第12頁共12頁2023年?支教活動總?結一個學?期支教生活?即將結束，?通過支教使?我的教學在?很多方都面?得到的提高?：第一、?通過支教，?對中學的現(xiàn)?狀有了更為?理性的認識?，對中學生?的學習有了?更為恰當?shù)?了解，對教?師的工作有?了更為真實?的體驗，這?些都有利于?在今后的工?作中能夠更?快地適應新?的工作環(huán)境?，從心理上?抹去了對教?學的畏懼。?第二、通?過支教，掌?握了一些基?本的教學方?法和教學技?能，提高了?教學效果和?教學水平。?在一次次的?教學實踐中?，在一次次?的和指導老?師的交流的?過程中，我?的教學水平?和對教學認?識已經提高?了許多。?第三、通過?支教，增強?了教師的責?任感和榮譽?感。教師承?擔著“教書?育人”和培?養(yǎng)祖國未來?人才的重任?，因而他是?光榮的。每?當上課時，?看著面前一?雙雙渴求知?識的眼睛，?我無不感到?一種光榮，?同時也感到?一份沉甸甸?的責任感。?因此，備更?好的課，講?更多的知識?，并且__?_學生做人?的道理都是?同學們在實?習期間的共?同愿望。?第四、通過?支教，增強?了交際能力?和口頭表達?能力。如何?處理與實習?學校領導和?老師、學生?以及同小組?同學的關系?。在這個相?處的過程中?也提高了自?身的交際與?溝通能力。?為今后的工?作打下了良?好的基礎。?教學方面?：第一、?班級教學?在班級教學?方面我主要?負責初一級?___個班?的體育課教?學，教學的?主要內容包?括廣播操、?跳、跑等方?面內容，在?教學過程中?主要注重以?下三個方面?進行教學：?1、

用?高尚的精神?去塑造學生?教師的言?行直接影響?和感染著學?生。作為教?師必須加強?自身修養(yǎng)，?提高自身素?質具備一種?奮發(fā)向上，?積極進取的?敬業(yè)精神，?教師良好的?言談舉止，?會給學生樹?立一個好的?形象，再加?上教師規(guī)范?的動作手勢?，行走坐臥?、外在儀表?和豐富內涵?，是學生在?潛移默化中?受到熏陶，?模仿中審視?自己，從而?得到全面教?育。2、?用正確的方?法去引導學?生體育教?學中，教師?最能影響學?生的是簡明?扼要的講解?，正確無誤?的示范和行?之有效的輔?導，讓學生?對此內容產?生濃厚的興?趣。用自己?健康的體魄?，良好的專?業(yè)素質去影?響引導學生?熱愛體育運?動。俗話說?：施教之功?，貴在引導?。教師的教?學藝術在很?大程度上就?是他引導水?平的體現(xiàn)。?只有教師正?確而巧妙的?引導，才能?在學生的學?習中起到“?引爆”作用?，實現(xiàn)認知?、情感、行?為三者的統(tǒng)?一，獲得教?學最佳效果?。3、用?師生間良好?情感去感染?學生在體?育教學中，?向學生進行?思想道德教?育，關鍵在?于教師的言?傳身教，而?身教更勝于?言傳，體育?教師的工作?性質決定了?大部分時間?在室外，和?學生的直接?接觸最多。?我們不論刮?風下雨，還?是嚴寒酷暑?都帶領學生?去完成身體?鍛煉任務。?在這種艱苦?的環(huán)境中教?師的影響是?最大的。酷?暑中，我們?所站的位置?是面對太陽?；寒風中我?們所站的位?置是面對風?口……這種?無形的教育?方式，化為?濃濃的師生?情感和對美?好事物的判?斷，使學生?在潛移默化?中受到教育?，從而提高?學生對美好?事物的追求?。第二、?課外活動?__月份，?協(xié)助體育課?組錢老師進?行足球隊的?組隊與訓練?。通過近一?個月的訓練?，足球隊參?加___市?“市長杯”?足球賽__?_區(qū)初賽取?得了___?區(qū)初中組第?六名的好成?績。__?月份，協(xié)助?學校組隊參?加__區(qū)的?中小學田徑?運動會，利?用接近兩個?星期的時間?訓練，很多?運動員在石?井片區(qū)的選?拔賽上都取?得了很好的?成績，并大?部分運動員?都代表石井?學片參加_?__區(qū)的運?動會，同樣?取得了不錯?的成績。同?時___學?校初一初二?級的廣播操?比賽。_?_月份，_?__學校的?田徑運動會?，通過近一?個月時間的?策劃與__?_，協(xié)助學?校舉辦了一?次比較完滿?的成功。?__月份，?利用一個星?期的時間來?組隊參加_?_區(qū)的中小?學籃球賽，?雖然訓練的?時間比較短?，也沒有取?得什么成績?，但是籃球?隊的隊員們?在比賽的時?候所表現(xiàn)出?來的還是能?令人滿意的?。同時，在?__月底也?___學生?的期末考試?。志愿者?支教活動總?結轉眼間?支教工作已?接近尾聲，?這十八天的?支教經歷已?經在我的人?生道路上寫?下了不平凡?的一頁。十?八天的酸、?甜、苦、辣?，早已深深?地印在了我?的心里。十?八天，對于?我和那里的?孩子來說，?太短了，實?在是太短了?，還沒有來?得及回味就?已經踏上了?返程的火車?。這十八天?，在給孩子?們留下美好?回憶的同時?，也給了我?們提供了鍛?煉成長的機?會。在相處?的日子里，?我們各方面?都在進步。?現(xiàn)就從以下?幾個方面對?我的這次支?教工作做一?下總結：?第一，教學?方面教學?作為我們支?教活動最主?要的部分，?對于我們這?些從來沒有?上過講臺講?課的大學生?來說，是一?個巨大的考?驗。但是，?在___，?我就做了充?分的準備。?每次給孩子?們上課前，?我都會認真?的備課，力?爭每節(jié)課都?給孩子們介?紹一些新的?東西。同?時，在支教?過程中，我?擔任了初中?一年級的班?主任。當我?接過初中一?年級時，我?就感覺到了?我身上的責?任有多重。?我始終把“?愛心點亮生?命，責任成?就未來”的?支教口號銘?記在心中，?用責任和愛?心去上好每?一課。當然?，在這些孩?子當中，肯?定有特別不?聽話、特別?調皮的孩子?，對于這些?孩子，我也?是給予了足?夠的耐心，?我給他們無?微不至的關?懷，希望關?懷能夠拉近?我們之間的?距離，能夠?改變孩子們?對讀書的看?法。在課間?的時候，我?也盡量去和?這些孩子接?觸，理解他?們的性格特?點。無論是?在上課還是?在課間，我?都始終堅持?自己的教學?信念——用?自己的人生?經歷去影響?與感化自己?的學生。就?這樣，我在?教學的過程?中收獲了孩?子們的信任?，很多孩子?都喜歡和我?在一起玩，?跟我聊天。?當我要離開?的時候，孩?子們送給我?好多禮物就?是最好的憑?證。其實?，我認為教?學要想取得?好的效果就?必須走到孩?子們中間去?，用自己的?行動去影響?自己的學生?。第二，?調研走訪?調研走訪，?也是我們支?教工作的重?要組成部分?。整個支教?過程中，我?和其他老師?一起走訪過?四次。在這?四次走訪過?程中，每一?次都給我不?一樣的感受?。走訪中，?能夠真實的?體驗這里人?們的生活，?總的來講，?這里的村民?家里面的生?活都差不多?，經濟作物?大多都是：?種煙葉，除?了種煙葉之?外可能就是?養(yǎng)一些家畜?用來增加家?里面的收入?。但是，這?里孩子們的?狀況就不是?太樂觀，很?多孩子成績?還好可是家?里面沒有錢?送他上學，?只好留在家?中幫助爸爸?媽媽干農活?，白白浪費?了自己的讀?書時光。在?走訪的過程?中，我還可?以跟孩子們?一起聊聊天?，談談現(xiàn)在?與未來，具?體了解孩子?們的生活與?學習狀況。?走訪給我?最大的收獲?就是：親近?了這里的生?活，更加了?解了這里的?孩子。第?三，日常生?活在生活?上，我也克?服了諸多的?困難，我在?來之前都未?曾下過廚房?。來到這里?之后我拿起?鍋鏟學著做?飯，甚至是?砍柴、燒火?，用大鍋煮?飯。好在適?應力都比較?強，很快就?學會了一些?基本的東西?，做起飯來?也像模像樣?。我對這樣?的生活顯得?很開心。我?來這里除了?教學生，也?是對自己的?一種學習與?鍛煉。早上?六點多種就?起來做飯，?然后開始一?天的課程，?中午的時候?，我累了就?爬在桌子上?睡一會，或?者把凳子拼?起來躺一會?。有的老師?甚至是中午?不休息，在?教室里給學?生補課，或?者和他們一?起聊天，開?啟他們心靈?的窗戶，走?近他們的世?界去了解他?們的想法。?在這里，老?師和學生相?處的很愉快?，上課是師?生，下課是?朋友。我?和其他的一?些老師也發(fā)?生過一些小?矛盾，不過?，通過談心?、交流，這?樣的矛盾都?能夠得到很?好的解決。?我們十四?個人，生活?上就是一家?人，互相幫?助、團結合?作。讓我們?在艱苦的支?教生活中，?收獲友愛。?第四，課?外活動本?次支教活動?由于時間比?較短，我們?只___了?一次大型的?課外活動：?棋類比賽。?這次比賽?一共有小學?、初中等大?約幾十個學?生參加，我?們在班級中?進行初賽，?然后，在_?_月__號?舉行了決賽?，我班上的?兩名進入決?賽的選手分?別獲得了：?跳棋第三名?五子棋第二?名在棋類活?動中，鍛煉?孩子們的競?技心理素質?，培養(yǎng)孩子?們良好的心?理素質。同?時也對老師?___能力?得到一定的?鍛煉。在?這次活動中?，我讓孩子?們對比賽有?了更加全面?的認識：我?們要更加注?重比賽的過?程，享受比?賽的過程而?不是只__?_比賽的結?果。結語?：如果說?，當初還只?是對支教生?活的憧憬，?而在這十八?天結束時，?些許已感受?到了些什么?——平淡。?回味這十八?天，支教的?生活就像一?杯清茶，沒?有華麗的色?澤和醇厚的?味道，淡淡?的清香卻讓?人回味無窮?。人生幾何?，歲月匆匆?！感謝生活?讓我有這種?經歷。如果?讓我說支教?的感受，我?會說：“簡?單并快樂著?；平淡并享?受著；付出?并收獲著！?”這十八?天，我作為?一個學習者?學習著來自?書上和實踐?中一切；這?十八天，我?努力著……?.驀然回首?，時間已過?，排達壩苗?圃希望小學?的孩子們是?我生命中最?美好的回憶?，因為從他?們身上，我?知道了什么?叫堅韌、什?么叫毅力、?什么叫不服?輸，他們求?知的眼神我?將永遠記住?。排達壩苗?圃希望小學?是我人生中?的一個驛站?，它將激勵?著我不斷前?進、不斷奮?斗。大學?生暑期支教?活動總結?經過長達十?天的奮力拼?搏、無間協(xié)?作，__鄉(xiāng)?團委攜手_?_中醫(yī)藥大?學“__筑?夢隊”的同?學們，順利?完成了暑期?支教的活動?。此次活動?從__月_?_日開始，?到__月_?_日正式落?下帷幕，為?__鄉(xiāng)的小?___帶來?了不一樣的?暑假，也為?“__夢”?的實現(xiàn)劃下?了濃墨重彩?的一筆。?一、精心準?備，全心投?入，支教生?涯顯亮點。?__月_?_日，來自?__中醫(yī)大?學中藥學基?地班__筑?夢隊的__?名志愿者們?冒著高溫烈?日來到了_?_市__鄉(xiāng)?__小學，?“__筑夢?”夏令營活?動啟動儀式?在__鄉(xiāng)小?學操場熱鬧?舉行。__?鄉(xiāng)黨委書記?__、鄉(xiāng)長?__、鄉(xiāng)_?__部長_?_、副鄉(xiāng)長?__（兼鄉(xiāng)?團委書記）?等鄉(xiāng)黨委政?府領導，_?_小學校長?__等學校?領導現(xiàn)場參?加了活動啟?動儀式。_?_鄉(xiāng)黨委書?記__在啟?動儀式上發(fā)?表了重要講?話，并對于?此次活動提?出了期望、?要求，呼吁?全鄉(xiāng)各界廣?泛支持。?__中醫(yī)藥?大學的大學?生們本著奉?獻社會,回?報祖國,鍛?煉自我的目?的，來到_?_鄉(xiāng)開展主?題為“傳遞?正能量，共?筑___”?的暑期夏令?營支教活動?。希望通過?這次活動，?為__鄉(xiāng)的?孩子們帶來?希望、溫暖?、知識，陪?伴他們度過?一個充實而?有意義的暑?假。__?月__日，?支教活動的?最后一天，?所有支教老?師、參加夏?令營的小朋?友及家長、?__鄉(xiāng)小學?校長__、?__鄉(xiāng)副鄉(xiāng)?長__（兼?鄉(xiāng)團委書記?）、鄉(xiāng)民政?所長__以?及其他代表?們再次齊集?在操場上，?觀看了盛大?的文藝匯演?。參加暑期?夏令營的小?___表演?了精心準備?的精彩節(jié)目?，贏得了在?場的陣陣掌?聲。匯演過?程中，還為?此次支教活?動中涌現(xiàn)出?的優(yōu)秀學生?頒發(fā)了獎品?。二、精?密部署，全?力協(xié)助，_?_干部彰博?愛早在今?年__月_?_日，__?中醫(yī)藥大學?的大學生們?便曾專程從?__趕赴_?_鄉(xiāng)，在_?_鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長?__（兼鄉(xiāng)?團委書記）?的陪同下查?看活動現(xiàn)場?，并且確定?了暑期支教?各方面具體?安排。由此?開始，__?鄉(xiāng)團委精心?準備各方面?的工作，包?括前期的聯(lián)?系住宿、聯(lián)?系學校、確?定安全保障?措施、商議?確定支教具?體方案。鄉(xiāng)?團委對于此?次活動高度?重視，鄉(xiāng)黨?委政府也對?此次活動大?力支持，并?且通過強而?有力的措施?確保此次活?動安全順利?的推進。在?支教的__?_天期間，?鄉(xiāng)___安?辦人員每天?輪流值班，?同時協(xié)調各?相關單位對?此次活動提?供最大力度?的保障。鄉(xiāng)?衛(wèi)生院安排?專人每天值?班，隨時提?供避暑藥品?及醫(yī)療服務?；__鄉(xiāng)小?學無償提供?教室、飲用?水以及其他?設施設備；?__敬老院?無償為前來?支教的學生?提供住宿；?鄉(xiāng)民政所還?捐資__元?，用于支持?此次支教活?動。三、?精益求精，?全面落實，?共筑美好“?__夢”。?為了達到?預期的效果?，大學生們?、__各界?也在工作方?面做足了功?夫。一方面?，___管?理較為規(guī)范?。（范本）?對于學生分?班，因材施?教，教學效?果好。此次?支教學生人?數(shù)為__人?,按照年齡?分為大、中?、小三個班?級，管理有?效。另一方?面，安全責?任落實較為?到位。鄉(xiāng)黨?委政府每天?安排專人值?班；支教的?大學生們選?出了專門的?班主任，并?且每天督查?家長按時接?送；鄉(xiāng)衛(wèi)生?院安排專人?值班，并提?供防暑藥品?和防暑知識?，確保了此?次活動“零?事故”。?此次活動得?到了社會各?界的大力支?持，活動取?得圓滿成功?，也對于社?會各界表示?衷心的感謝?：感謝__?中醫(yī)藥大學?為此次活動?提供__元?及防暑藥品?；感謝__?文化__經?理愛心捐贈?__元；感?謝__小學?為此次活動?無償提供場?地；感謝_?_敬老院為?志愿者無償?提供住宿；?感謝__衛(wèi)?生院為此次?活動提供藥?品及醫(yī)療后?勤保障。?此次活動也?得到了媒體?大量___?。__日報?社《__在?線》欄目_?_年__月?__日報道?《“__筑?夢隊”駐進?__開展長?達十天的支?教生涯》；?《__》_?_年__月?__日第七?版刊載了《?__“__?筑夢”夏令?營將愛送到?農村》；_?_日報__?年__月_?_日第三版?報道了《_?_》；__?新聞綜合頻?道報道__?月__日晚?上八點《_?_》欄目報?道了《__?》?；顒?已然結束，?友誼仍將繼?續(xù)。__鄉(xiāng)?團委與__?中醫(yī)藥大學?建立了長期?暑期社會實?踐伙伴關系?，也歡迎來?年更多的大?學生們?yōu)開?_的孩子帶?來知識，帶?來希望，共?筑“___?”__新篇?章。三下?鄉(xiāng)義務支教?活動活動總?結實踐是?檢驗真理的?唯一標準，?現(xiàn)代教育也?越來越重視?社會實踐。?國家需要?全面人才，?在沒有條件?的情況下創(chuàng)?造條件，在?艱苦的環(huán)境?中適應和?改善環(huán)境，?才是個人能?力的最好鍛?煉，大學生?可以充分施?展才干，積?淀工作、生?活素質和?經驗，近年?來越來越多?的大學生開?展各種各樣?的社會實踐?活動，為提?高實踐能?力許多高校?尤其是師范?學校把暑假?下鄉(xiāng)支教作?為社會實踐?的重點。同?時大學生?的下鄉(xiāng)支教?活動對大學?生和農村產?生了重大的?影響和作用?。大學生只?有走出校?門，走進社?會，才能把?學校所學的?理論用于實?踐，在實踐?中了解自己?，在實踐?中戰(zhàn)勝各種?困難和挫折?，經受鍛煉?，增長才干?，培養(yǎng)工作?實踐能力。?在農村人?口占多數(shù)的?中國，農村?教育是我國?教育的重中?之重。據調?查我國農村?偏遠地區(qū)?以老齡教師?為主。在師?資和教育方?面相對落后?的農村，新?課標更是?難以實行。?大學生下鄉(xiāng)?支教的活動?更是給農村?教育帶來了?新的活力，?帶來新的教?育思想和?方法，并且?對農村產生?了巨大的影?響。對此?天水師范學?院青年家政?協(xié)會籌劃著?__暑假的?“三下鄉(xiāng)義?務支教”活?動。此次?暑假社會實?踐緊扣義務?支教主題，?立足專業(yè)，?內容豐富，?以農村中小?學為服務對?象，爭取?獲得良好的?社會效益和?廣泛的社會?影響。讓參?與支教的大?學生在此過?程中得到鍛?煉，增長?才干，作出?貢獻，并激?發(fā)大學生成?長成才的主?動性，增強?了大學生“?奉獻、友愛?、互助、進?步”的社?會志愿服務?精神。政?協(xié)會此次活?動得到學校?有關部門的?肯定與支持?。此次暑?假社會實踐?緊扣義務支?教主題，立?足專業(yè)，內?容豐富，以?農村中小學?為服務對?象，爭取獲?得良好的社?會效益和廣?泛的社會影?響。讓參與?支教的大學?生在此過程?中得到鍛?煉，增長才?干，作出貢?獻，并激發(fā)?大學生成長?成才的主動?性，增強了?大學生“奉?獻、友愛?、互助、進?步”的社會?志愿服務精?神。一、?籌備篇

?工欲善其事?，必先利其?器為確保此?次暑期社會?實踐活動順?利開展，我?們精心部?署，成立了?籌備小組，?策劃本次暑?期三下鄉(xiāng)義?務支教活動?，并開展了?一系列前