本文格式為Word版，下載可任意編輯——海底兩萬里內(nèi)容心得以及感想通過對海底兩萬里的閱讀，讓我們明悟了不少道理，也學到了做人的準那么，因此我們要珍惜來之不易的學習時光才行。那么要了解同學們是怎么寫海底兩萬里讀后感的嗎?一起來看看吧!下面是我為大家?guī)淼挠嘘P(guān)海底兩萬里內(nèi)容心得以及感想5篇，夢想大家熱愛。

海底兩萬里讀后感

今年假期，我讀了《海底兩萬里》一書，他教會了我好多，使我知道了著名的淹沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。和海底的美觀風景。

《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一本著作。書中故事離奇曲折，驚險萬分。海底森林，珊瑚王國，去南極點，殺章魚群……

這本著作表達了法國生物學家阿龍納斯教授在海底旅游的故事。故事發(fā)生在一八六六年，當時，海上察覺了一只被公認為是獨角鯨的大怪物，阿龍納克斯教授被邀請去加入追捕，在途中不慎落水，恰好落到獨角鯨的脊背上，其實這并非什么獨角鯨，而是一艘布局細致的潛水艇，是尼摩船長在一座荒島上機要建立的，船身堅忍，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋啟程，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到大量罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又體驗了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚伏擊等大量險情。結(jié)果，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底機要公布于世。

當我看到船員們處在危害中的時候，阿龍納克斯船長說：“我是船長，我有責任養(yǎng)護你們”，當時，船長的話深深地打動了我，這種舍己為人的崇高精神，值得我們每個人學習。我不由得想起媽媽來，是啊，天下的母親也是一樣的，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，是會奉獻出一切的，哪怕是在最危害的時候，她們想的都是要養(yǎng)護好自己的孩子，這就是天下間最難得的——母愛。

書中都寬容了大量的科學，文化和地質(zhì)學。阿尤納斯在航行中流露出他對尼摩船長才華與學識的敬重。但在精致的故事中，還同時告誡人們在利用科學技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要保護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的行為。

書中刻畫了一個個鮮活的人物形象：阿龍納斯，是一個對學識勇于探索，永不得志的人，寧愿把安好拋擲腦后，勇于到海底查看并作筆記;康納爾，一位對仆人忠實的小伙子，對動物分類了若指掌;尼德蘭，一位既煩躁又大膽的人，他曾救過尼摩船長的命;尼摩船長，是一位帶有神秘色調(diào)的人物，擁有無比的聰慧，又具有極高的探索精神!

《海底兩萬里》給了我極大的震撼，它帶著我舉行了一次海底旅游，遇到了一些驚險萬分的奇事，和一些古怪的魚兒，更有一些在課本上學不到的學識，值得去讀。

海底兩萬里讀后感

曾經(jīng)有這樣的一個人：

在人類還沒研發(fā)電報的時候，他小說中的人物已經(jīng)在用電報傳遞消息;

在人類還沒開鑿海底森林的時候，他小說中的人物已經(jīng)在海底森林中溜達和捕獵;

在人類還沒制造潛水艇的時候，他小說中的人物已經(jīng)在大海中自由航行;

這個人法國作家儒勒·凡爾納?！逗５變扇f里》是他的“海洋三部曲”之一。海底，一個陰森可怕卻令人彌漫奇怪的神秘世界，這個世界在凡爾納的筆尖下被刻畫得淋漓盡致。讓我們緊跟的腳步，去探索神秘的海洋吧!

一次海上探險，生物學家阿羅納斯等人追尋“怪物”，卻被“鸚鵡螺號”的潛艇意外地俘獲，接著阿羅納斯，仆人康塞義和捕鯨手尼德·蘭沒法逃脫，只好跟著尼摩艇長一起探索海洋，在海上舉行了長時間的旅行。一路上，冰山封路，鯊魚攻擊，章魚圍攻等艱苦險阻都阻礙不了他們前進的步伐。結(jié)果，當潛艇到達挪威海岸的時候，三人不辭而別，回到了魂牽夢繞的故土。

《海底兩萬里》讓我學到了好多：在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的處境下，船員們奮力開鑿冰蓋那種永不言棄的精神使我為之震撼;在大西洋與章魚搏斗的英勇無畏的精神;在印度洋和鯊魚開展殊死搏斗知難而上的精神。其實，生活中有大量的挫折和困難，我們都應當保持一顆堅持不懈的心，假設(shè)我們永不放棄奮力拼搏，就能主宰自己。放棄，是一念之間的意念;永不放棄，那么是一種信念!我們要永不放棄，永不中斷，點燃未來!就讓光彩折射淚濕的瞳孔，印出心中最想擁有的彩虹。我們要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我。

在引人入勝的故事中，同時也報告人們：在看到科技造福人類的時候，也要防止科技被壞人利用，危害人類自身的行為。同時，我們也要養(yǎng)護海洋生物，由于人類的捕殺，有些動物已絕種。

這本書令我的思緒被深深地吸引過去，不能自拔!

海底兩萬里讀后感

《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的其次部，被譽為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。

這本書主要陳述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。

最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節(jié)：尼摩船長有個大膽的想法，從冰川底下越過南極，然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山，接著又因操作不當又撞上了一次冰山，潛水艇中的空氣越來越渾濁，人們的內(nèi)心也變得焦慮起來，就連平日總是心如止水的尼摩船長都開頭露出些慌亂的神色。不過，這些只是一些小小的意外，真正的難題在——缺氧。

由于南極浮冰厚度厚，面積廣，導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極，而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中全體人呼吸兩天，假設(shè)2天出不去，便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑，2天過了依舊沒出去，氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。最讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯由于氧氣缺乏即將休克，就在那一剎那，其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭容許用他們結(jié)果的一點氧氣給阿羅納克斯，在他們的共同努力下，終究越過了南極。

這段故事報告我們：只有勇于給自己創(chuàng)造機遇，才能磨練自我，建立起真正的情誼。

我們在生活中也是如此：我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡樸的，理由很簡樸，由于我們想挑戰(zhàn)更高的難度，采納更高的自己，勇于給自己創(chuàng)造機遇，才能使自己變得更強。

是啊，人假設(shè)沒有挑戰(zhàn)，沒有目標，沒有向更高點沖擊，只在原地徘徊，止步不前，不給自己創(chuàng)造機遇，那么這個人的一生注定不會精彩!

海底兩萬里讀后感

我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出世于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

這是一本神秘的科幻小說：接二連三的海難事情恐懼了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭加入了追捕“海怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，察覺所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開頭了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底報仇……

看完這本書后，我的心久久不能寧靜。阿龍納斯，一位喜歡海洋、學識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些特殊又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬仰啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同體驗了幾十萬公里的海底航行，飽覽了好多宏大的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的摯友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名大膽、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，大膽而聰慧，率領(lǐng)水手們告成從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一向隱居大海，很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我熟悉了這些大膽、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，賞識到奇幻巧妙的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理、生物等學識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋學識的百科全書。同學們，開來看吧!

海底兩萬里讀后感

海底，一個彌漫可怕卻又令人奇怪的地方，一個彌漫空想并且美觀的地方。多少人夢寐以求的地方，多少人為了去揭開她那神秘的面紗而丟掉了性命。現(xiàn)在，就讓我們跟著鸚鵡螺號一起去探索那海底的世界，去察覺她暗藏在深處的美觀。

《海底兩萬里》是儒勒。凡爾納的一篇巨著，鸚鵡螺號是他虛構(gòu)出來的一輛潛水艇。但文章中的植物，動物，卻又能帶給人那么真實的感受。鸚鵡螺號帶我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了大量罕見海底動植物，還有海底窟窿、暗道和遺址等等。其中有一些驚險刺激的情節(jié)，例如，探索海底森林和珊瑚王國，去南極點、捕殺章魚群、獨角鯨……從文章的字里行間中，我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未研發(fā)之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問世前預料到未來生活，充分把科學與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個彌漫奧秘的深海世界。

海底中有無窮無盡的奧秘，豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界，和現(xiàn)在的海底狀況截然不同，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章后，也能想象出美觀的意境，從而喚醒人們養(yǎng)護海洋的意識。他更加要譴責那些污染海洋，肆意捕殺動物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上美觀的面紗，而是成天受到現(xiàn)在社會化學物質(zhì)的污染。從描寫海洋的美觀，側(cè)面呼吁人們養(yǎng)護海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成為空想。從故事中的人物來看，