山東省泰安市2021版中考語文試卷（II）卷姓名:________班級:________成績:________一、語文知識積累與運(yùn)用(共4題；共24分)1.（6分）給下面劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。________________________yìyìkǎizhàn怦怦直跳搓捻膝上小心________感________________開【考點】2.（3分）(2017·回民模擬)將備選的三個句子分別填入下面語段中的括號內(nèi)，使表達(dá)準(zhǔn)確連貫。水是人類生命的源泉，水是萬物生長的根基。正是有了水的滋潤，一切生物才能如此欣欣向榮，如此生機(jī)勃勃。________，________，________。①花草樹木枯萎，魚鳥蟲獸死亡，人類自然也就無法生存了②恐怕到了那個時候，地球的最后一滴水就是人類的眼淚③如若有一天，地球的水枯竭了，那么人間就會變成地獄【考點】3.（5分）學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^參觀。下面是某博物館參觀須知，請你以班長的身份，依據(jù)“參觀須知”向同學(xué)們提出要求。（要求：用“既……，又……”的句式，限30字以內(nèi)）博物館須知①參觀時請勿大聲喧嘩、追跑打鬧、手機(jī)設(shè)置為靜音，以免影響他人參觀。②愛護(hù)館內(nèi)展品，請勿觸摸、拍照，以免損壞展品?！究键c】4.（10分）(2020·肥城模擬)閱讀下面的文字，按要求做題。新冠肺炎疫情在全球蔓延，讓世界各國人民更加深刻感受到人類命運(yùn)共同體理念的重要價值。當(dāng)前，風(fēng)雨同舟、命運(yùn)與共日益成為人類共識，同舟共濟(jì)、守望相助抗擊疫情應(yīng)成為世界各國的共同選擇。人類命運(yùn)共同體理念不同于傳統(tǒng)國際關(guān)系理論，它著眼于人類整體利益，強(qiáng)調(diào)各國合作共贏、人民和諧相處，體現(xiàn)的是“天下一家”的博大胸懷。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，順應(yīng)世界發(fā)展潮流，契合各國人民共同期盼。世界各國同舟共濟(jì)、守望相助，共同抗擊疫情，正是對人類命運(yùn)共同體理念的一次深刻詮釋。這次新冠肺炎疫情讓國際社會更加深刻認(rèn)識到，各國命運(yùn)相連、___________，各國共同抗擊疫情的行動，既是幫人也是幫己?！爸荡岁P(guān)健時刻，我們應(yīng)該直面挑戰(zhàn)、迅速行動。我堅信，只要我們同舟共濟(jì)、守望相助，就一定能夠徹底戰(zhàn)勝疫情，迎來人類發(fā)展更加美好的明天！”構(gòu)建人類命運(yùn)共同體不是一朝一夕、___________的事情，需要各國共同努力，一步一個腳印向前推進(jìn)。（1）在文中兩處橫線上分別填上一個成語（或是四字短語）。（2）讀了上面的文字，你有什么感想？請寫一段話。（不超過50字。）【考點】二、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共24分)5.（12分）(2017八上·臺商期末)閱讀材料，回答問題【材料一】《泉州晚報》2017年3月17日第四版《時政·要聞》消息?！静牧隙繕?biāo)題是一篇消息的題目，是對消息內(nèi)容的提煉和概括，是引導(dǎo)人們閱讀或收聽、收看消息的“向?qū)А?，是吸引讀者注意的點睛之筆。標(biāo)題可以由引題、正題、副題構(gòu)成。引題的作用是交代形勢、烘托氣氛、說明背景、引出題目；正題是一則消息內(nèi)容的高度概括；副題往往是重要事實、結(jié)果的提要，或是對正題的補(bǔ)充說明。消息的標(biāo)題不受消息客觀性的限制，它往往是記者表明態(tài)度、傳達(dá)傾向的重要手段和工具。（1）下列對以上材料的理解，不正確的一項是（）A.興泉鐵路起點是江西興國，終點是泉州，該項目將對江西福建兩省具有重要的意義和作用。B.“西北-東南”走向的興泉鐵路，將讓寧化、清流、德化等中央蘇區(qū)縣結(jié)束沒有鐵路的歷史。C.興泉鐵路通車后，江西興國開出的貨運(yùn)火車可以經(jīng)三明寧化、大田、惠安黃塘，直達(dá)泉州站。D.消息的標(biāo)題形式多樣，引題、正題、副題各司其職，但并非所有的消息都有引題、正題、副題。（2）根據(jù)“新聞鏈接”，在下面方框中填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（3）【材料一】中“興泉鐵路寧化至泉州段全線開工”和“德化永春將結(jié)束不通鐵路歷史”哪個更適合做正題，為什么？【考點】6.（12分）(2020八下·金華期中)閱讀下文，回答問題喝酸奶能補(bǔ)充益生菌嗎維他狗營養(yǎng)家每次休假回來，維他狗身邊的小伙伴就開始喝酸奶，公司冰箱的冷藏室更是被酸奶長期占領(lǐng)。狗狗好奇地詢問了一下，發(fā)現(xiàn)大家的答案十分類似：假期聚會太多，吃的太雜，腸胃不舒服，喝點酸奶補(bǔ)充點益生菌，調(diào)養(yǎng)下腸胃。這也太臨時抱佛腳了吧？酸奶是個好東西，只不過靠它來補(bǔ)充益生菌，似乎有點兒不太靠譜！【什么是益生菌】100多年前，俄國免疫學(xué)家梅哥尼科夫注意到保加利亞的農(nóng)民都比較健康長壽，他把原因歸結(jié)于他們所食用的發(fā)酵牛奶中含有的活細(xì)菌，益生菌這個概念就此產(chǎn)生。其實，益生菌不是特指某一種細(xì)菌，而是對腸道健康有益的活的微生物的總稱。世界衛(wèi)生組織和世界糧農(nóng)組織對益生菌做出過定義：“益生菌是指活的微生物，當(dāng)攝取數(shù)量足夠時，對宿主有益。寄生在人體腸道中的細(xì)菌多到需要以“千克”來計算其重量，然而這些細(xì)菌大部分都是“和平主義者”，不會威脅人體健康。不過也有一小部分是有害菌，這些有害菌就需要益生菌來抗衡，不然腸道的菌群就會失衡，引發(fā)健康危機(jī)。人們隨著對益生菌研究的深入，慢慢開始將益生菌加入到食品中。【益生菌有哪些作用】益生菌對人體的好處具體是什么呢？①______________________________在健康的腸胃中，益生菌與有害菌是處在一個平衡狀態(tài)上的。當(dāng)機(jī)體狀態(tài)下降（比如感冒），或者在外面吃了不干凈的食物后，有害細(xì)菌數(shù)量就會增加甚至變強(qiáng)。脫離了益生菌管控范圍的有害菌，就像放飛的野孩子，在腸胃里一通攪和，留下一個災(zāi)難過后般的現(xiàn)場。腸道菌群失去平衡，人體就會出現(xiàn)腹瀉、腹痛等健康問題。這時候補(bǔ)充一些益生菌，就像打仗的時候及時提供了后援，益生菌占到了優(yōu)勢，有害菌自然就無法搗亂了，腸道菌群也會重新恢復(fù)平衡狀態(tài)，不適癥狀也會得到緩解。②促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收益生菌可以促進(jìn)人體對食物中營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收。益生菌能夠合成酶類物質(zhì)，這些酶類物質(zhì)可以和人體腸道中的酶類物質(zhì)一起消化營養(yǎng)物質(zhì)，這就增強(qiáng)了腸道的消化能力，可以幫助緩解消化不良。益生菌代謝過程中還能產(chǎn)生有機(jī)酸，能夠降低腸道中的pH值，這樣更有利于腸道中的酶類發(fā)揮作用。③______________________________生活中有一些小伙伴一喝牛奶就腹瀉、脹氣，這其實是一種乳糖不耐受的表現(xiàn)。因為這些小伙伴身體中產(chǎn)生的乳糖酶比較少，攝入牛奶之后，無法分解利用乳糖，留在腸道中的乳糖就開始“搗蛋”了。在乳制品中加入一些益生菌，做成酸奶、酸奶酪后，乳糖會事先被這些益生菌分解利用，再被人體攝入。發(fā)酵后的奶制品中含有的乳糖數(shù)量大大減少，也就不會引起乳糖不耐受了?！舅崮棠苎a(bǔ)充益生菌嗎】①酸奶所含益生菌種類較少酸奶是由牛奶和兩種特定的乳酸菌菌種——保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌發(fā)酵得來的，也就是說普通的酸奶中只含有這兩種益生菌。腸道中的益生菌種類可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這兩種，光靠補(bǔ)充這兩種益生菌對整個菌群環(huán)境來說簡直是杯水車薪。②酸奶中益生菌數(shù)量較少酸奶中的益生菌數(shù)量比較少，畢竟益生菌只是酸奶的附加產(chǎn)物，我國乳酸菌標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定酸奶中活菌的數(shù)量要達(dá)到100萬個每毫升。但是這種檢測十分復(fù)雜，監(jiān)管部門也不會對此特別嚴(yán)格要求，所以我們買來食用的酸奶中能含有多少益生菌，全靠生產(chǎn)廠家的“人品”。③酸奶中益生菌大部分已失活益生菌是比較嬌弱的，當(dāng)生存溫度發(fā)生變化之后很容易死亡。不可否認(rèn)的是，在酸奶剛剛生產(chǎn)出來的時候往往帶有大量活菌，但經(jīng)過包裝、出廠、運(yùn)輸、上架、銷售等一系列過程后，酸奶中含有的活性益生菌會因為保存溫度的變化而死亡。因此，這些益生菌在人喝了之后，又有多少能夠存活到進(jìn)入大腸并定居下來還未可知。吃一兩個益生菌并不會產(chǎn)生什么效果，從科學(xué)研究報告來看，只有數(shù)量達(dá)到千萬甚至億以上，才能達(dá)到足夠的保健作用。這還是針對需要冷藏的、保質(zhì)期一般在18―21天的酸奶而言，時下流行的常溫酸奶中則幾乎不含益生菌。常溫酸奶為了保存更加方便，保質(zhì)期更長，都會做殺菌處理。酸奶是個好東西，這個“好”可不是因為它能夠補(bǔ)充益生菌。酸奶含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白和鈣質(zhì)，而且酸奶中因為添加了益生菌，乳糖已經(jīng)被事先分解，對于乳糖不耐受的人來說，是補(bǔ)充乳制品的好途徑。再說，益生菌的發(fā)酵還可能產(chǎn)生一些維生素和小分子營養(yǎng)物質(zhì)，對健康也很有好處。既然靠酸奶補(bǔ)充益生菌不太靠譜，那該如何正確補(bǔ)充益生菌呢？（選自《百科知識》2019．11B，有刪節(jié)）（1）閱讀【益生菌有哪些作用】部分，在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容（每處不超過10字）。①________③________（2）品味下列句子中加下劃線的詞語，體會說明文語言的特點。①寄生在人體腸道中的細(xì)菌多到需要以“千克”來計算其重量，然而這些細(xì)菌大部分都是“和平主義者”，不會威脅人體健康。②時下流行的常溫酸奶中則幾乎不含益生菌。（3）下面兩句話的說法是否正確？請結(jié)合文本內(nèi)容具體說明。①購買益生菌制品要看益生菌的數(shù)量。②某常溫酸奶標(biāo)簽食品名稱上寫著“××巴氏殺菌熱處理風(fēng)味酸牛奶原味”（如圖），表明想靠此酸奶來補(bǔ)充益生菌，幾乎是不可能的?！究键c】三、古詩文閱讀(共3題；共21分)7.（7分）(2020·朝陽模擬)古詩文默寫（1）人有悲歡離合，________，此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)（2）國破山河在，城春草木深。________，________。(杜甫《春望》)（3）龔自珍在《己亥雜詩》中以落花自比，表達(dá)自己雖然解官卻不忘報國壯志的詩句是：________，________。（4）古人讀書講究眼到手到，又要心到。這說明了學(xué)習(xí)與思考相輔相成的密切關(guān)系，正如《論語》中所言：________，________?！究键c】8.（12分）指出下列劃線字詞的古今義。①孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪古義：________今義：________②軍書十二卷，卷卷有爺名古義：________；今義：________古義：________；今義：________③爾安敢輕吾射古義：________；今義：________④閱十余歲古義：________；今義：________⑤爾輩不能究物理古義：________；今義：________【考點】9.（2分）下列句中劃線的詞意義和用法相同的一項是（）A.奇山異水，天下獨(dú)絕／哀轉(zhuǎn)久絕B.猛浪若奔／雖乘奔御風(fēng)，不以疾也C.負(fù)勢競上／橫柯上蔽D.自富陽至桐廬一百許里／自非亭午夜分【考點】四、文言文閱讀(共1題；共19分)10.（19分）(2020七下·瑞安月考)文言文閱讀甲文：《孫權(quán)勸學(xué)》初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過潯陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。乙文：《趙襄王學(xué)御》趙襄王①學(xué)御于王子期，俄而與子期逐②，三易③馬而三后。襄王曰：“子之教我御，術(shù)未盡也?！睂υ唬骸靶g(shù)已盡，用之則過也。凡御之所貴，馬體安于車，人心調(diào)④于馬，而后可以追速致遠(yuǎn)。今君后則欲速臣，先則恐逮于臣。夫誘⑤道爭遠(yuǎn)，非先則后也。而先后心皆在于臣，尚何以調(diào)于馬?此君之所以⑥后也?！弊⑨專孩仝w襄王：趙襄子。御：駕車。王子期：古時善于駕車的人。②逐：追趕，這里指駕車賽馬。③易：更換。④調(diào)：協(xié)調(diào)。⑤誘：引導(dǎo)。⑥此……所以：這就是……的原因。（1）解釋句子畫線詞的含義。①但當(dāng)涉獵________②即更刮目相待________③趙襄王學(xué)御于王子期________④術(shù)未盡也________（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。②此君之所以后也。（3）甲文中的呂蒙才略驚人長進(jìn)的原因是什么?乙文中的趙襄王落后的原因是什么?(均用文中原句回答)（4）從甲、乙兩文中你獲得了哪些啟示?(談兩點即可)【考點】五、寫作(共1題；共5分)11.（5分）(2020七上·嘉魚期末)閱讀下面的材料，按要求作文。曬的本義是在陽光下曝干或取暖?，F(xiàn)實生活中指把東西拿到外面通過太陽的照射而變干（吸收了太陽的光和熱）或殺菌，和“晾”差不多，如“曬被子”“曬太陽”等。在網(wǎng)絡(luò)中指把自己的東西拿出來和大家分享一下。如“曬一下自己的靚照”“曬自己的收獲”等。請以“曬”為題，寫一篇文章。要求：①緊扣材料，自選角度，確定選材和立意；②文體不限，可以講故事，編童話，也可以闡述某種感想和看法，要寫出真情實感；③不得抄襲本試卷中的閱讀材料；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。【考點】六、附加題(共1題；共25分)12.（25分）分析劃線詞語在句中的含義（1）……也許能夠只相信了自己，倒是一條新生路，但不幸的是逐漸玄虛起來了。（2）信“地”和“物”，還是切實的東西，國聯(lián)就渺茫。（3）現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜佛，懷古傷今了——卻也是事實。（4）我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……（5）要論中國人，必須不被涂在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁?！究键c】參考答案一、語文知識積累與運(yùn)用(共4題；共24分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、答案：4-2、考點：解析：二、現(xiàn)代文閱讀