Unit6Athome教學(xué)設(shè)計（6）設(shè)計時間：科目：英語年級:三年級學(xué)期：下學(xué)期執(zhí)教者：課題Unit6Athome（Revision）課型新授課課時第6課時（總計6課時）教材分析◆本單元的教學(xué)內(nèi)容是與生活息息相關(guān)的家庭居室結(jié)構(gòu)以及人們在各個居室的活動介紹，貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。教材整合了以前所學(xué)的“what,where”的特殊疑問句式，也為下一單元Helpingathome的教學(xué)內(nèi)容作了鋪墊，在本教材中起的是承前啟后的作用?！舯締卧慕虒W(xué)內(nèi)容與設(shè)計對今后的教學(xué)起的是鋪墊作用。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):◆能靈活運用本單元所學(xué)的單詞、詞組和句子進(jìn)行練習(xí)。能力目標(biāo)：◆能綜合運用所學(xué)的語言創(chuàng)造性地進(jìn)行交流，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言輸出能力。◆通過不同的任務(wù)活動培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于合作交流的態(tài)度。情感目標(biāo)◆通過兒歌、游戲等學(xué)生喜歡的活動，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心?！敉ㄟ^本單元的學(xué)習(xí)教育學(xué)生要愛家的積極情感。教學(xué)難點◆單詞“bathroom,bedroom,kitchen”的發(fā)音以及/sl/在單詞中的發(fā)音?！裘~所有格以及現(xiàn)在進(jìn)行時的正確表達(dá)。教學(xué)重點◆Newwords:bedroom,bathroom,living-room,kitchen，diningroom,cook,sleep,wash,watch.◆Sentences:What’sthis?It’sthe….WhereisX?He/She’sinthe….What’she/shedoing?He’s/She’s…ing.教學(xué)策略◆情境教學(xué)法、TPR教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)以及小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法。教學(xué)準(zhǔn)備◆自制課件，單詞卡，課堂獎勵用的小圖片，等表演用的道具。實施教學(xué)過程與設(shè)計一．組織教學(xué)及復(fù)習(xí)：（1）SingthesongofPartG.[注1][注1]：唱G部分的歌曲并做動作熱身可以集中學(xué)生的注意力，增加學(xué)習(xí)的趣味性和理解性，迅速復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的重點詞句。（2）Singanewsong:Iamsinging.[注2][注2]：學(xué)習(xí)一首新歌，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。T:CanyourememberwhatwehavelearntinUnit6?TodaywewillvisitMissYu’shouse.Let’sgo.[注3][注3]：帶學(xué)生去參觀老師的房子，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二．新知識的呈現(xiàn)與歸納：（1）Enjoysomepicturesofthehouse.Thensaythewordsoutloudly.[注4][注4]：通過欣賞精美的房間的圖片，復(fù)習(xí)各個房間的單詞。（2）Pleasemakemoresentenceswiththewords.[注5](jump/run/cook/wash/watch/play/sleep).:dance:I’mdancing.I’mdancinginthebedroom.[注5]：通過給詞造句后擴句的方式復(fù)習(xí)B、E部分的動詞以及現(xiàn)在進(jìn)行時的句式表達(dá)，體現(xiàn)了詞不離句的整體性教學(xué)理念。（3）RetellthestoryaboutPartC.T:CanyourememberthestoryaboutPatandthethreebears?Canyouretellitagain?[注6][注6]：由句到篇，讓學(xué)生把所學(xué)到的知識通過自己的理解表述出來，起到知識內(nèi)化的作用，有機地復(fù)習(xí)鞏固了前幾課時所學(xué)的內(nèi)容。（4）Ask:Ahomeandahouse,whatisthedifferent?Teachthem:Lovemakeahouseahome.[注7][注7]：通過找房子和家的區(qū)別，讓學(xué)生懂得有愛才有家的道理。培養(yǎng)學(xué)生的愛心。（5）Tellyourfriendwhat’syourfavoriteroom?Choosetheroom,andlearnthethingsintheroom.[注8][注8]：告訴大家，自己最喜歡的房間，并學(xué)習(xí)這個房間里常擺設(shè)的和常用的物品，以拓展學(xué)生的知識面。三．新知識的鞏固與活用：1.Singasong:Mybedroom.2.Showaflashoftherabbits,helpthepupilsunderstandthestory.Thentrytofindthekeysentencesinthestory.[注9][注9]：出示動畫片《小白兔》讓學(xué)生觀看后仿照該故事情節(jié)綜合運用所學(xué)的知識創(chuàng)編新的對話或故事并表演，能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合語言運用能力。四．小結(jié)：T:Wehavelearnedalotabouthome.Doyoulikeyourhome?Thenteachtheproverb:Lovemakeahouseahome![注10][注10]：總結(jié)本單元所學(xué)的知識后引出諺語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生“有愛才有家”的情感。五．作業(yè)布置：Writeyourfavoriteanddifficultwordsorsentencesinthisunit.[注11][注11]：讓學(xué)生寫這個單元里自己喜歡的單詞或者認(rèn)為比較難的單詞，給學(xué)生一個有彈性的作業(yè)，讓學(xué)生自己回顧單元內(nèi)容總結(jié)，體現(xiàn)了學(xué)生的自主性。板書設(shè)計Unit6AthomeRevisionbedroombathroomlivingroomdiningroomkitchenWh