年地質(zhì)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告（精選3篇）2023年地質(zhì)專業(yè)高校生實習(xí)報告（精選3篇）

2023年地質(zhì)專業(yè)高校生實習(xí)報告篇1

一、實習(xí)位置、交通、地貌概況

實習(xí)位置：實習(xí)地點位于北碚嘉陵江觀音峽左岸水北大路朝陽橋至屋基村段，渝碚大路沿峽谷右岸通過。

交通：東南距牛角沱車站約35公里，西北距北碚車站2公里。而從學(xué)校乘校車動身，經(jīng)由收費站上重慶主城區(qū)外環(huán)高速，最終抵達北碚實習(xí)地點，其中乘車大約需要1個小時。因而交通還是比較便利快捷。

地貌概況：實習(xí)地區(qū)屬低山峽谷地貌，地貌初始行程時間是中生代末四川運動。地貌受巖性及構(gòu)造掌握，觀音峽的低山位于背斜軸部，高處海拔800~850米，頂部較為平坦，是一古老的夷平面，兩翼山坡由于巖性影響，硬質(zhì)巖石凸起，軟質(zhì)巖石凹下，灰?guī)r處溶溝、石芽、溶洞、溶槽等發(fā)育。在山頂與山頂之間常形成背斜張裂帶埡口。

嘉陵江由北西320度向南東140度方向深切橫穿背斜，兩岸巖石高聳，氣概磅礴，相對高度差達600米(海拔850~165米)。

河谷谷坡陡峻，河床寬僅100米，有一級較窄的高出枯水面約30米的基巖階地(大路所在處)。

二、地層巖性、構(gòu)造特征

(一)地層巖性

實習(xí)區(qū)出露最老地層為二疊系上統(tǒng)長興組，而在大路上可見到地層是三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組、嘉陵江組，三疊系中統(tǒng)雷口坡組，三疊系上統(tǒng)須家河組，在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下)：

1.二疊系長統(tǒng)長興組(cP2)

灰色厚層一塊狀含燧石團塊灰?guī)r，錘擊后有臭雞蛋味，含腕足類、瓣鰓類化石。僅在白廟子大橋大路下江邊可見。

2.三疊系(T)

(1)三疊系下統(tǒng)飛仙關(guān)組(fT1)紫紅色——暗紫紅色泥灰?guī)r、泥巖、頁巖，夾有青灰色、紫紅色灰?guī)r，自下部向上頁巖厚度增加。

厚度400~500米。

(2)三疊系下統(tǒng)嘉陵江組(jT

1)以石灰?guī)r為主。底部是灰——深灰色，薄——中厚層狀砂巖，中上部灰?guī)r中夾有米黃色白云質(zhì)灰?guī)r

及灰色角礫狀灰?guī)r及泥灰色。厚度500~600米。

(3)三疊系中統(tǒng)雷口坡組(lT

2)以泥灰?guī)r為主，夾泥巖，地表因風(fēng)化作用多呈泥狀。厚度小于10米。

(4)三疊系上統(tǒng)須家河組(xjT

3)灰白——棕黃色、厚色一塊狀，中一組粒長石石英砂巖夾頁巖和煤。

3.第四系(Q)殘積、坡積、沖積物。

(二)構(gòu)造特征

1.褶皺

觀音峽背斜屬川東南弧型構(gòu)造帶華鎣山復(fù)式帚狀褶皺帶中南延最長之長軸背斜。自三江壩南延橫穿

嘉陵江，經(jīng)中梁山，最終長江貓兒峽，延長約150余公里，實習(xí)區(qū)是在橫穿嘉陵江部分的一小段。但該

背斜由于風(fēng)華侵蝕等外力作用嚴(yán)峻，背斜樞紐并未形成山頂，而是變成了埡口。

實習(xí)區(qū)的背斜(觀音峽背斜一部分)軸線10~15度，西北翼陡(傾向300~305度，傾角60~80度)，東南翼緩(傾向100~105度，傾角30~35度)。通過實際測量，屋基村段的石英砂巖傾向大致為140度，傾角是40度。

2.斷層

實習(xí)區(qū)內(nèi)有斷層分布，主要分布在背斜軸部和翼部，其中軸部由于地層產(chǎn)狀亂，垮塌嚴(yán)峻加之修建了擋墻，所以出露不好。但在兩翼可以見到一些小斷層，如在甘硐子一帶小斷層還是比較發(fā)育的。由于沿著斷層面可以觀察上盤的下端巖石大致是傾向下的，所以上盤上升，此斷層為逆斷層。但這

個斷層的形成并不是由于大型的地質(zhì)運動所引起的，緣由是這個斷層面兩端并不是無限延長，切斷山體的。

三、實習(xí)收獲和體會

通過此次工程地質(zhì)野外實習(xí)，我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的學(xué)問，比如巖石的巖性、產(chǎn)狀、結(jié)構(gòu)構(gòu)造，以及層理層面等等特征，有了初步的了解和加深。

在以前的課本理論學(xué)習(xí)中，老師講巖層的產(chǎn)狀時，拿出一個地質(zhì)羅盤，告知我們怎么測巖層的走向、傾向、傾角。雖然聽的時候知道怎么測，但到了實際的狀況，看到實習(xí)地點里的許多巖石，拿著手里的羅盤，就變得手忙腳亂了。最終通過老師的指導(dǎo)，和自己漸漸地理解，最終勝利測出了巖層的產(chǎn)狀，并把握了羅盤的使用。

同時，在這次實習(xí)中，我熟悉了石灰?guī)r、泥巖、泥灰?guī)r、石英砂巖、頁巖等等很多的巖石，以及造巖礦物。雖然無論是在課堂中，老師的講解，還是試驗中，我們觀看了巖石的手標(biāo)本，但是究竟現(xiàn)實與試驗還是有所差距，面對由各種巖石組成的山坡，突然感覺所學(xué)學(xué)問變得不適用了，辨別不出這是什么巖石，這是什么構(gòu)造，還有出露地層的狀況。但在老師的急躁細致的講解下，漸漸有了熟悉，并且得到了把握，加深了對學(xué)問的印象，讓我受益匪淺。

2023年地質(zhì)專業(yè)高校生實習(xí)報告篇2

我們在老師的帶領(lǐng)下，到洞山，羅山，茅仙洞和鳳陽韭山洞進行地質(zhì)實習(xí)。目的是讓我們對學(xué)校周邊環(huán)境的地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)作用的影響得到初步的理解。我和馬紀(jì)倫，陳亮，陳文亮，任揚揚一組

路線一洞山

實習(xí)內(nèi)容：

1.觀看洞山地區(qū)的巖石、地層和古生物，了解其沉積環(huán)境;

2.練習(xí)羅盤的使用，測量巖層產(chǎn)狀;

3.了解洞山地區(qū)的構(gòu)造特征。

7月8日，我們的第一站是淮南洞山。洞山游園是舜耕山脈的重要組成部分。舜耕山因上古賢君大舜在此耕耘而得名。山脈橫亙在市區(qū)，東西走向

早上8點，我們就在淮南礦業(yè)集團公司門口集合。老師簡潔的交代了一下今日的實習(xí)路線和目的，并且具體的給我們介紹了羅盤的構(gòu)造和使用方法。羅盤有兩套測量系統(tǒng)，其中5、6、7為垂直測量系統(tǒng)，用于巖石傾角，山坡坡角等。其余全為水平測量系統(tǒng)，用于水平方向的定向、定位測量。

羅盤使用前，首先要校正磁偏角，否則在工作中要出大問題。

淮南地區(qū)磁偏角為偏西4°。校正時可以用羅盤配備小鑰匙或刀片，旋轉(zhuǎn)羅盤外殼合頁旁的手動螺旋，讓水平刻度盤逆時針旋轉(zhuǎn)4°，即以356°對準(zhǔn)刻度盤上方正北標(biāo)志點即可定向要確定自己所在位置位于已知標(biāo)志物(樹、房屋、山頂?shù)?的什么方向時，詳細操作如下：1)手持羅盤至腰部，打開并將瞄準(zhǔn)硯板大致對準(zhǔn)標(biāo)志物;2)將羅盤保持水平;3)活動反光鏡，讓標(biāo)志物影像消失在反光鏡中;4)上下活動瞄準(zhǔn)硯板，使之也消失在反光鏡中;5)在保持羅盤水平的狀況下，轉(zhuǎn)動羅盤，使標(biāo)志物、硯板和反光鏡中線位于一條直線;6)讀南針(纏有銅絲者)所指度數(shù)，就是所在地方位。

若測量標(biāo)志物在自己所在點的方位時，只要讀北針數(shù)據(jù)就行了。

方位的計量數(shù)據(jù)來自地理坐標(biāo)系，與數(shù)學(xué)中的幾何坐標(biāo)系明顯不同，它以縱軸正北方向為0°，順時針方向計量，東為90°，南180°，西270°。依次可劃分為北東(NE)、東南(ES)、南西(SW)、西北(WN)四個象限。二者可以換算。例如E30°S，讀作“東偏南30°”，實際為120°方向;260°可以標(biāo)志為W10°S。學(xué)習(xí)者可自己畫圖并練習(xí)換算，以熟識地理坐標(biāo)系。

定位某些重要的觀看點，除了地質(zhì)內(nèi)容的觀看和描述，還要登記它們的位置。這就需要進行定位測量。詳細方法是：選擇兩個不在一條直線上的標(biāo)志，利用前面定向的測量方法確定觀看點在標(biāo)志物的方位，記錄在筆記本上。如帶有地形圖，選出地形圖上標(biāo)記的實際標(biāo)志物，二個、三個均可。取得數(shù)據(jù)后作圖：⑴以標(biāo)志物為原點，建立地理坐標(biāo)系，其方向應(yīng)與地形圖全都;⑵將測量的方位數(shù)據(jù)分別用直線表示出來;⑶兩條直線交會處應(yīng)是觀看點在地形圖上的位置。假如測了三個數(shù)據(jù)，三條直線交成一點，說明測量數(shù)據(jù)是精確?????的，如若交成三角形，說明測量有誤差，三角形大小意味著誤差大小。觀看點應(yīng)位于三角形中心。誤差過大時，須重測。

巖層產(chǎn)狀測量是非常重要的，它是描述巖層空間展布狀態(tài)、分析巖層形變和討論構(gòu)造的重要數(shù)據(jù)。

首先選定一個較平整的巖層面。留意選定時肯定要前后左右觀看一下巖層層面的位置，不要將節(jié)理面或風(fēng)化面當(dāng)成層面。

將羅盤打開成面狀，將長邊緊貼巖層面并保持水平，代表一個水平面，讀出磁針(南、北針均可)指向的刻度盤數(shù)據(jù)，就代表水平面與巖層面交線的方向，亦即巖層走向。

將羅盤折起，短邊緊貼巖層面，保持羅盤水平，北針?biāo)笖?shù)據(jù)即巖層傾向。

將羅盤長邊沿垂直走向方向上緊帖巖層，旋轉(zhuǎn)羅盤底部手柄，讓垂直水準(zhǔn)器氣泡居中，讀出白色短線標(biāo)志所指度數(shù)即巖層傾角。

一般狀況在對走向不做特殊要求時，巖層產(chǎn)狀數(shù)據(jù)只需量出傾向和傾角。記錄形式如下：如記做90°∠45°，其中90°為傾向，∠45°為傾角。在平面地質(zhì)圖上標(biāo)記為┰45°，其中長線為走向，短線為傾向，45°為傾角。長、短線的方向參照地理坐標(biāo)系作出。從中一眼即可看出：走向東西，傾向南。

了解這些以后，我們就動身了。從新建成的洞山隧道穿過，走了也許一個小時15分鐘的路程，我們到了第一個觀測點，老師告知我們這里屬于四頂山組。巖性特征：巖性以中—厚層含疊層石白云巖為主，自下而上可分三段。一段:灰白、粉紅及粉灰色中厚—厚層白云巖、泥質(zhì)白云巖，含疊層石Inzeriashouxianensis,Boxoniacf.Melrosa,B.Songjiensis,Conophytonlijiadunensis,Gymnosolenf.,Jurusaniaf.等;二段:下部灰、灰黃色中厚含豆?fàn)铎菔栀|(zhì)白云巖、泥質(zhì)白云巖，底部夾石英砂巖透鏡體，上部粉紅、灰紫色薄層含泥質(zhì)的白云巖、硅質(zhì)白云巖及鈣質(zhì)粉砂巖，含疊層石：Linellaf.及微古植物L(fēng)aminaritesantiquissimus,Taeniatumsi-mp-lex,Leiopsophosphaerasp.等;三段:為淺灰、灰色厚層含燧石結(jié)核及條帶白云巖，含疊層石Gynaosolenf.,Tungussiaf.,Baicaliaf.等及微古植物Trematosphaeridiumcf.Holtedahlii,Polyporataobsoleta等。本組底部以灰白色含疊層石白云巖與下伏九里橋組分界，為連續(xù)沉積，整合接觸。上覆為下寒武統(tǒng)假整合掩蓋。主要分布在安徽淮南、鳳陽山區(qū)及霍丘一帶。厚度變化在274—321m之間。

路線二羅山

實習(xí)內(nèi)容：

1.觀看舜耕山斷層;

2.了解組成羅山山體的巖石和地層;

3.觀看“淮南蟲”的產(chǎn)出層位，熟悉疊層石，了解寒武紀(jì)前的生物特征;

4.觀看太古界和上元古界之間的不整合;

5.熟悉巖石風(fēng)化剖面，了解土壤的形成。

7月9日，我們按方案到了羅山。早上8點，大家在羅山油庫門口集合。

在羅山南側(cè)山余家村北小山崗上，有一個完整的風(fēng)化剖面(圖4—1)，自上而下：

A.土壤層：灰褐色，植被茂密，厚5—25cm。

B.淋濾層：棕褐色，主要由粘土礦物組成;富含F(xiàn)e3+，板結(jié)成塊狀，垂直

節(jié)理發(fā)育，厚10—50cm。

C.半風(fēng)化層：土黃色，暗色礦物已風(fēng)化，巖石結(jié)構(gòu)尚保存，但已疏松。

D.基巖層：深灰色，為上太古界霍邱群角閃斜長片麻巖。

基巖由角閃石和斜長石組成，風(fēng)化過程中在H2O、O2、CO2等作用下，礦物被分解，K+、Na+、Ca2+、Mg2+等被淋濾，Al3+、Fe3+不活躍組分殘留原地，分別形成粘土礦物和氧化物。如地處熱帶—亞熱帶雨林氣

候帶，粘土礦物、或圖4—1山余家風(fēng)化剖面

鐵的氧化物會進一步被水解，形成鋁土礦、褐鐵礦等礦產(chǎn)，是提煉鋁、鐵等金屬的重要原料?；茨系靥帨貛?，這種狀況較難消失。

沉積巖除了粘土巖，其它巖類都或多或少含有粘土礦物，它們風(fēng)化后，也會殘余大量的粘土礦物。八公山、舜耕山的巖石縫隙中、凹地里都可以見到它們。

風(fēng)化作用可以形成很多有用礦產(chǎn)，但更重要的是它為人類供應(yīng)了珍貴的土壤資源，形成人類賴以生存的耕地。但這是一個漫長的地質(zhì)歷程。1cm厚的粘土層的形成可能需要成千上萬年，但一陣風(fēng)，一場洪水就讓它們消逝。我國人均耕地面積僅是世界的1/4，人口增加、水土流失、荒漠化還在使它不斷削減。究其緣由，還是人類過度開發(fā)、生態(tài)環(huán)境日益惡化所致。愛護環(huán)境，愛護耕地，已是刻不容緩，否則，我們的子孫后代將何以為生?

地層中的古風(fēng)化面經(jīng)常當(dāng)作不整合或假整合的標(biāo)志，它們代表巖層由沉積轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)化侵蝕的過程，造成了地層缺失和不連續(xù)，多被解釋為地殼上升的結(jié)果。如淮南地區(qū)奧陶系馬家溝組和上石炭統(tǒng)太原組之間的鋁土巖和褐鐵礦層，就是中奧陶世后華北地區(qū)整體上升，經(jīng)受了志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、早石炭世的長期侵蝕風(fēng)化的產(chǎn)物，直到晚石炭世才開頭接受沉積，形成石炭二疊系含煤地層。

路線四茅仙洞——韭山洞

實習(xí)內(nèi)容：

1.觀看淮河的地質(zhì)作用;

2.了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。

7月10日，由于今日的實習(xí)地點較遠，我們在早上7點就集合動身了，乘車先到了鳳臺茅仙洞。目的是觀看淮河的地質(zhì)作用。

河流地質(zhì)作用是陸地上最重要的地質(zhì)作用之一，通過其侵蝕、搬運和沉積作用不斷改造地表形態(tài)，形成各種礦產(chǎn)，孕育著人類文明。

淮河發(fā)源于河南省桐柏山的白山頭，目前已無法記錄它的原始長度。一一九四年南宋時期，黃河在河南省原陽縣決口，洶涌的洪水?dāng)y帶數(shù)以萬億噸的泥沙沖入淮河流域，淮河自江蘇江陰以下的河道被淤平，從今淮河失去了入海通道，成了名副其實的“斷頭河”，只得借助洪澤湖匯入長江。演繹了一幕慘烈的“黃河奪淮”的歷史。于是每每洪水肆虐，危害兩岸百姓，成了出名的害河。解放后，人工開挖了蘇北澆灌總渠，引淮入海，淮河才重新有了自己的入海通道。

淮河自西向東流經(jīng)淮南市區(qū)。在西部鳳臺縣城四周由于受到八公山的阻擋，迂回繞行形成“幾”字型。繞行中河曲發(fā)育，河道狹窄，水深流急，河流以侵蝕作用為主。在茅仙洞四周，位于河流凹岸的八公山由于快速的側(cè)蝕作用形成了懸崖峭壁。繞過八公山，河流進入淮北平原，這里地勢平坦，河道變寬，河水流速減緩，泥沙攜帶力量降低，沉積作用增加，特殊是流經(jīng)八公山侵蝕、搬運的大量泥沙在此淤積，漸漸形成河心灘，導(dǎo)致河流分叉，形成所謂的“二道河”。河流淤積的土地肥沃，適合農(nóng)作物生長，因而建立了“二道河”農(nóng)場，每年向國家供應(yīng)了大量商品糧。

茅仙洞風(fēng)光綺麗，令人心曠神怡，被道家奉為“清虛仙境”。西漢時茅氏三兄弟在此建觀修道，以后是否成仙不得而知。有一點是真實的，是淮河的地質(zhì)作用造就了這如畫的風(fēng)景。隨著侵蝕作用的連續(xù)，河道會漸漸北移，茅仙洞會漸漸消逝，，如此進展下去，或許幾萬年、幾十萬年以后，茅仙洞與二道河之間的山體會被侵蝕殆盡，夷為平地，或者形成一個“牛軛湖”，而河道則會“去彎取直”，河水在茅仙洞的位置向東北在八公山鎮(zhèn)四周流向二道河。(如圖4—3)，那時，八公山的大部分將不復(fù)存在。

河流既是如畫山水的“雕塑師”，又是移山填海的“大力士”。

淮河河床內(nèi)沉積物主要是沙，主要由石英碎屑組成，其次為長石、白云母、巖屑、生物介殼碎片等。分選較好，磨圓程度較高，大小一般在0.2—0.05mm左右，多為細砂。河漫灘主要為粉砂和粘土。

地史中的河流沉積由河床沉積及河漫灘沉積組成，碎屑沉積物自下而上由粗變細，形成完整的沉積系列。在河湖密布或河流入海處，河流淤積形成大量肥沃的土地，森林植被茂密，是煤形成的有利場所。

上午十點，我們從茅仙洞動身，經(jīng)過快4個小時的路程，到達了鳳陽韭山洞。目的是了解地下水的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。

地下水是重要的淡水資源，也是陸地上重要的地質(zhì)營力，不斷轉(zhuǎn)變地表形態(tài)。其形成的巖溶地窖、石林等亦是重要的旅游資源。但地下水的地質(zhì)作用也會造成各種地質(zhì)災(zāi)難，如過度抽取地下水引起的地面沉降、巖溶陷落、滑坡、泥石流等。八十年月以來黃淮地區(qū)普遍發(fā)生的煤礦井筒裂開也和地下水有關(guān)，它們都會造成重大經(jīng)濟損失。

韭山洞位于淮南市東南鳳陽縣宋集鄉(xiāng)境內(nèi)韭菜山。區(qū)內(nèi)出露下寒武統(tǒng)地層，為一單斜構(gòu)造，巖層產(chǎn)狀一般為180°∠20°。其原為隱于淮北平原下淮南復(fù)向斜北翼東延部分。因受北北東向武店正斷層的影響，西部上盤下降，隱于淮北平原新生代松散層下，東部下盤上升得以出露。據(jù)測算，此斷層垂直落差在1500米以上。

巖溶發(fā)生于毛莊組，灰?guī)r與頁巖互層，節(jié)理密集，為地下水活動供應(yīng)了便利條件。

溶洞全長近1500米，初始時巖溶順著石灰?guī)r層發(fā)育，隨著溶洞擴大，下伏頁巖層亦被沖蝕，上覆巖層發(fā)生重力垮塌，導(dǎo)致溶洞規(guī)模進一步擴大，形成“囊括五岳”、“峽谷幽深”等壯美景觀。地窖延長受巖層和節(jié)理掌握，凹凸起伏，曲折曲折，瞬息萬變，如同一個巨大的迷宮。地下水的沉積作用形成的石鐘乳、石筍、石簾、石幔更因其奇怪造型引出很多漂亮的神話與傳奇，讓人浮想聯(lián)翩。

進入洞中，遠離塵世的喧囂，如同到了夢幻般的人間仙境，讓人真實體驗到融入大自然的美妙感受。將來，當(dāng)我們享受富有的物質(zhì)生活的同時，應(yīng)當(dāng)有一個怎樣的生存環(huán)境?這或許是一個有益的啟示。

地下水的地質(zhì)作用會連續(xù)，溶洞會不斷擴大，最終導(dǎo)致地面塌陷，溶洞消逝。但新一輪的侵蝕又會開頭，形成新地窖。只要其它條件不變，這個過程就會永久進行下去，直到有一天將山體夷平。

溶洞是人類最早的“家”，很多古人類化石就是在地窖積累中發(fā)覺的?；茨系貐^(qū)山區(qū)多為碳酸鹽巖，巖溶發(fā)育，如上窯東洞山的溶洞，舜耕山洞山的溶洞規(guī)模都不小。這里緊靠淮河，有充分的水源，應(yīng)是古人類繁衍生息的抱負(fù)地方。中國古人類學(xué)者曾將其列為古人類化石發(fā)掘的重點地區(qū)，但無所獲，這些寶貴的地質(zhì)遺產(chǎn)經(jīng)常是“可遇不行求“的

南方的溶洞一般以鐘乳石為主，其特點可概括為娟秀、精致、玲瓏剔透。北方的溶洞則以石幔見長，具有寬敞、粗獷、險峻奇妙等特點。韭山洞屬典型的北方溶洞，以深、大、險、奇、古而著稱。洞內(nèi)景點絕大部分為石幔，輔之石筍、石柱、石鐘乳，各呈其形，千姿百態(tài)，蔚為壯麗。

越往前走,感覺濕度越大,溪水越多,快到出口處時,一段水路攔住了去路。原以為徑直即可出洞，不曾想遇水而阻，正值我們一籌莫展之時，突然柳暗花明，只見一葉小舟象箭似的駛了過來，我們乘上小船，船夫以手撐壁頂，逆水泛舟，行至數(shù)十米,露出光亮,靠岸之后，登上天洞，穿過石林，拾級而出洞口。

為期三天的地質(zhì)實習(xí)結(jié)束了。雖然時間短暫，卻是我參與過的最有意義的野外實習(xí)。在實習(xí)中，同學(xué)們頂著烈日，克服了種種困難，在老師的帶領(lǐng)下完成了一個個實習(xí)任務(wù)，雖然很辛苦，但是大家沒有一個人埋怨。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多在蝕本上學(xué)不到的學(xué)問，同時也對我們的家鄉(xiāng)有了一個比較深刻的了解。感謝學(xué)校給我們供應(yīng)這樣的實習(xí)機會，也感謝老師給我們做的具體的講解。

2023年地質(zhì)專業(yè)高校生實習(xí)報告篇3

前言

隨著社會的快速進展，用人單位對高校生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的礦山地質(zhì)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)實習(xí)是必不行少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在礦山地質(zhì)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問詳細應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存進展。

剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)憂，在高校學(xué)習(xí)礦山地質(zhì)專業(yè)學(xué)問與實習(xí)崗位所需的學(xué)問有些脫節(jié)，但在經(jīng)受了幾天的適應(yīng)過程之后，我漸漸調(diào)整觀念，正確熟悉了實習(xí)單位和個人的崗位以及進展方向。我信任只要我們立足于現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為礦山地質(zhì)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的礦山地質(zhì)專業(yè)理論學(xué)問應(yīng)用于實踐中，才能真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名礦山地質(zhì)專業(yè)的同學(xué)，有幸參與了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。

一、實習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過了高校四年礦山地質(zhì)專業(yè)的理論進修，使我們礦山地質(zhì)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問有了根本把握。我們即將離開高校校內(nèi)，作為高校畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)進展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求：

1.1實習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)礦山地質(zhì)專業(yè)學(xué)問運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論學(xué)問，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性，熬煉自己的動手力量，培育實際工作力量和分析力量，以達到學(xué)以致用的目的。通過礦山地質(zhì)的專業(yè)實習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，提高綜合運用所學(xué)過的學(xué)問，并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的力量

②通過礦山地質(zhì)專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的

熟悉，增加自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培育自己的實踐力量，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

③通過實習(xí)，了解礦山地質(zhì)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，擴寬學(xué)問面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中熬煉膽識，提升自己的溝通力量和其他社交力量。培育更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實習(xí)任務(wù)要求

①在礦山地質(zhì)崗位實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，聽從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的支配，做好實習(xí)筆記，注意理論與實踐相結(jié)合，擅長發(fā)覺問題。

②在實習(xí)過程，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有閱歷的同事請教，樂觀主動完成實習(xí)單位安排的任務(wù)，與單位同事和諧相處。

③每天都仔細總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并根