第3頁共3頁2023年?初三物理教?師總結本?學期我擔任?初三班的物?理教學任務?，在此期間?我認真執(zhí)行?學校教育教?學工作計劃?，轉變思想?，積極探索?，改革教學?，把新課程?標準的新思?想、新理念?和物理課堂?教學的新思?路、新設想?結合起來收?到較好的效?果。一、?師德表現(xiàn)?“德中為師?身正為范”?，我牢牢地?記在心中!?教師不光是?教書更是教?人!看一老?師的水平先?看那老師的?師德!在教?學的過程我?加強了自己?的師德和修?養(yǎng)!、平?時積極參加?全校教職工?大會，關心?國內(nèi)大事。?、每周按?時參加升旗?儀式，下午?認真輔導，?不缺勤。?3、服從安?排，人際關?系非常融洽?積極主動關?心學生成績?及生活各方?面。二、?積極參加各?種培訓和業(yè)?務學習、教?研活動。?為了不斷提?中教學水平?和教學質(zhì)量?，積極參加?各種培訓和?業(yè)務學習、?教研活動，?向老教師學?習和交流取?長補短。?三、認真學?習新課程標?準。本學?期我認真學?習新課程標?準，發(fā)現(xiàn)《?物理新課程?標準》對物?理的教學內(nèi)?容，教學方?式，教學評?估教育價值?觀等多方面?都提出了許?多新的要求?。為此，我?不斷教學理?論理念，深?入研究新的?課標，明晰?目標，從而?對新課程標?準的基本理?念，設計思?路，課程目?標，內(nèi)容標?準及課程實?施建議有了?更深的了解?，本學期我?在新課程標?準的指導下?教育教學工?作躍上了一?個新的臺階?。四、在?課堂教學中?，堅持學生?為主體。?本學期，為?保證新課程?標準的落實?，在課堂教?學中，堅持?學生為主體?，實行師生?之間、學生?之間互動，?創(chuàng)造有利于?學生主動探?索的學習環(huán)?境，使學生?在獲得知識?和不斷提高?技能的同時?，在情感、?態(tài)度價值觀?等方面都能?夠充分發(fā)展?。作為教學?改革的基本?指導思想，?把物理教學?看成是師生?之間學生之?間交往互動?，共同發(fā)展?的過程。課?前精心備課?，撰寫教案?，課后認真?寫反思，記?下自己執(zhí)教?時的切身體?會或疏漏，?記下學生學?習中的閃光?點或困惑。?在課堂教學?中，堅持學?生為主體，?提倡自主性?學習，學生?在觀察、操?作、實驗、?討論、交流?、猜測、分?析和整理的?過程中，獲?得知識。這?樣的探索實?驗讓學生成?了學習的主?人，學習成?了他們的需?求，學中有?發(fā)現(xiàn)，學中?有樂趣，學?中有收獲，?教學質(zhì)量得?到了提高。?在教學工?作中，我特?別注重以下?幾點：、?注重每節(jié)課?的課程標準?。隨著新課?程的改革，?怎樣教物理?，成了廣大?教師共同思?考的一個問?題?！秶?物理課程標?準》對物理?的教學內(nèi)容?，教學方式?，教學評估?教育價值觀?等多方面都?提出了許多?新的要求。?、注重每?節(jié)課的備課?情況。深入?細致的備好?每一節(jié)課，?在備課中，?我認真研究?教材，力求?準確把握難?重點，難點?。教案編寫?認真，并不?斷歸納總結?提中教學水?平.3、?注重每節(jié)課?的課堂效果?。我深深體?會到每位物?理教師都是?課堂教學的?實踐者，上?課時注重學?生主動性的?發(fā)揮，發(fā)散?學生的思維?，注重綜合?能力的培養(yǎng)?;加強了師?生之間學生?之間交往互?動，共同發(fā)?展注重每節(jié)?課的課后反?思。一堂課?上的好，不?代表下節(jié)課?就一定好!?好的課堂是?經(jīng)過不斷反?思從而不斷?改進的結果?!課后我常?常將思考自?己的不足之?處和本節(jié)課?的優(yōu)點所在?，為自己將?來的教學生?涯多添一磚?一瓦!5?、注重每節(jié)?課的課后作?業(yè)。給學生?布置作業(yè)，?不過量也不?少量，爭取?做到給學生?最少的作業(yè)?讓學生取得?最好的效果?，作業(yè)及時?批改及講解?并注意聽取?學生的意見?，及時了解?學生的學習?情況，并有?目的的對學?生進行輔導?。6、注?重堅持校內(nèi)?校外聽課。?注意學習本?學校各老師?的教學經(jīng)驗?，汲取他們?的優(yōu)點;注?意常聽校外?其他物理老?師的課堂，?努力探索適?合自己的教?學模式。本?學期學校舉?行的兩次公?開課活動讓?我受益非淺?。五、改?革評價方法?，激勵促進?學生全面發(fā)?展。本學?期徹底改變?了過去單一?用分數(shù)來評?價學生的方?法，全面考?察學生的學?習狀況，如?學習熱情，?學習過程，?學習態(tài)度等?，___他?們情感與態(tài)?度的形成和?發(fā)展，既_?__學生物?理學習的結?果，更__?_