讀的。但是，驕氣十足的我，高考志愿只填了一所最心儀的高校。我想搏一下，結(jié)果，搏到復(fù)讀這條路上來了。歡迎你，楊姝。劉仲平站起來和我打招呼。這一年，多多關(guān)照啊。劉仲平嬉皮笑臉地一邊說一邊為我把凳子拉開。我連正眼也沒瞅他一下，就一屁股坐在那處。本姑娘煩著呢，沒空搭理你。好些日子了，我素來都在沒被錄取的難過泥淖中掙扎著，見誰，都像見了仇人似的。應(yīng)屆的時候，劉仲平就與我同班，人稱“劉胖子”，成績不怎么樣，一天到晚不務(wù)正業(yè)，同學(xué)們都說他身材是盜版韓紅的，發(fā)型是盜版樸樹的，總之看起來不三不四，不像個學(xué)生。但是，他字寫得很好，瀟灑俊逸，很有古風(fēng)。聽聞，他爺爺當(dāng)過私塾先生，他的字仍是他爺爺教的呢。學(xué)校里有好多棵法國梧桐。樹干上，從前刻下過好多人的向往和希望。我在最細(xì)的一棵樹上，撫摸著高三時留下的那個幾個字。字已經(jīng)變得硬而枯瘠，風(fēng)抽干了它的水分，像極了現(xiàn)在黯淡了的夢想。我正暗地神傷呢，劉仲平走了過來，“喂，才女，干嘛呢？又在春恨秋悲呢吧?！眲⒅倨较袷顷P(guān)切，又像是在諷刺。我沒搭理他。樹上的梧桐葉，開始一片兩片地落，我往前走了好一陣，一回頭，發(fā)現(xiàn)劉仲平還站在那棵小樹邊云淡風(fēng)輕地朝我笑呢。嘿，這死胖子。晚秋時候，我感冒了好長一段日子。家里闊闊的院子里，滿院的雀子，樹上的，地下的，飛起來，落下去，各處都是。每天，我都數(shù)著這些雀子打發(fā)在家養(yǎng)病的無聊歲月。好簡單挨到病好，剛回到班里，劉仲平就沖上來，說：“你可把大家給想壞了！”說完，慌張失措地從桌膛里取出一個簿本，恭恭敬敬地遞給我，本上整齊整齊的，是各科的筆錄。我怕漏了要點(diǎn)，老師講的，幾乎都給你記下了。劉仲平的臉紅紅的，透著乍見到我時的激動，還有，一個大男生的明亮與張揚(yáng)。行啊，劉胖子。我一拍劉仲平。那一刻，我很想說幾句感謝的話，但萬語千言，都吞沒在我如花綻放的心底了。那年冬季，北方下了一場罕有的大雪。同學(xué)們豪侈地打了一場痛快淋漓的雪仗。開釋的青春，像一團(tuán)團(tuán)火，燃燒著。我朝劉仲平扔了很多雪球，劉仲平也向我扔了好多。我們都有些瘋，回到班里，濕淋淋的，也不知道是汗水，仍是雪水，總之，個個像落湯雞。“楊姝，你看你的手，凍得通紅?！眲⒅倨秸f完，往自己的塑料杯里倒了滿滿一杯開水，爾后擰上蓋，往我眼前一推，說：“連忙捂一捂，溫暖溫暖你的手?！闭f完，他一抬手，還趁勢撿走了殘留在我羽絨服帽袋里的一塊雪球。復(fù)讀班的年假是短暫的，但是，就在這個年假里，發(fā)生了一件怪事。我發(fā)現(xiàn)，除了每天的假期作業(yè)外，心里總還有些事，朦朦朧朧的，放不下。是什么事呢？說起來有些荒謬，我竟然有些想我的同桌——那個死胖子。并且，真去想他的時候，竟然什么都想不起來，除了胖，模樣、神態(tài)，竟然全在我的記憶中丟了。一片空白。開學(xué)的時候，我把這類感覺寫成一個字條給了梁老師。當(dāng)日夜晚，梁老師就在她的辦公室召見了我。我預(yù)計梁老師給我的，必然是呆頭呆腦的一頓責(zé)怪。哪想到，梁老師輕攏慢捻，說：“慶賀你，楊姝，你真的喜愛上他了?！笔裁矗繎c賀我！我有些呆若木雞。我不敢相信，坐在我眼前笑語盈盈的，就是被我視為知己，能夠把心底最私密的話都傾吐于她的，最可敬可愛的數(shù)學(xué)老師——梁老師。是的，楊姝，你長大了，該有一場戀愛了。梁老師語重心長得有點(diǎn)一本正經(jīng)。但是，你告訴老師一個奧秘，老師也告訴你一個奧秘。并且，這個奧秘仍是關(guān)于你的。關(guān)于我的？我用手一指自己。是的，梁老師點(diǎn)點(diǎn)頭。并且，這個奧秘相同關(guān)涉一場戀愛。梁老師說這話的時候，眼鏡片后邊露出一絲詭秘的笑。我?guī)缀醵家偟袅?。是這樣的，前些日子，一個學(xué)習(xí)很棒的男生來找我，自然了，也是我們班的。他說，他喜愛上了一個女生，暗戀之中，不能夠自拔，而他所暗戀的那個女生就是你。我想，那一天夜晚，若是說我瘋掉了的話，另一個瘋掉的人，必然是梁老師。我不知道我的臉燙到了什么程度，心“嗵嗵嗵”的，憂如要蹦出來。梁老師說，但是，我不會告訴你這個男生是誰，就像，我不會在他人眼前說起你的名字相同。從梁老師那處出來，一種說不清道不明的味道繚繞在心底，我不知道該哭，仍是該笑。喜愛，也許被喜愛，像熔解在心底的糖，滿滿地浸潤開來，甜蜜得有些幸福，也有些不知所措。春季，田野植樹的時候，我和劉仲平協(xié)力種下了一棵樹。我在他干得大汗淋漓的時候，為他遞去了自己從不輕易給他人用的毛巾。但，那一刻，我心里淡淡的，靜靜的。是的，我的注意力已經(jīng)不在劉仲平身上了。我所想的是，梁老師說的那個對我怦然心動的男生，終究會是誰呢？我曾在心里把學(xué)習(xí)優(yōu)秀的幾個男生都過了一遍，感覺哪個都有可能是，又哪個都不像。那段時間，我做的更多的，就是與他們比成績。無論對方是誰，我必然要考過他，這樣，也不枉他喜愛自己一場——我曾這樣傻傻地想。高考結(jié)束后，我以650分的成績?nèi)缭副荒撬硐胫械拿ｄ浫?。劉仲平勉?qiáng)考上了一所二本學(xué)校，他樂得屁顛屁顛的，說是沾了我的光。說實(shí)在的，一年的歷練，劉仲平確實(shí)瘦了很多，也苗條出了幾分意想不到的英俊。直到最后，也沒有男生向我表白過什么。是梁老師捏造了一個謊言，仍是確有其人，我最后也沒有向梁老師去求證。我情愿它成為一個謎，一個永遠(yuǎn)的謎。由于重要的是，我在這個謎面上，走過了人生中最重要的一段行程。我也不知道，那一年，終