福師《學(xué)前兒童科學(xué)教育》在線作業(yè)?秋答案一、單選題（共20道試題，共40分。）.下列屬于評價幼兒科學(xué)探究能力的是：（）A.吸取精神B.堅持性C.獨立性D.對材料的操作、工具的使用對的答案：D.教師在選擇和編制游戲時，一方面要考慮的是：A.游戲的趣味性學(xué)前兒童科學(xué)教育教案B.游戲的活動性C.游戲的科學(xué)性D.游戲的規(guī)則對的答案：C.'、做中學(xué)〃科學(xué)教育項目起源于A.法國B.美國C.中國D.德國對的答案：B4.在兒童學(xué)科學(xué)的諸要素中，幼兒學(xué)科學(xué)的物質(zhì)前提是A.探索態(tài)度B.探索對象C.探索過程D.探索結(jié)果對的答案：B對的答案：B.學(xué)前兒童科學(xué)教育中教師的語言應(yīng)具有啟發(fā)性、形象性、邏輯性、目的性A.錯誤B.對的對的答案：B.教師的參與可以是代替幼兒的自身的學(xué)習(xí)A.錯誤B.對的對的答案：A18.科學(xué)是科學(xué)探索過程與結(jié)果的統(tǒng)一，是知識信息與發(fā)明性思維的結(jié)合A.錯誤B.對的對的答案：B.在非正規(guī)性科學(xué)活動的指導(dǎo)教師以間接指導(dǎo)為主，盡量不干預(yù)兒童的行為A.錯誤B.對的對的答案：B.專門的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動不涉及游戲活動中的科學(xué)教育A.錯誤B.對的對的答案：BEND-5.''教師怎么教〃和''兒童怎么學(xué)〃都屬于（）oA.學(xué)前兒童科學(xué)教育的活動B.學(xué)前兒童科學(xué)教育的評價C.學(xué)前兒童科學(xué)教育的方法D.學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容對的答案：C6.在幼兒園里開展的、'聽聲音、猜東西〃、''氣味真正多〃、''小小品嘗會〃等活動，是有關(guān)什么的探索（）。A.人體的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)B.人的心理活動C.個體的生命過程D.感受、體驗人體內(nèi)部重要器官的活動和功能對的答案：A.在兒童學(xué)科學(xué)的諸要素中，兒童學(xué)科學(xué)的動力是：A.探索對象.探索態(tài)度C.探索過程D.探索結(jié)果對的答案：B8.下列都可供兒童進(jìn)行科學(xué)探索的一組材料是（）。A.錘子、尺、紙盒、紙杯、飲料瓶等.氣味瓶、讓兒童通過觸摸分辨物體的、、魔箱〃C.各種形狀和大小的磁鐵、指南針、三棱鏡、手電筒、滑輪等D.兒童自己收集的樹葉、種子、動物、骨骼、昆蟲世界、無土栽培的植物等對的答案：C.以下物品中可以作為學(xué)前兒童自然測量工具的是A.繩子B.秤C.直尺D.鐘表對的答案：A.有目的有計劃地對被評者行為進(jìn)行現(xiàn)場觀測或測量，并對觀測結(jié)果作出評估的方式是A.觀測法B.測量法C.自然觀測法D.自然測量法對的答案：A.關(guān)于非正規(guī)性科學(xué)活動的特點說法錯誤的是：A.沒有具體的活動目的和計劃B.學(xué)習(xí)過程中教師的干預(yù)較少C.仍然有具體的目的和計劃D.沒有固定的組織形式，學(xué)習(xí)的形式以個人的探索為主對的答案：C.科學(xué)游戲旨在：A.反復(fù)游戲中所隨著的科學(xué)現(xiàn)象B.探索科學(xué)現(xiàn)象之間的關(guān)系或解決問題C.獲得新發(fā)現(xiàn)，掌握新知識D.通過游戲體現(xiàn)問題、任務(wù)或H的對的答案：A13.下列觀測記錄的形式中，不屬于天氣記錄常用的形式的是（）。A.繪畫式B.表格式C.插袋式D.轉(zhuǎn)盤式對的答案：A14.幼兒科學(xué)教育的實質(zhì)是：A.教師的指導(dǎo)B.獲取知識C.兒童的科學(xué)探索活動D.積極建構(gòu)初級科學(xué)概念對的答案：C15.對已經(jīng)獲取的初步信息進(jìn)行加工、獲得結(jié)論的能力是（）。A.思考的技能B.概括的技能C.分類的技能D.實驗的技能對的答案：A16.專門的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動不涉及A.集體教學(xué)活動中的科學(xué)教育B.區(qū)角活動中的科學(xué)教育C.偶發(fā)性科學(xué)教育活動D.游戲活動中的科學(xué)教育對的答案：D17.下列不屬于學(xué)前兒童可以進(jìn)行測量的內(nèi)容的是A.在地圖上測量兩個城市的距離B.用天平稱物體的重量C.用目測感知物體的大小、長短、粗細(xì)等D.測量動植物生長過程中的各個重要階段對的答案：A18.在選擇學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容時，堅持科學(xué)性規(guī)定，就是要：A.不僅是要給兒童對的、符合客觀事實的科學(xué)知識，更重要的是反對迷信B.教師一定要用嚴(yán)密的、準(zhǔn)確的術(shù)語向兒童解釋科學(xué)C.反對迷信D..教師要給對的、符合客觀事實的科學(xué)知識對的答案：A19.科學(xué)教育的最終目的是A.獲取豐富的科學(xué)經(jīng)驗B.培養(yǎng)對科學(xué)的好奇心C.培養(yǎng)兒童真善美的完美個性D.培養(yǎng)學(xué)科學(xué)的方法對的答案：C20.科學(xué)技術(shù)的功能涉及A.結(jié)識功能、精神功能B.結(jié)識功能、發(fā)明功能C.結(jié)識功能、生產(chǎn)力功能D.精神功能、發(fā)明功能對的答案：C福師《學(xué)前兒童科學(xué)教育》在線作業(yè)一二、多選題（共10道試題，共20分。）.正規(guī)性科學(xué)活動的作用是：A.保證每個兒童掌握基本的科學(xué)知識和方法技能B.教師的直接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率C.教師的間接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率D.集體教學(xué)的形式可以使兒童和同伴互相交流、互相啟發(fā)、互相學(xué)習(xí)對的答案：ABD.幼兒科學(xué)教育內(nèi)容選擇的規(guī)定：A.廣泛性和代表性B.地方性和季節(jié)性C.時代性和民族性D.科學(xué)性和啟蒙性對的答案：ABCD3.對教師的教育組織策略的評價方式：A.經(jīng)常性的教師自評B.教師間的互評C.檢查性的他評D.學(xué)生對教師的評價對的答案：ABC.幼兒科學(xué)教育內(nèi)容選擇的首要規(guī)定是：A.科學(xué)性B.廣泛性C.時代性D.啟蒙性對的答案：AD.幼兒科學(xué)教育的特點涉及：A.教育內(nèi)容生活化B.教育過程探究化C.教育組織形式的多樣性和靈活性D.教育價值的多項性對的答案：ABCD6.當(dāng)前幼兒科學(xué)教育的內(nèi)容，重要涉及以下幾個方面：A.科學(xué)技術(shù)教育B.自然科學(xué)現(xiàn)象C.自然生態(tài)環(huán)境D.人體對的答案：ABCD.幼兒科學(xué)教育中操作技能的目的涉及：A.學(xué)會使用簡樸工具的技能；.學(xué)習(xí)使用工具制作簡樸產(chǎn)品的技能；C.培養(yǎng)在操作過程中根據(jù)操作目的及時調(diào)整操作過程的能力:D.培養(yǎng)對操作過程和結(jié)果的思考、調(diào)整和修正的能力對的答案：ABCD.幼兒科學(xué)教育情感目的要涉及以下兒個方面：A.鼓勵幼兒對于自然和科學(xué)現(xiàn)象有好奇心.啟發(fā)幼兒熱愛自然，愛惜環(huán)境C.培養(yǎng)兒童對科學(xué)技術(shù)及其對社會的作用的關(guān)注D.完善兒童的知識體系對的答案：ABC.正規(guī)性科學(xué)活動的活動準(zhǔn)備工作涉及：A.活動經(jīng)費的準(zhǔn)備B.情感的準(zhǔn)備C.時間的準(zhǔn)備D.空間環(huán)境的準(zhǔn)備對的答案：BD10.在教育實踐中，幼兒科學(xué)教育內(nèi)容的科學(xué)性和啟蒙性應(yīng)體現(xiàn)在：A.選擇兒童可以直接探索的內(nèi)容B.結(jié)合兒童的生活向兒童介紹現(xiàn)代的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)C.讓兒童通過自己直接的探索活動D.選擇兒童可以理解的內(nèi)容對的答案：ACD福師《學(xué)前兒童科學(xué)教育》在線作業(yè)一三、判斷題（共20道試題，共40分。）.學(xué)前兒童通過眼睛、手等感官來測量物體，這種測量方式是非正式量具測量A.錯誤B.對的對的答案：A.幼兒科學(xué)教育過程是幼兒積極探究的過程A.錯誤B.對的對的答案：B3.幼兒實驗技能的Fl的重要涉及：知道自己在實驗中的行動或操作和實驗現(xiàn)象之間的聯(lián)系，學(xué)習(xí)在實驗中嘗試不同的操作方法以得到不同的實驗結(jié)果A.錯誤B.對的對的答案：B4.幼兒科學(xué)教育的總目的是實行幼兒科學(xué)教育的主線指導(dǎo)和方向A.錯誤B.對的對的答案：B.在幼兒學(xué)科學(xué)的要素中，探索結(jié)果最充足地反映出學(xué)前兒童學(xué)科學(xué)活動的本質(zhì)特點，也最充足地反映出學(xué)前兒童學(xué)科學(xué)的特色。A.錯誤B.對的對的答案：A.觀測是兒童結(jié)識世界的一種基本方法A.錯誤B.對的對的答案：B.活動目的，是指兒童通過科學(xué)活動所應(yīng)達(dá)成的學(xué)習(xí)結(jié)果A.錯誤.對的對的答案：B8.自然生態(tài)環(huán)境的教育，特別要體現(xiàn)人和自然的和諧關(guān)系A(chǔ).錯誤B.對的對的答案：B.在創(chuàng)編科學(xué)游戲時，應(yīng)留意游戲的科學(xué)性、規(guī)則性、趣味性、活動性A.錯誤B.對的對的答案：B.幼兒科學(xué)教育情感目的體現(xiàn)了對科學(xué)內(nèi)涵的完整把握A.錯誤B.對的對的答案：B1.幼兒科學(xué)教育活動所實現(xiàn)的教育價值是單方面的A.錯誤B.對的對的答案：A.在設(shè)計活動目的時要盡量體現(xiàn)行為化和可操作性A.錯誤B.對的對的答案：B