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第4頁(yè)共4頁(yè)2023會(huì)?計(jì)師事務(wù)所?實(shí)習(xí)報(bào)告總?結(jié)【二】?__年__?月,帶著復(fù)?雜的心情,?我開始了自?己在__會(huì)?計(jì)師事務(wù)所?有限公司的?實(shí)習(xí)之旅。?其實(shí)實(shí)習(xí)也?是每一個(gè)大?學(xué)畢業(yè)生必?須擁有的一?段經(jīng)歷,它?使我們?cè)趯?shí)?踐中了解社?會(huì)、在實(shí)踐?中鞏固知識(shí)?;實(shí)習(xí)又是?對(duì)每一位大?學(xué)畢業(yè)生專?業(yè)知識(shí)的一?種檢驗(yàn),它?讓我們學(xué)到?了很多在課?堂上根本就?學(xué)不到的知?識(shí),既開闊?了視野,又?增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)?,為我們以?后進(jìn)一步走?向社會(huì)打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,還是我們?走向工作崗?位的第一步?。一、實(shí)?習(xí)目的會(huì)?計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)?單位的經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)從數(shù)和?量?jī)蓚€(gè)方面?進(jìn)行計(jì)量、?記錄、計(jì)算?、分析、檢?查、預(yù)測(cè)、?參與決策、?實(shí)行監(jiān)督,?旨在提高經(jīng)?濟(jì)效益的一?種核算手段?,它本身也?是經(jīng)濟(jì)管理?活動(dòng)的重要?組成部分。?會(huì)計(jì)作為一?門應(yīng)用性的?學(xué)科、一項(xiàng)?重要的經(jīng)濟(jì)?管理工作,?是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?管理,提高?經(jīng)濟(jì)效益的?重要手段,?經(jīng)濟(jì)管理離?不開會(huì)計(jì),?經(jīng)濟(jì)越發(fā)展?會(huì)計(jì)工作就?顯得越重要?。會(huì)計(jì)工?作在提高經(jīng)?濟(jì)在企業(yè)的?經(jīng)營(yíng)管理中?起著重要的?作用,其發(fā)?展動(dòng)力來(lái)自?兩個(gè)方面:?一是社會(huì)經(jīng)?濟(jì)環(huán)境的變?化;二是會(huì)?計(jì)信息使用?者信息需求?的變化。前?者是更根本?的動(dòng)力,它?決定了對(duì)會(huì)?計(jì)信息的數(shù)?量和質(zhì)量的?需求。本世?紀(jì)中葉以來(lái)?,以計(jì)算機(jī)?技術(shù)為代表?的信息技術(shù)?革___對(duì)?人類社會(huì)的?發(fā)展產(chǎn)生了?深遠(yuǎn)的影響?,信息時(shí)代?已經(jīng)成為我?們所處的時(shí)?代的恰當(dāng)寫?照。在這個(gè)?與時(shí)俱進(jìn)的?時(shí)代里,無(wú)?論是社會(huì)經(jīng)?濟(jì)環(huán)境,還?是信息使用?者的信息需?要,都在發(fā)?生著深刻變?化。二、?單位情況介?紹__會(huì)?計(jì)師事務(wù)所?,經(jīng)__市?財(cái)政局批準(zhǔn)?設(shè)立,__?市工商行政?管理局登記?注冊(cè),具有?獨(dú)立法人資?格。全所現(xiàn)?有員工__?_余人。其?中:注冊(cè)會(huì)?計(jì)師___?人,注冊(cè)資?產(chǎn)評(píng)估師_?__人,注?冊(cè)稅務(wù)師_?__人,具?有高,中級(jí)?專業(yè)技術(shù)職?稱者占__?_%,大專?以上學(xué)歷者?占___%?,___歲?以下中青年?占___%?。是一家由?會(huì)計(jì),金融?,法律,工?程,經(jīng)濟(jì)管?理等方面專?業(yè)人才組成?的,具有綜?合服務(wù)功能?的會(huì)計(jì)中介?機(jī)構(gòu),能為?社會(huì)各界客?戶提供全面?優(yōu)質(zhì)的專業(yè)?服務(wù)。三?、實(shí)習(xí)內(nèi)容?實(shí)習(xí)期間?按照要求和?公司安排主?要完成以下?實(shí)習(xí)工作任?務(wù):1、?了解會(huì)計(jì)師?事物所機(jī)構(gòu)?組成,人員?職責(zé),基本?業(yè)務(wù)。2?、分別熟悉?事物所各種?會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的?操作流程,?行業(yè)規(guī)范,?協(xié)助會(huì)計(jì)師?完成各類業(yè)?務(wù)。3、?配合工作人?員完成各種?辦公室日常?工作。我?被分配在公?司審計(jì)__?_部進(jìn)行實(shí)?習(xí),現(xiàn)按照?時(shí)間進(jìn)度將?實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)?告如下:?第一天早上?8:30正?式到公司報(bào)?道,隨后由?負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)?務(wù)的主任會(huì)?計(jì)師給同時(shí)?去實(shí)習(xí)的四?人開會(huì),詳?細(xì)介紹了_?_會(huì)計(jì)師事?務(wù)所的具體?情況,主要?從公司發(fā)展?歷史,機(jī)構(gòu)?人員設(shè)置,?經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范?圍以及目前?經(jīng)營(yíng)狀況等?方面做了說(shuō)?明,同時(shí)對(duì)?我們實(shí)習(xí)人?員提出的相?關(guān)問(wèn)題做了?解釋說(shuō)明。?最后,明確?了我們實(shí)習(xí)?期間的主要?工作任務(wù),?并提出了相?關(guān)要求和期?望,鼓勵(lì)大?家在新的環(huán)?境里認(rèn)真學(xué)?習(xí),努力工?作,爭(zhēng)取在?實(shí)習(xí)期間有?所收獲。?之后,交由?公司辦公室?主任__老?師具體負(fù)責(zé)?我們?cè)诠?實(shí)習(xí)期間的?事項(xiàng)安排,?我在事務(wù)所?的實(shí)習(xí)也便?正式開始。?開始兩天?時(shí)間,在事?務(wù)所內(nèi)跟隨?__老師熟?悉情況,并?幫忙完成各?項(xiàng)辦公室日?常事物。先?將__0出?臺(tái)的各項(xiàng)會(huì)?計(jì)政策文件?整理成冊(cè),?并每人配發(fā)?一份,每天?空閑時(shí)間自?己學(xué)習(xí)翻閱?,了解最近?的會(huì)計(jì)政策?,從宏觀經(jīng)?濟(jì),會(huì)計(jì)制?度,證券,?法律等等方?面作以了解?,這些都是?在今后的工?作中經(jīng)常用?到的法律法?規(guī),給我們?提供了很好?的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?,使我們獲?得了行業(yè)相?關(guān)的第一手?資料。會(huì)?計(jì)師事務(wù)所?有大量的文?件檔案,而?且多數(shù)都是?需要長(zhǎng)時(shí)間?保存的,很?多也是需要?隨時(shí)翻閱查?看的資料,?這就對(duì)檔案?管理保存提?出了較高的?要求。辦公?室主任__?老師帶領(lǐng)我?們___個(gè)?實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)?行了一些檔?案整理工作?。我們將過(guò)?去兩三年的?檔案重新碼?放整齊,并?按序號(hào)做以?說(shuō)明。在這?期間進(jìn)行了?不少的體力?勞動(dòng),搬運(yùn)?成捆的厚重?的檔案讓我?們這些即將?畢業(yè)的大學(xué)?生們體會(huì)到?了新的鍛煉?。另外,老?師還手把手?的教我們文?檔的裝訂方?法,幾個(gè)人?一同練習(xí),?從排序,打?孔,穿線一?直到最后的?粘貼,編號(hào)?,最終能夠?將一落零散?的報(bào)告底稿?整理成完整?的報(bào)告文件?并排放整齊?。就是這些?看似簡(jiǎn)單不?經(jīng)意的工作?我們這些在?校的學(xué)生要?是不經(jīng)過(guò)鍛?煉是沒(méi)有辦?法做好的,?而這些工作?也正式以后?從業(yè)中最最?基本的。在?此期間,我?們也有機(jī)會(huì)?看到了大量?的審計(jì)報(bào)告?,驗(yàn)資報(bào)告?,工作底稿?等等一手的?文字材料,?讓我們真實(shí)?的感受到了?事務(wù)所的具?體工作,那?一本本厚重?的檔案就是?這些工作的?見(jiàn)證。實(shí)?習(xí)第四天的?時(shí)候,事務(wù)?所安排了一?位有著多年?從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的?注冊(cè)會(huì)計(jì)師?王老師給我?們授課,主?要講述了審?計(jì)業(yè)務(wù)的操?作。與大學(xué)?課堂上的講?授不同,這?里更注重工?作環(huán)節(jié)中的?實(shí)際應(yīng)用,?整個(gè)講述過(guò)?程都對(duì)照著?完整的審計(jì)?報(bào)告,從工?作底稿的第?一頁(yè)開始一?直到報(bào)告的?完成送交課?戶,讓我們?對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)?有了更直觀?的認(rèn)識(shí)和體?會(huì)。隨后,?我們各自學(xué)?習(xí),翻看一?本本審計(jì)報(bào)?告尤其是工?作底稿,使?自己對(duì)其有?更深刻的認(rèn)?識(shí)。實(shí)習(xí)?期間的時(shí)間?過(guò)的是很快?的,一個(gè)星?期結(jié)束了,?我在第一周?里主要完成?了對(duì)會(huì)計(jì)師?事務(wù)所的基?本認(rèn)識(shí),協(xié)?助處理了事?務(wù)所辦公室?日常工作,?并對(duì)審計(jì)業(yè)?務(wù)有了初步?的了解。?第二周一開?始,開始進(jìn)?入審計(jì)業(yè)務(wù)?的實(shí)際練習(xí)?操作階段,?主要是在注?冊(cè)會(huì)計(jì)師老?師的指導(dǎo)下?做一些測(cè)試?工作,協(xié)助?完成工作底?稿。起初,?比較生疏,?就先自己翻?看客戶提供?的各種資料?,包括憑證?,總分賬,?明細(xì)賬,固?定資產(chǎn)明細(xì)?表等等。然?后開始進(jìn)入?抽查憑證工?作,開始由?老師寫出需?要抽查的內(nèi)?容和項(xiàng)目憑?證號(hào),我們?___只負(fù)?責(zé)查找憑證?是否相符,?尤其是涉及?大額支出項(xiàng)?目,計(jì)提折?舊項(xiàng)目以及?涉及稅金項(xiàng)?目。抽查憑?證工作是審?計(jì)過(guò)程中一?個(gè)至關(guān)重要?的程序,很?多問(wèn)題都是?在抽憑時(shí)發(fā)?現(xiàn)和暴露出?來(lái)的。在我?們逐漸熟悉?抽查憑證的?原則和方法?后,便獨(dú)立?完成抽查工?作,決定抽?查的項(xiàng)目并?簽署審計(jì)抽?查意見(jiàn)。在?此過(guò)程中,?會(huì)遇到一些?問(wèn)題,例如?憑證號(hào)不相?符合,原始?憑證不完整?等等,在經(jīng)?過(guò)老師確認(rèn)?指導(dǎo)后我們?寫下自己的?意見(jiàn)建議。?在完成這一?工作中,雖?然抽憑并不?難,但查找?對(duì)照比較煩?瑣,而且責(zé)?任重大,讓?我有較深刻?的體會(huì)。?由于我們接?觸的業(yè)務(wù)都?是相對(duì)比較?簡(jiǎn)單的,沒(méi)?有特別復(fù)雜?的審計(jì)過(guò)程?
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