課程小結(jié)學(xué)年第2學(xué)期課程編號(hào)： 課程名稱： 發(fā)動(dòng)機(jī)原理 考核方式： 考查 院（系）：機(jī)電工程學(xué)院教研室：汽車學(xué)生專業(yè)： 車輛工程 班級(jí)： 主講教師：輔導(dǎo)教師：課程學(xué)時(shí)分配表總學(xué)時(shí) 40 已授學(xué)時(shí) 40本授學(xué)課學(xué)學(xué)期時(shí)教學(xué)周數(shù)周學(xué)時(shí)課學(xué)堂教學(xué)時(shí)習(xí)學(xué)題課時(shí)實(shí)學(xué)驗(yàn)課時(shí)上學(xué)機(jī)時(shí)機(jī)學(xué)動(dòng)時(shí)其它40104364年7月19日課程小結(jié)內(nèi)容一、 執(zhí)行教學(xué)大綱情況本課程按照2009級(jí)本科，車輛工程《發(fā)動(dòng)機(jī)原理》的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。按時(shí)完成課堂教學(xué)36學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課4學(xué)時(shí)，完成大綱中所要求的全部教學(xué)內(nèi)容。二、 授課情況（包括課程內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、開(kāi)展研究型學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)、答疑、實(shí)驗(yàn)等）課程內(nèi)容發(fā)動(dòng)機(jī)原理的主要授課內(nèi)容包括：發(fā)動(dòng)機(jī)的性能、發(fā)動(dòng)機(jī)的換氣過(guò)程、燃料與燃燒、汽油機(jī)混合氣的形成和燃燒、柴油機(jī)混合氣的形成和燃燒、發(fā)動(dòng)機(jī)的特性、車用發(fā)動(dòng)機(jī)的廢氣渦輪增壓、排氣污染與控制等。教學(xué)方法和手段對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)原理這門(mén)專業(yè)課在教學(xué)中主要采用課堂講授法，因?yàn)樵撜n程圖多且復(fù)雜，故輔以多媒體教學(xué)，以給學(xué)生更多的信息量。在課堂上以較多的工程實(shí)踐實(shí)例進(jìn)行講解，以啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其它發(fā)動(dòng)機(jī)原理課程每周課堂授課4學(xué)時(shí)，根據(jù)課程需要每周安排2學(xué)時(shí)答疑，以幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化和理解。三、教材使用情況（具體說(shuō)明；包括建議和意見(jiàn)等）本課程采用林學(xué)東編著《發(fā)動(dòng)機(jī)原理》（機(jī)械工業(yè)出版社）為主要參考教材。該教材內(nèi)容較全面，新知識(shí)的融入較多些，教學(xué)中選擇其它教材作為參考，以彌補(bǔ)其不足。四、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定辦法與分布情況（考試課成績(jī)分布情況見(jiàn)本課程考試總結(jié)）發(fā)動(dòng)機(jī)原理為考查課，期末總成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格。期末總成績(jī)的評(píng)定由兩部分組成，即：平時(shí)考查成績(jī)（包括上課出勤率、作業(yè)、課堂提問(wèn)等）占30%，實(shí)驗(yàn)占10%，期末考查占50%。成績(jī)分布情況見(jiàn)下圖：口優(yōu)口良口中□及格44%五、對(duì)今后課程教學(xué)的建議通過(guò)對(duì)《發(fā)動(dòng)機(jī)原理》的教學(xué)有以下幾點(diǎn)建議：因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)原理是車輛工程專業(yè)的主干專業(yè)課，其理論性較強(qiáng)，因此要求學(xué)生要有很好的專業(yè)基礎(chǔ)理論課知識(shí)，所以在安排教學(xué)時(shí)應(yīng)考慮基礎(chǔ)課和專業(yè)課的銜接問(wèn)題。該課程的實(shí)踐性較強(qiáng)，因此要求學(xué)生要重視實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)重視該課程的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗亲鳛槠噷I(yè)人員不可缺少的專業(yè)知識(shí)。建議請(qǐng)有實(shí)踐