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殘疾兒童送教上門教案〔培育計算力量〕學(xué)校:中心小學(xué)殘疾兒童送教上門教案殘疾兒童送教上門教案第一課時培育計算力量時間：1016日送教內(nèi)容：建立0—5的數(shù)字概念送教過程：1、唱數(shù)玩耍法〔木頭人〕2、認數(shù)玩耍法〔數(shù)字變一變〕3、數(shù)實物學(xué)具操作、比一比4、用手指表示數(shù)字兒歌《手指變變變》其次課時時間：1017日送教內(nèi)容：書寫0—5，并能比較大小送教過程：1、書寫練習(xí)練習(xí)法〔貼圖文數(shù)字條〕2、聽寫數(shù)字練習(xí)法〔數(shù)數(shù)再寫數(shù)字〕3、比較大小操作法、玩耍法4、評估口試、筆試第三課時時間：1019日送教內(nèi)容：建立6--10的數(shù)字概念送教過程：10—10，10--0玩耍法〔前跳、后退著唱〕2、認數(shù)，數(shù)實物兒歌、玩耍法〔貼標(biāo)簽〕3、用手指表示數(shù)字玩耍法〔手指變變變〕4、書寫練習(xí)書空、臨摹、看圖寫數(shù)第四課時時間：1020日送教內(nèi)容：應(yīng)用10以內(nèi)的數(shù)字送教過程：1、說一說，9〕張桌子練習(xí)法2、比一比：誰多誰少？操作法3、操作：請給我5支筆演示法〔小小效勞員〕4、目測實物數(shù)量練習(xí)法〔完成統(tǒng)計表〕

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