第7頁共7頁2023年?幼兒園第一?學期工作總?結本學期?，我園教科?研工作在《?規(guī)程》、《?綱要》精神?引領下，在?上級教研部?門的指導下?，在"以老?帶新結對子?"的自主探?究的工作方?式中，優(yōu)化?了幼兒園常?態(tài)下的一日?活動質量。?在扎實"園?本教研"，?開展有效課?堂教學以及?游戲區(qū)域的?創(chuàng)設、游戲?活動的設計?、___等?研究活動中?，提高了教?師開展"有?效教學及游?戲"的整體?水平，提升?了教師課程?實施的能力?。高效完成?了各項工作?任務?，F(xiàn)?將本學期教?科研工作總?結如下:?一、亮點工?作:(一?)抓實常規(guī)?管理，細化?管理，提高?一日活動保?教質量1?、本學期進?一步加強了?各類規(guī)范學?習。___?教師學習了?《幼兒園教?育指導綱要?》、《學習?___市幼?兒園教職工?職業(yè)道德規(guī)?范》、以及?教師備課要?求等，使教?師對自己的?工作職責、?要求明確于?心。同時針?對新教師、?青年教師開?展了培訓工?作，進一步?提高了工作?能力。在加?強學習的基?礎上把各項?工作細化到?月考核中，?使各項規(guī)范?的執(zhí)行過程?成為教師自?覺的行為要?求。2、?進一步加大?了常態(tài)一日?活動質量的?監(jiān)控力度。?通過不定期?的教研課活?動、常規(guī)調?研、推門聽?課等活動，?對出現(xiàn)問題?的班級進行?管理跟蹤指?導，直至解?決問題為止?，切實提高?教師的實際?保教能力，?優(yōu)化一日活?動質量。?3、開展了?教研組計劃?的交流活動?與班級環(huán)境?創(chuàng)設評比、?教職工舞蹈?、律動、講?故事等評比?活動，增強?了教育教學?工作的有序?性、實效性?、創(chuàng)造性。?(二)扎?實地開展了?園本課程-?-區(qū)域活動?的研究1?、每周__?_教師進行?一次教研活?動。做到了?保證時間、?保證人員、?保證質量。?2、發(fā)動?家長進行家?園配合，豐?富了幼兒園?班級的區(qū)域?材料。材?料投放遵循?了"與教育?目標達成一?致、有層進?行、有趣味?性、注意豐?富性、益于?幼兒的創(chuàng)造?思維"的原?則3、開?展活動的過?程中，教師?們善于尋求?真問題、抓?住真問題、?解決真問題?，實實在在?做到了為孩?子的發(fā)展服?務。二、?存在問題與?不足:1?、在園本教?研活動中，?在注重形式?和內容上，?還需進一步?___兒童?成長、教師?需求，為切?實提高園本?教研活動的?有效性打好?基礎。2?、雖然對各?年級組進行?了組本教研?活動的培訓?工作，但是?對年級組活?動質量的督?查、考核力?度，需進一?步的通過指?導、參與、?評比、展示?等形式，豐?富各年級組?教科研活動?，提高年級?組教研活動?質量。3?、對于參與?幼兒園課題?研究的新教?師，需要進?一步加強培?訓與指導，?幫助她們進?一步學習和?提高教科研?的能力。?以上是我園?這一學期在?教科研方面?所做的大致?工作。在這?個充滿挑戰(zhàn)?，充滿朝氣?的新世紀，?我園將不斷?努力，不斷?探索，不斷?創(chuàng)新，不斷?完善，更好?的為幼教事?業(yè)做貢獻。?這一個學?期是幼兒的?學前班的重?要的學期，?他們上小學?的基礎在這?里開始建筑?，而我們，?幸不辱命。?一。學習?方面1.?數(shù)學在本?學期，幼兒?從剛開始的?手指算熟練?度練習，進?步到口算，?再到現(xiàn)在的?10以內口?算完全不需?要手指算輔?助，這是數(shù)?學的最明顯?的進步，同?時我們還學?習了數(shù)式等?相關數(shù)學知?識。2.?語言我們?的練習冊以?及識都是緊?跟小學一年?級語文教材?，在學習教?材上的詩歌?的同時，學?習文，可以?讓幼兒基本?上了解一個?的筆順以及?筆畫數(shù)，還?有組詞以及?簡單的造句?。同時我?們還十分注?重幼兒朗讀?能力的發(fā)展?，在學習詩?歌的時候我?們會特別注?重朗讀的節(jié)?奏以及斷句?等，讓幼兒?從小養(yǎng)成熱?愛朗讀喜歡?朗讀的習慣?。最后還?有表述能力?的體現(xiàn)，我?們經(jīng)常利用?閑散時間或?者區(qū)域，給?幼兒提供展?現(xiàn)的平臺，?講故事是最?重要的展現(xiàn)?方式，已經(jīng)?有多名幼兒?可以講述五?分鐘以上的?故事，非常?優(yōu)秀。3?.英語課是?我們幼兒園?第一次正式?收入到課程?里，總體來?說幼兒的單?詞掌握并不?是十分__?_，但是在?英語課堂用?語方面相當?優(yōu)秀，完全?可以適應全?英教學，即?使部分單詞?聽不懂也可?以根據(jù)老師?的手勢和其?他小朋友的?反應跟上老?師的教學進?程，基本上?每一節(jié)英語?課都可以達?到百分之八?十的英語教?學。幼兒?對英語課程?以及英語游?戲的興趣顯?著提高，都?非常喜歡英?語課。4?.拼音拼?音一直都是?利用閑散時?間在仔細學?習，在本學?期，幼兒已?經(jīng)學完了全?部聲母，并?且幼兒掌握?度非常高。?二。保育?工作我們?班級的保育?工作在翟_?_老師的辛?勤工作下，?從未有過紕?漏，一直非?常優(yōu)秀，無?論是按時打?掃衛(wèi)生，提?醒老師工作?，還是空閑?時間幫助老?師做道具，?一切井井有?條。孩子?們在入秋后?處于缺水的?狀態(tài)，我們?也一直積極?的給幼兒補?充水分，在?疾病高發(fā)期?的時候，其?他班級的幼?兒經(jīng)常請假?，而我們班?級的幼兒大?多是帶藥堅?持來園，我?們也都提供?了更好的環(huán)?境。三。?教師配合?在這一個學?期里我在智?慧三班呆了?足足四個月?，在這四個?月里我在小?俞老師身上?學習了很多?，也知道了?自己之前究?竟有多么的?不足，在幼?師這一方面?自己還有非?常多的欠缺?的地方，還?有很多的地?方需要進步?。我們班?級的保育工?作一直由翟?麗麗老師配?合，翟麗麗?老師在幼兒?園已經(jīng)有了?三年的工作?經(jīng)驗，充分?的可以幫助?老師照顧班?級，解決了?非常多的后?顧之憂，每?一個優(yōu)秀的?班級后面必?然有一個優(yōu)?秀的保育員?，我想這應?該說的就是?翟麗麗老師?了。新老?師___在?__月中旬?加入班級，?一入班正好?趕上我和小?俞老師都特?別忙的時候?，幫了我們?很多，也進?步了很多。?四。家長?工作在本?學期我班幼?兒沒有發(fā)生?大的安全事?故，除個別?家長外，大?多數(shù)家長都?十分配合幼?兒園的工作?，尤其在_?_月份演出?時，在演出?服裝等方面?都十分配合?老師的工作?。個別家?長如孟想媽?媽，雖然發(fā)?生了一點點?不愉快，但?是最后都和?平解決了，?沒有影響其?他家長。?學校是推廣?普通話、使?用規(guī)范漢的?重要陣地，?說好普通話?、用好規(guī)范?、提高語言?文應用能力?，是素質教?育的重要內?容?；仡?一學期的工?作，在園領?導的高度重?視和關心下?，我園語言?文工作得以?順利開展，?推動我園語?言文應用規(guī)?范化水平的?不斷提高，?取得了一些?可喜的成績??，F(xiàn)將一年?來的工作情?況總結如下?:一、進?一步加強領?導，強化管?理，促進語?言文工作的?制度化與規(guī)?范化1.?為了更好地?開展語言文?工作，提高?群體重視語?言文工作的?意識，我園?語言文工作?小組根據(jù)上?級語委的要?求積極開展?工作，使語?言文工作做?到了有法可?依、有章可?循，為語言?文工作的深?入開展奠定?了良好基礎?。2.繼?續(xù)做好檔案?的嚴格管理?，對有關普?及語言文工?作的文件、?規(guī)劃、計劃?等資料分門?別類進行整?理，并妥善?保管。3?.繼續(xù)嚴格?執(zhí)行使用語?言文情況與?教師評先(?優(yōu))、評職?等方面相掛?鉤的辦法。?4.加強?語言文檢查?力度。定期?不定期對幼?兒園內各公?共場所進行?用情況和師?生使用普通?話情況加強?檢查，并提?出規(guī)范用等?意見。以此?來規(guī)范、促?進全園的語?言文推廣、?規(guī)范工作。?二、進一?步加強語言?文的學習和?宣傳力度?1.充分發(fā)?揮每一堵墻?、每一個角?落的宣傳作?用，張貼標?語，在園內?張貼宣傳畫?，在櫥窗、?黑板報中_?__語言文?法專欄宣傳?，出推普專?題黑板報等?，使得全園?上下人人都?有參與推普?的意識。?2.積極_?__開展好?第___屆?全國推廣普?通話宣傳周?的活動。?⑴積極宣傳?，盡早部署?，營造濃厚?的校園推普?氛圍。各?班都成立了?推普小組，?設立“小小?推普員”，?宣傳、檢查?、督促幼兒?在園講普通?話。以“構?建和諧語言?生活，弘揚?中華優(yōu)秀文?化”為主題?，以各級教?育部門文件?精神為指導?，精心制訂?了“推普周?活動方案”?，并按照方?案布置了具?體任務，及?時、廣泛地?宣傳了推普?周活動的主?題。⑵扎?實開展各項?活動，使推?普精神有效?落實。3?.進一步加?強語言文的?學習。三?、開展了形?式多樣、富?有實效的語?言文規(guī)范化?教育活動?1.圍繞“?全國推普周?”，開展好?各項活動，?通過活動提?高了教師說?普通話，寫?規(guī)范的意識?，增強了幼?兒說好普通?話的自覺性?。2.在?園內不定期?檢查園內的?宣傳欄以及?班級中的一?些公示欄(?如:家長園?地、本周教?學安排之類?)并將檢查?結果公布，?杜絕了宣傳?標語中的不?規(guī)范，使園?內環(huán)境得到?了凈化。?3.進一步?提高了教師?講普通話、?用規(guī)范的自?覺性。充?分利用我園?內的宣傳欄?優(yōu)勢，積極?宣傳國家語?言文規(guī)范化?的各項政策?及法令，指?導教職工學?習《國家通?用語言文法?》，強化了?講普通話、?用規(guī)范的意?識，切實落?實語言文規(guī)?范化的各項?要求。把教?師的規(guī)范、?普通話納入?了教師繼續(xù)?教育，從而?提高了他們?用語用的規(guī)?范化水平。?4、對教