電氣控制及PLC課程設(shè)計教學(xué)大綱_第1頁
電氣控制及PLC課程設(shè)計教學(xué)大綱_第2頁
電氣控制及PLC課程設(shè)計教學(xué)大綱_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

電氣控制及PLC課程設(shè)計教學(xué)大綱一、課程簡介:《電氣控制及PLC》課程設(shè)計是與專業(yè)課《電氣控制及PLC》相配套的一門重要的實踐課程,是理論與實踐相結(jié)合的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。課程編號:課程名稱:《電氣控制及PLC》課程設(shè)計英文名稱:《ElectricalcontroltechnologyandPLC》CourseDesign課程類型:實踐課學(xué)時數(shù):1周學(xué)分?jǐn)?shù):1開課對象:自動化、電氣工程及其自動化先修課程:《電路》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《單片機(jī)》等參考教材:《電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)》郁漢琪著東南大學(xué)出版社二、課程性質(zhì)、任務(wù)和目的本課程設(shè)計具有很強(qiáng)的應(yīng)用性??梢允雇瑢W(xué)們更好的掌握常用低壓電器的原理與使用、控制電路的基本環(huán)節(jié)、典型電路的基本原理,PLC的工作原理與系統(tǒng)組成、指令系統(tǒng)、PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計、調(diào)試和應(yīng)用PLC實現(xiàn)電氣自動控制要求的能力,提高學(xué)生將所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工程的操作能力,為此安排此門課程的課程設(shè)計一周。設(shè)計任務(wù):在課程設(shè)計過程中可以將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實際操作上,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,通過實際課題的訓(xùn)練提高學(xué)生的工程素質(zhì),為畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。具體任務(wù)如下:1)學(xué)習(xí)電氣自動控制系統(tǒng)的設(shè)計方法,具備初步的獨(dú)立設(shè)計能力。2)學(xué)會查閱資料,學(xué)會選用電路及器件。3)提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識獨(dú)立分析和解決問題的能力。4)撰寫規(guī)范的設(shè)計總結(jié)報告,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和科學(xué)的態(tài)度。設(shè)計目的:培養(yǎng)學(xué)生對可編程序控制器的實際應(yīng)用能力,可以通過課程設(shè)計加深對書本理論知識的理解、增強(qiáng)設(shè)計可編程序控制系統(tǒng)的硬件和軟件的能力。并且通過課程設(shè)計,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,做到理論與實際相結(jié)合,繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性與教師因材施教、嚴(yán)格要求相結(jié)合。三、課程基本內(nèi)容和要求:課程設(shè)計的內(nèi)容是要求學(xué)生結(jié)合軟硬件設(shè)計一個自動化控制系統(tǒng)并能進(jìn)行調(diào)試結(jié)果,其具體內(nèi)容及要求如下:1)、總體設(shè)計方案說明系統(tǒng)總體設(shè)計方案,并給出系統(tǒng)工作的框圖。要求總體工作框圖包括主電路和控制電路兩部分。2)、系統(tǒng)硬件設(shè)計設(shè)計系統(tǒng)的電路原理圖,并說出其工作原理。畫出用PLC控制的電氣電路,并說明工作原理。3)、系統(tǒng)軟件設(shè)計設(shè)計系統(tǒng)軟件流程圖,并畫出程序,并進(jìn)行說明。4)、編程調(diào)試對編制好的程序進(jìn)行軟件仿真或調(diào)試,進(jìn)行修改編制好的程序,直到滿足題意。5)、撰寫課程設(shè)計報告課程設(shè)計報告應(yīng)認(rèn)真、規(guī)范、正確。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配五、教學(xué)方法與教學(xué)手段序號內(nèi)容學(xué)時安排(天)備注1選定課題,下達(dá)任務(wù)書課外時間2教師講解0.53學(xué)生查閱資料并完成預(yù)設(shè)計報告14學(xué)生完成設(shè)計和PLC的程序調(diào)試25撰寫設(shè)計并進(jìn)行總結(jié)16驗收并考察0.5合計5以教師講授為輔,通過指導(dǎo)讓學(xué)生自己設(shè)計及組織實驗。六、成績考核方式根據(jù)學(xué)生在設(shè)計過程中的對所要求設(shè)計內(nèi)容的掌握程度以及表現(xiàn)和出勤率,對學(xué)生的設(shè)計報告進(jìn)行評閱。根據(jù)綜合情況評定成績,分為優(yōu)、良、中、合格、不合格五個等級。成績二設(shè)計紀(jì)律20%+設(shè)計報告40%+設(shè)計內(nèi)容掌握程度40%七、參考書目1、《電氣控制系統(tǒng)與可編程序控制器》常曉玲編機(jī)械工業(yè)出版社20042、《PLC基礎(chǔ)及應(yīng)用》廖常初編機(jī)械工業(yè)出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論