手工培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1.如何制作精彩的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)為了更好的利用好這個(gè)資源，每一期簡(jiǎn)報(bào)在設(shè)計(jì)和制作中都要本著體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作、研修互動(dòng)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的基本理念，不斷的創(chuàng)新，不斷改進(jìn)，力求將其作用最大化。簡(jiǎn)報(bào)既要有一定的可讀性，又要美觀。那么如何讓制作一份極有價(jià)值又精彩的剪報(bào)呢？結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為在簡(jiǎn)報(bào)的制作過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：第一從簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容方面來(lái)說(shuō)要具有以下特點(diǎn)：L簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)該具有信息量大的特點(diǎn)，具有網(wǎng)絡(luò)的一些特征。比如：信息量大并不是需要大量的文本出現(xiàn)，可借助網(wǎng)絡(luò)超鏈接的功能。2.簡(jiǎn)報(bào)在內(nèi)容選擇上要突出“價(jià)值”原則（1）簡(jiǎn)報(bào)不是把每位老師的作業(yè)或反思都展示出來(lái)，而是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選，把那些對(duì)老師們的工作有一定借鑒和指導(dǎo)作用的作業(yè)或反思進(jìn)行展評(píng)，這就需要專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的成員老師們認(rèn)真批閱作業(yè)、精誠(chéng)合作；（2）專(zhuān)題討論區(qū)為我們專(zhuān)家團(tuán)指導(dǎo)老師們提供了學(xué)員老師們大量的疑難問(wèn)題，但并非個(gè)個(gè)問(wèn)題都有討論價(jià)值，也就是說(shuō)不是每個(gè)問(wèn)題都適宜在簡(jiǎn)報(bào)中一一呈現(xiàn),需要指導(dǎo)老師們認(rèn)真篩選，進(jìn)行提煉，雖然工作量稍大一點(diǎn)兒，但經(jīng)過(guò)提煉的觀點(diǎn)是有價(jià)值的，提煉出的問(wèn)題是典型的，而后面跟著的指導(dǎo)老師和學(xué)員對(duì)觀點(diǎn)的意見(jiàn)、焦點(diǎn)透析，就成為簡(jiǎn)報(bào)的精華所在。3.簡(jiǎn)報(bào)的欄目的設(shè)計(jì)要有目的性簡(jiǎn)報(bào)要具有可讀性還要注意簡(jiǎn)報(bào)欄目的設(shè)計(jì)要科學(xué)，有目的性。比如卷首語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)等欄目的設(shè)計(jì)只要考慮：這些版塊的內(nèi)容，既可以體現(xiàn)本期研修內(nèi)容的焦點(diǎn)，在內(nèi)容上體現(xiàn)承接關(guān)系，與此同時(shí)，又可以成為鼓勵(lì)學(xué)員老師、進(jìn)行思想引領(lǐng)的主陣地；“他山之石”、“**欣賞”、“研修心情”等欄目，一是可以把其他學(xué)科的精髓、經(jīng)典論點(diǎn)借鑒、共勉，又可以在緊張的學(xué)習(xí)工作之余放松心情，交流心得。第二從簡(jiǎn)報(bào)制作的技術(shù)方面來(lái)說(shuō)要注意以下幾點(diǎn)：1.首先要進(jìn)行腳本設(shè)計(jì)。也就是說(shuō)要想好，簡(jiǎn)報(bào)要分幾大板塊，導(dǎo)航欄如何設(shè)置。每一板塊如何設(shè)置等。2.簡(jiǎn)報(bào)的整體風(fēng)格要統(tǒng)一，不要太花哨，主體顏色不要超過(guò)三種。.在簡(jiǎn)報(bào)的修飾過(guò)程中切記要使整個(gè)簡(jiǎn)報(bào)風(fēng)格統(tǒng)一，主體顏色統(tǒng)一，不能太花哨。那么怎樣來(lái)設(shè)置簡(jiǎn)報(bào)的主體顏色呢？我想給大家一些簡(jiǎn)單的建議。因?yàn)楹?jiǎn)報(bào)中主要要突出字體，圖片只是給文字起襯托和美化作用。因此文字一般要用非彩色（黑色），邊框，背景，圖片等用彩色。這樣頁(yè)面整體不單調(diào)，看主要內(nèi)容也不會(huì)眼花。整體上會(huì)很協(xié)調(diào)。文字設(shè)置好顏色后，邊框，背景，圖片等其它顏色該如何設(shè)置呢？在這里我給大家提供一種色彩搭配技巧：（1）只用一種色彩。這里是指先選定一種色彩，然后調(diào)整透明度或者飽和度，（說(shuō)得通俗些就是將色彩變淡或則加深），產(chǎn)生新的色彩，用于邊框，背景，圖片等的設(shè)置。這樣的頁(yè)面看起來(lái)色彩統(tǒng)一，有層次感。（2）用兩種色彩。先選定一種色彩，然后選擇它的對(duì)比色。用對(duì)比色的兩種色彩來(lái)搭配,使整個(gè)頁(yè)面色彩豐富也不花稍。（3）用一個(gè)色系。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是用同一個(gè)感覺(jué)的色彩：例如淡藍(lán)，淡黃，淡綠；或者土黃，土灰，土藍(lán)。確定色彩的方法各人不同，一般來(lái)講是在photoshop里按前景色方框,在跳出的拾色器窗中選擇〃自定義〃，然后在〃色庫(kù)〃中選就可以了。（4）用黑色和一種彩色。比如大紅的字體配黑色的邊框感覺(jué)很〃跳〃。在網(wǎng)頁(yè)配色中，最忌諱的是：不要將所有顏色都用到，盡量控制在三種色彩以內(nèi)。背景和前景的對(duì)比盡量要大，（絕對(duì)不要用花紋繁復(fù)的圖案作背景），以便突出主要文字內(nèi)容。顏色用好了，整個(gè)網(wǎng)頁(yè)會(huì)讓人看上去舒服，使人賞心悅目。.不要使用太多的圖片和多媒體文件，而且圖片最好是經(jīng)過(guò)photoshop簡(jiǎn)單處理，以便形成統(tǒng)一的風(fēng)格。這樣會(huì)使整個(gè)網(wǎng)頁(yè)看上去大氣，精致。因?yàn)閳D片和多媒體文件（動(dòng)畫(huà)，聲音等）多了，會(huì)使簡(jiǎn)報(bào)打開(kāi)速度很慢，也會(huì)增加老師的上傳工作量，一般來(lái)講分成幾個(gè)導(dǎo)航欄就用幾張導(dǎo)航圖片即可。在整個(gè)簡(jiǎn)報(bào)中，最上面的banner條可以用圖片也可以用動(dòng)畫(huà)，那要看制作者的水平來(lái)定，動(dòng)畫(huà)的整體效果要比圖片的稍好一些。因?yàn)樗芙o人一種動(dòng)感，讓人產(chǎn)生眼前一亮的感覺(jué)。動(dòng)畫(huà)和圖片處理都是在計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)中學(xué)過(guò)的內(nèi)容，簡(jiǎn)單的制作老師們應(yīng)該都會(huì)。另外圖片及動(dòng)畫(huà)的顏色處理也可以參照上面的色彩搭配技巧來(lái)處理。技術(shù)上的問(wèn)題可以參考網(wǎng)上的優(yōu)秀教程來(lái)制作。.靈活的運(yùn)用表格的能力。要想做好網(wǎng)頁(yè)，首先得搭好框架，框架如何來(lái)搭，就是使用表格。表格對(duì)我們老師來(lái)講是最簡(jiǎn)單的，因?yàn)橐氩迦霂仔袔琢械谋砀?，每個(gè)表格中合并單元格和拆分單元格對(duì)我們老師來(lái)講都不是難事。因此只要遵循著膽大，心細(xì)的原則認(rèn)認(rèn)真真的來(lái)處理，就沒(méi)有解決不了的難題。當(dāng)然也有捷徑可走，就是參考網(wǎng)上優(yōu)秀的網(wǎng)站通過(guò)word或網(wǎng)頁(yè)編輯等得到網(wǎng)頁(yè)框架，參考優(yōu)秀框架來(lái)修改，處理變成自己的簡(jiǎn)報(bào)。2.培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)的架構(gòu)要做一個(gè)好的簡(jiǎn)報(bào)，可以依從下列四個(gè)步驟：?計(jì)劃：了解你的聽(tīng)眾，如他們的背景、需要、甚至演講的地點(diǎn)。對(duì)小學(xué)生作的簡(jiǎn)報(bào)，要活潑簡(jiǎn)明；對(duì)大學(xué)生作的簡(jiǎn)報(bào),要清楚而不含糊。在會(huì)議室作簡(jiǎn)報(bào)，可以講得快一點(diǎn)；在學(xué)校的禮堂簡(jiǎn)報(bào)，因?yàn)榛匾舻挠绊懚v。當(dāng)時(shí)間不夠，就要對(duì)內(nèi)容有所刪減。所以要事前計(jì)劃可以怎樣放棄而不會(huì)遺漏最重要的內(nèi)容。?準(zhǔn)備：先設(shè)立主題，然后是這個(gè)簡(jiǎn)報(bào)的各個(gè)目的；之后開(kāi)始寫(xiě)大綱、銜蓋的范圍。簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)該鼓勵(lì)講者和聽(tīng)眾的互動(dòng)，引起他們學(xué)習(xí)的興趣,并鼓勵(lì)他們作出回應(yīng)。?發(fā)表：現(xiàn)今發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)，都會(huì)借助簡(jiǎn)報(bào)軟件，而很少印出或手寫(xiě)投映片，所以在發(fā)表時(shí)要好好熟習(xí)。避免在簡(jiǎn)報(bào)上引入過(guò)量的動(dòng)畫(huà)，以免聽(tīng)眾分神。如果簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容對(duì)聽(tīng)眾很重要，可以考慮把講稿放在每一張投映片的筆記欄內(nèi)，并把全份投映片連同筆記打印交與聽(tīng)眾。?檢討：很多時(shí)我們做簡(jiǎn)報(bào)后，都需要向另一班聽(tīng)眾重覆。因此，賽后檢討非常重要，以使下一次簡(jiǎn)報(bào)時(shí)可以做得更好。有用的道具?瀑布圖：圖的Y軸表示100%的市場(chǎng)占有率。這種圖會(huì)把市場(chǎng)占有率由大至小，順序以棒型圖枚舉。?BCG矩陣：一般的本科課程只會(huì)簡(jiǎn)單講BCG矩陣的四個(gè)方格所代表的意思，但其實(shí)這個(gè)圖并非固定，反而我們可以從圖里看出有哪些地方可以改善，從而扭轉(zhuǎn)形勢(shì)。?SWOT分析：SWOT分析的好處是簡(jiǎn)明清楚，每一項(xiàng)都詳列，有助決策。簡(jiǎn)報(bào)要避免的地方?字體要夠大。太細(xì)的話,擺出來(lái)也沒(méi)有人可以看到，就失去了意義。?切忌在簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)插入表格，特別是資產(chǎn)損益表之類(lèi)的表格。沒(méi)有人有心機(jī)去細(xì)閱每一行細(xì)字所表達(dá)的內(nèi)容。?切忌貪心，在每一版塞入太多內(nèi)容。每一版內(nèi)最多放四、五行。太多的話，也最多分成兩版或三版表示。要是你發(fā)覺(jué)你的內(nèi)容超過(guò)三版,那表示你的簡(jiǎn)報(bào)不夠簡(jiǎn)潔。.學(xué)習(xí)如何編輯、制作班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)2010111714:13:00By：冷月無(wú)聲如何編輯、制作班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)張亞亞制作簡(jiǎn)報(bào)實(shí)際上就是制作一個(gè)單頁(yè)的網(wǎng)頁(yè)，如果您有博客，一定會(huì)對(duì)網(wǎng)頁(yè)中文字、圖片、視頻、聲音等媒體的上傳和發(fā)布有很多了解，制作簡(jiǎn)報(bào)不是問(wèn)題；如果您更熟悉FLASH、PhotoshopFrotpage等軟件，那制作出的簡(jiǎn)報(bào)更是錦上添花；如果…，那就開(kāi)始吧！首先分析一下簡(jiǎn)報(bào)中的組成：它包括刊頭圖片、背景圖片、欄目圖片、文本普通文本、超鏈接文本、背景音樂(lè)等組成，除了普通文本之外，其它的組成部分都有相應(yīng)的網(wǎng)址存在，知道了這個(gè)，制作就簡(jiǎn)。.學(xué)習(xí)如何編輯、制作班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)2010111714:13:00By：冷月無(wú)聲如何編輯、制作班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)張亞亞制作簡(jiǎn)報(bào)實(shí)際上就是制作一個(gè)單頁(yè)的網(wǎng)頁(yè)，如果您有博客，一定會(huì)對(duì)網(wǎng)頁(yè)中文字、圖片、視頻、聲音等媒體的上傳和發(fā)布有很多了解，制作簡(jiǎn)報(bào)不是問(wèn)題；如果您更熟悉FLASH、PhotoshopFrotpage等軟件，那制作出的簡(jiǎn)報(bào)更是錦上添花；如果…，那就開(kāi)始吧！首先分析一下簡(jiǎn)報(bào)中的組成：它包括刊頭圖片、背景圖片、欄目圖片、文本普通文本、超鏈接文本、背景音樂(lè)等組成，除了普通文本之外，其它的組成部分都有相應(yīng)的網(wǎng)址存在，知道了這個(gè)，制作就簡(jiǎn)。.培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)的架構(gòu)要做一個(gè)好的簡(jiǎn)報(bào)，可以依從下列四個(gè)步驟：?計(jì)劃：了解你的聽(tīng)眾，如他們的背景、需要、甚至演講的地點(diǎn)。對(duì)小學(xué)生作的簡(jiǎn)報(bào)，要活潑簡(jiǎn)明；對(duì)大學(xué)生作的簡(jiǎn)報(bào)，要清楚而不含糊。在會(huì)議室作簡(jiǎn)報(bào)，可以講得快一點(diǎn)；在學(xué)校的禮堂簡(jiǎn)報(bào)，因?yàn)榛匾舻挠绊懚v。當(dāng)時(shí)間不夠，就要對(duì)內(nèi)容有所刪減。所以要事前計(jì)劃可以怎樣放棄而不會(huì)遺漏最重要的內(nèi)容。?準(zhǔn)備：先設(shè)立主題，然后是這個(gè)簡(jiǎn)報(bào)的各個(gè)目的；之后開(kāi)始寫(xiě)大綱、銜蓋的范圍。簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)該鼓勵(lì)講者和聽(tīng)眾的互動(dòng)，引起他們學(xué)習(xí)的興趣,并鼓勵(lì)他們作出回應(yīng)。?發(fā)表：現(xiàn)今發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)，都會(huì)借助簡(jiǎn)報(bào)軟件，而很少印出或手寫(xiě)投映片，所以在發(fā)表時(shí)要好好熟習(xí)。避免在簡(jiǎn)報(bào)上引入過(guò)量的動(dòng)畫(huà)，以免聽(tīng)眾分神。如果簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容對(duì)聽(tīng)眾很重要，可以考慮把講稿放在每一張投映片的筆記欄內(nèi)，并把全份投映片連同筆記打印交與聽(tīng)眾。?檢討：很多時(shí)我們做簡(jiǎn)報(bào)后，都需要向另一班聽(tīng)眾重覆。因此，賽后檢討非常重要，以使下一次簡(jiǎn)報(bào)時(shí)可以做得更好。有用的道具?瀑布圖：圖的Y軸表示100%的市場(chǎng)占有率。這種圖會(huì)把市場(chǎng)占有率由大至小，順序以棒型圖枚舉。?BCG矩陣:一般的本科課程只會(huì)簡(jiǎn)單講BCG矩陣的四個(gè)方格所代表的意思，但其實(shí)這個(gè)圖并非固定，反而我們可以從圖里看出有哪些地方可以改善,從而扭轉(zhuǎn)形勢(shì)。?SWOT分析：SWOT分析的好處是簡(jiǎn)明清楚，每一項(xiàng)都詳列，有助決策。簡(jiǎn)報(bào)要避免的地方?字體要夠大。太細(xì)的話，擺出來(lái)也沒(méi)有人可以看到，就失去了意義。?切忌在簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)插入表格，特別是資產(chǎn)損益表之類(lèi)的表格。沒(méi)有人有心機(jī)去細(xì)閱每一行細(xì)字所表達(dá)的內(nèi)容。?切忌貪心，在每一版塞入太多內(nèi)容。每一版內(nèi)最多放四、五行。太多的話，也最多分成兩版或三版表示。要是你發(fā)覺(jué)你的內(nèi)容超過(guò)三版，那表示你的簡(jiǎn)報(bào)不夠簡(jiǎn)潔。.如何制作簡(jiǎn)報(bào)【開(kāi)啟第一張投影片】步驟一：按電腦左下方的開(kāi)始按鈕，選程式集一點(diǎn)選MicrosoftPowerPoint開(kāi)啟.步驟二：選擇簡(jiǎn)報(bào)設(shè)計(jì)范本后按確定.步驟三：選擇一個(gè)你喜歡的底色背景后按確定.步驟四：依你自己的需要選擇你要的版面配置（投影片的第一張通常使用左上角第一個(gè)），然后按確定.步驟五：接著就會(huì)出現(xiàn)這樣一張投影片（底色背景或版面會(huì)因你的選擇而有變化）【開(kāi)始制作投影片】*依他的指示在按一下以加入標(biāo)題的地方，按一下，并輸入你投影片的標(biāo)題.*副標(biāo)題的做法同標(biāo)題.（在副標(biāo)題的地方可輸入你的姓名）【插入圖片】方法一：點(diǎn)選插入/圖片/美工圖案，然后點(diǎn)選你要的圖片后按插入項(xiàng)目.方法二：事先在網(wǎng)路上找好你要插入的圖片，在圖片上按右鍵選擇另存新檔，然后看你要存在哪里（為了方便，可以存在桌面就好），接著再回到PowerPoint點(diǎn)選插入/圖片/從檔案，選擇你剛剛存圖片的位址，找到你要的圖片后按插入.【加入第二張投影片】點(diǎn)選插入/新投影片，選擇你第二張投影片的版面配置后按確定.【投影片切換效果】步驟一：點(diǎn)選投影片放映/投影片切換，就會(huì)出來(lái)如右畫(huà)面.步驟二：選取你要的效果后按全部套用或套用.※全部套用V.S套用全部套用：這個(gè)投影片切換的效果會(huì)套用到你全部所有的投影片上.套用：這個(gè)投影片切換的效果只會(huì)套用到你現(xiàn)在這一張投影片上..怎樣制作兒童節(jié)簡(jiǎn)報(bào)，圖文并茂.抓住中心：簡(jiǎn)潔明了，吸引注意。.尋找材料：例如放風(fēng)箏、玩五子棋、吃蛋糕和各類(lèi)兒童益智游戲。.字體要大，內(nèi)容要活潑簡(jiǎn)明，應(yīng)該鼓勵(lì)講者和聽(tīng)眾的互動(dòng)，引起他們學(xué)習(xí)的興趣，并鼓勵(lì)他們作出回應(yīng)。.繪圖：可以去網(wǎng)上搜集的配套，但注意不要太雜。一幅兩幅表示鮮明主題?！咀ⅲ簳?shū)寫(xiě)格式*簡(jiǎn)報(bào)】簡(jiǎn)報(bào)的種類(lèi)盡管很多