語文版三年級(jí)語文(下冊(cè)期末)試題及答案（下載）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）kūnchóngfánshì

jùlí

xiāhuàsīchóuxíngtài

jìlù

yìchù

yáchóng

qīngtíng二、比一比，再組詞。（10分）搖（_________）

淺（_________）

載（_________）

耍（_________）遙（_________）

線（_________）

栽（_________）

要（_________）三、讀一讀，連一連。（10分）動(dòng)聽的

鼓勵(lì)

爭分奪秒的

日軍極大的

坐著

硝煙滾滾的

手術(shù)默默地

趕來

氣焰囂張的

歌唱匆匆地

聲音

歡蹦亂跳的

戰(zhàn)爭四、想一想，選詞填空。（10分）必須

必需1．鳥兒（_____）離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。2．這些都是人們?nèi)粘Ｉ畹模╛____）品。融化

溶化3．把糖放在水里，它就會(huì)（_____）了。4．春天來了，原野上、森林里的雪都（_____）了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）春天,燕子從南方飛回來了。春天,燕子從南方趕來了。(照樣子,寫句子)路旁的野花開放了。___________________________________________________________________________（2）蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。(照樣子,補(bǔ)全句子)青蛙跳過來，告訴我______________________________________________________

（3）用“有的……有的……有的…”寫一句話。______________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）《不懂就要問》孫中山小時(shí)候在私塾讀書，學(xué)的是《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》。那時(shí)候上課，先生念，學(xué)生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學(xué)生讀熟了，先生就讓他們一個(gè)一個(gè)地背誦。至于書里的意思，先生從來不講。一天，孫中山來到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課。先生聽了，連連點(diǎn)頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會(huì)讀了，就回到座位上練習(xí)背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。可是，書里說的是什么意思，他一點(diǎn)兒也不懂。孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢?于是，他壯著膽子站起來，問：“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思?請(qǐng)您給我講講吧!”這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了，課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。先生拿著戒尺

走到孫中山跟前

厲聲問道

你會(huì)背了嗎

會(huì)背了

孫中山說著

就把那段書一字不漏地背了出來先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：“我原想，書中的道理，你們長大了自然會(huì)知道的。現(xiàn)在你們既然想聽，我就講講吧!”先生講得很詳細(xì)，大家聽得很認(rèn)真。后來，有個(gè)同學(xué)問孫中山：“你向先生提問題，不怕挨打嗎?”孫中山笑了笑，說：“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。為了弄清道理，就是挨打也值得?！?．聯(lián)系上下文解釋下列詞在文中的意思。霎時(shí)：______________照例：______________2．用“~~~~”在文中畫出最能表達(dá)文章中心思想的語句。3．給第五和第六自然段加標(biāo)點(diǎn)。4．本文可分為三段，請(qǐng)用“‖”在文中標(biāo)出，并寫出每段的段意。5．從哪些地方可以看出孫中山小時(shí)候勤學(xué)好問?______________七、習(xí)作。（15分）1．我愛__________把題目補(bǔ)充完整，可寫景，也可寫人……，敘述完整，語句通順。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：一昆蟲凡是距離瞎話絲綢形態(tài)記錄益處蚜蟲蜻蜓二搖籃

淺色

運(yùn)載

玩耍

遙遠(yuǎn)

線條

栽樹

要求三四必須

必需

溶化

融化

五路旁的野花露出了笑臉

捕捉害蟲的樂趣。

下課了，同學(xué)們有的聊天，有的看書，有的打羽毛球。

六

1．

指時(shí)間很短。本文指同學(xué)們聽了孫中山的請(qǐng)求后，馬上被嚇呆了。

指照平常的做法。

2．孫中山笑了笑說：“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。為了弄清道理，就是挨打也值得?！?．，，：“?”“。”，。4．第一段：(第1—2自然段)段意：孫中山小時(shí)候讀書，老師只讓背不給講。第二段：(第3—8自然段)段意：寫了孫中山學(xué)習(xí)時(shí)壯著膽子請(qǐng)老師講一講課文的一件事。第三段：(第9—10自然段)段意：贊揚(yáng)了孫中山“不懂就要問”的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度。5．①孫中山每天照例流利地背出昨天所學(xué)的功課。②孫中山壯著膽子請(qǐng)求老師給他講課文內(nèi)容。③為了學(xué)好知識(shí)，不懂就要問。為了弄清道理，挨打也值得。語文版三年級(jí)語文(下冊(cè)期末)試題及答案（全面）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）qīngróu

jīng

dòng

yuè

qì

shuǐ

gōu

chì

bǎngliè

rén

zhuī

gǎn

wān

yāo

hēi

àn

cōng

míng二、比一比，再組詞。（10分）酒（__________）異（__________）佳（__________）符（__________）

灑（__________）導(dǎo)（__________）住（__________）附（__________）隋（__________）即（__________）販（__________）欄（__________）惰（__________）既（__________）飯（__________）攔（__________）三、讀一讀，連一連。（10分）美麗

努力

滿意

舒展

調(diào)皮奮力

漂亮

頑皮

滿足

伸展四、想一想，選詞填空。（10分）A．靜悄悄

B．懶洋洋

C．亂糟糟

D．慢騰騰1.海參在海底（______）地蠕動(dòng)。2.上課了，教室里（______）的。3.我放學(xué)一回家，就發(fā)現(xiàn)原本整潔的房間變得（______）的。4.蝸牛在墻上（______）地爬著。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）照樣子，寫詞語。滴滴答答

_____________

_____________2.把下列詞語整理成一句通順的話并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。大合唱

從

輕快的

一首

唱到

波瀾壯闊的

山中小曲

海洋___________________________________3.讀一讀，照樣子寫句子。他跑得像兔子一樣快。______________________________________4.讀下面的句子，注意加點(diǎn)的詞語，仿寫一個(gè)句子。小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。___________________________________5.補(bǔ)充句子。①___________，芙蓉向臉兩邊開。②課文中寫到“水，也是大自然的音樂家”。例如：“下雨的時(shí)候，他喜歡玩_________。_________，一場(chǎng)_____便開始了。______……_____……所有的樹林，樹林里的_______；所有的房子，房子的______，都發(fā)出______?！绷㈤喿x短文，回答問題。（20分）此地?zé)o銀三百兩古時(shí)候有個(gè)人，名叫張三。他好不容易攢了三百兩銀子，心里很高興。但是，他又很苦惱，總擔(dān)心別人把銀子偷去，不知藏到哪里才保險(xiǎn)。想了好久，張三決定把三百兩銀子藏在一只小箱子里，箱外加上兩把大鎖，但是，又覺得這個(gè)辦法也不妥當(dāng)，萬一小偷將銀子和箱子一起偷走怎么辦呢？他越想越不放心，感到屋子里簡直找不到藏銀子的安全地方。后來，張三想出一個(gè)好主意。他趁著黑夜在房后墻腳下挖一個(gè)坑，悄悄地把銀子埋在坑里。但是，他仍然不放心，害怕別人懷疑這個(gè)地方埋了銀子。他左思右想，終于想出一個(gè)自以為巧妙的辦法。他在一張紙上寫下“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)大字，然后把紙貼在埋銀子那個(gè)地方的墻上。他覺得這下總算安全了，就放心地去睡覺了。張三的一舉一動(dòng)，都被隔壁鄰居王二看得清清楚楚。到了半夜，張三睡熟以后，王二就去屋后悄悄地把三百兩銀子挖出來，偷走了。王二怕張三懷疑自己偷了銀子，于是靈機(jī)一動(dòng)，也在埋銀子那個(gè)地方的墻上，貼了一張紙，上面寫道：“隔壁王二不曾偷”七個(gè)醒目的大字。1．用自己的話簡要地概括這個(gè)故事。_______________________________2．你認(rèn)為張三和王二是怎樣的人？_______________________________3．結(jié)合短文，判斷哪個(gè)是“此地?zé)o銀三百兩”的行為，是的打“√”，不是的打“×”。①媽媽將積攢的五萬元錢存進(jìn)銀行，并給自己辦的銀行卡設(shè)了密碼。（____）②下課時(shí)，貝貝沒有經(jīng)過朵朵同意就看了朵朵新買的《寓言故事》。放學(xué)后，貝貝告訴朵朵，自己并沒有看她的《寓言故事》。（____）③冬冬把自己給環(huán)保組織捐款的小秘密告訴了好朋友文文，并請(qǐng)文文為自己保守這個(gè)秘密。（____）七、習(xí)作。（15分）題目：可愛的__________要求：先將題目補(bǔ)充完整，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟”“表妹”“小貓”“小狗”等；然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛之處。做到語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________