復(fù)興“墨香書法展示”活動實(shí)施方案總結(jié)_第1頁
復(fù)興“墨香書法展示”活動實(shí)施方案總結(jié)_第2頁
復(fù)興“墨香書法展示”活動實(shí)施方案總結(jié)_第3頁
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復(fù)興學(xué)?!澳銜ㄕ故尽被顒臃桨?、實(shí)施細(xì)則根據(jù)教育局組織開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動通知的要求,為了提高學(xué)生書法書寫能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)決定開展“墨香書法展示”活動,方案如下:一、活動主題:墨香書法情 ,壯我少年心二、活動時間:2017年6月26日下午三、活動地點(diǎn):各班教室四、活動參與者:全體學(xué)生五、活動程序發(fā)統(tǒng)一的田字格紙書寫。班內(nèi)各班班主任組織書法書寫。各班積極開展活動,班主任鼓勵學(xué)生積極參與,大力合作,爭取人人有作品,生生有追求。班主任有效指導(dǎo)學(xué)生按照書寫要求書寫,確保作品書寫格式正確。六、作品篇目:每個年級統(tǒng)一書寫書中古詩。七、書寫:格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯別字、漏字、多字。結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,明亮度高,力量感強(qiáng),分布勻稱。字形:章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。效果:美觀大方,卷面整潔,無涂改字?jǐn)?shù)要求:不少于20個字(不包括署名)。復(fù)興學(xué)校2017 年6月21日復(fù)興學(xué)?!澳銜ㄕ故尽被顒涌偨Y(jié)為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的指示精神,全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)書法教育,激發(fā)培育廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞書法的熱情, 感受書法與漢字的魅力,不斷提高審美能力和人文素養(yǎng), 珍視傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精粹, 努力增強(qiáng)文化自信和愛國情感,爭當(dāng)社會主義核心價值觀的弘揚(yáng)者和踐行者。 我校按洮南市教育局統(tǒng)一部署按時舉行了“墨香書法展示”活動,總結(jié)如下:一、學(xué)校高度重視自我校接到教育局文件通知后,隨機(jī)投入“墨香書法展示”活動的籌備中。許校長開會布置該活動的具體負(fù)責(zé)和分頭負(fù)責(zé)人, 對我校學(xué)生硬筆書法親自檢查和甄選。各年級開展此次書法展示活動也展現(xiàn)了積極踴躍的氛圍,班主任老師帶領(lǐng)所有學(xué)生認(rèn)真研讀此次活動的文件精神,詳細(xì)說明了參加此次比賽的深遠(yuǎn)意義。老師們利用課余時間對學(xué)生的書法進(jìn)行指導(dǎo)和評測,開展豐富多彩的賽前模擬活動,既鍛煉了學(xué)生們書寫能力,又使學(xué)生們的才華有了展示的平臺和空間,真正做到了為“墨香書法展示”活動做了深厚的鋪墊,也為我校參加上一級作品選拔打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、取得的成績字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。整幅作品布局合理,美觀大方。大部分學(xué)生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫對,不用橡皮、涂改液。三、不足之處:從展示現(xiàn)場我們看到學(xué)生執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近。從學(xué)生的作品中我們發(fā)現(xiàn),有一部分學(xué)生書寫中書寫不夠規(guī)范,筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不夠合理。四、努力方向:重視寫字教學(xué)。老師要先指導(dǎo)學(xué)生對字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對難寫易錯的筆順作重點(diǎn)提示。確保練字的時間。每天堅(jiān)持20分鐘練字時間,班主任必須到崗,將午練落在實(shí)處。規(guī)范書些工具使用。適當(dāng)控制使用自動,合理使用中性筆和水筆;適

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