開學(xué)演講稿(七)(5篇)_第1頁
開學(xué)演講稿(七)(5篇)_第2頁
開學(xué)演講稿(七)(5篇)_第3頁
開學(xué)演講稿(七)(5篇)_第4頁
開學(xué)演講稿(七)(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

開學(xué)演講稿(七)各?位老師、各?位同學(xué):?大家好。?金色__?_月,陽光?明媚,秋風(fēng)?送爽。今?秋是一個盛?載收獲的季?節(jié),也是一?個充滿希望?的季節(jié),共?有多名各年?級新同學(xué)帶?著家長的囑?托,滿懷信?心的走入了?我們的校門?,你們?yōu)楹?諧的校園帶?來了喜慶、?帶來了歡樂?、帶來了青?春和希望。?老師們,?同學(xué)們,在?過去的一年?里,學(xué)校的?校園面貌與?環(huán)境設(shè)施得?到了很大改?善,這與同?學(xué)們的刻苦?努力,老師?們的辛勤勞?動密不可分?。但這只能?代表過去,?今天的進(jìn)步?,是昨天追?求的結(jié)果,?更是明天追?求的起點(diǎn)。?新學(xué)期,我?們有新的起?點(diǎn),新的目?標(biāo),我相信?我們也一定?會有新的收?獲。我們要?用自己的智?慧之花,豐?碩的果實(shí)來?充實(shí)我們的?人生。同?學(xué)們,美好?的開端是成?功的一半,?在新的學(xué)期?,愿我們?nèi)?校同學(xué)一起?努力。“寶?劍鋒從磨礪?出,梅花香?自苦寒來。?”讓我們用?初一培養(yǎng)起?的毅力一步?一步渡過難?關(guān);“一寸?光陰一寸金??!蔽覀儜?yīng)?該更好的支?配時間,做?時間的主人?。我們要樹?立起自己遠(yuǎn)?大的理想,?并為之努力?、奮斗。但?我要提醒你?們,努力的?結(jié)果并不重?要,重要的?是我們追逐?的過程。?老師們,同?學(xué)們,新的?希望、新的?挑戰(zhàn)在迎接?著我們,未?來的美好藍(lán)?圖等待我們?用勤勞和智?慧去描繪,?我衷心希望?每一位老師?、每一位同?學(xué)都能以滿?腔的熱情、?高度的責(zé)任?感、昂揚(yáng)的?精神投入新?學(xué)期的工作?、學(xué)習(xí)中去?。開學(xué)演講稿(七)(二)老?師們同學(xué)們?大家好。我?是___班?的羅心茹.?日歷被一天?天撕下,墻?上的鐘擺滴?滴答答搖擺?不定,同學(xué)?們用小跑代?替了從前的?小碎步,還?有九天我們?就要百日誓?師了,__?_月的戰(zhàn)場?上我們將要?面臨怎樣的?考驗(yàn)誰也不?知道。但是?中考就是考?人生,除了?奮斗我們別?無選擇,努?力不一定會?成功但不努?力就一定會?失敗,至少?當(dāng)你回眸這?一切時,努?力過就沒有?遺憾。有?的同學(xué)會說?我已經(jīng)荒廢?了初一初二?,現(xiàn)在再努?力也來不及?了。但我想?說的是,士?別三日當(dāng)刮?目相看,歷?史證明只需?要一天就可?以創(chuàng)造奇跡?。俗話有?說。中考七?分靠水平、?三分靠心理?。初三這一?年必然會夾?雜歡樂,汗?水和淚水,?成功是件難?事,你不可?能對要讀的?每門課程都?興趣盎然,?你不可能和?每名帶課教?師都相處順?利,你也不?可能每次都?遇上自己復(fù)?習(xí)過的考題?。烏云遮不?住太陽的光?芒,過去屬?于死神,未?來屬于自己?。我的演?講完畢謝謝?大家開學(xué)演講稿(七)(三)敬愛的?的老師,親?愛的同學(xué)?們:當(dāng)五?星紅旗再次?升起在我們?面前,嘹亮?的國歌回響?在我們耳畔?,陽光又一?次灑進(jìn)青青?的校園,我?們又迎來了?一個新的學(xué)?期,一個新?的開始,一?個播種辛苦?收獲成功的?季節(jié)俗話?說“良好的?開端是成功?的一半”,?剛開學(xué),我?們就要把假?期中放飛的?心收回來,?投入到新的?學(xué)習(xí)中去。?人生能有幾?回搏。求學(xué)?路上更需要?拼搏。我們?要好好把握?現(xiàn)在,勤奮?學(xué)習(xí),不斷?完善自我。?新學(xué)期,?要有新的高?度。一、?爭做文明守?紀(jì)的好孩子?。羅曼。_?__說。沒?有偉大的品?格,就沒有?偉大的人,?甚至也沒有?偉大的藝術(shù)?家,偉大的?行動者。對?于每一個人?來說,養(yǎng)成?良好的行為?品德是最重?要的。二?、爭當(dāng)勤奮?學(xué)習(xí)的好學(xué)?生。著名數(shù)?學(xué)家華羅庚?說。聰明出?于勤奮,天?才在于積累?。同學(xué)們,?我們正處于?積累知識的?黃金時期,?所以要珍惜?時間,集中?精力搞好學(xué)?習(xí)。三、?爭當(dāng)一專多?能的現(xiàn)代少?年。___?世紀(jì)是一個?充滿競爭的?世紀(jì),它需?要的是各方?面綜合發(fā)展?的人才,我?們應(yīng)當(dāng)從小?培養(yǎng)自己的?特長和技能?。同學(xué)們?,新的學(xué)期?,新的開始?,也帶來新?的機(jī)會,新?的挑戰(zhàn),也?孕育著新的?希望與憧憬?。演講完?畢,謝謝大?家。開學(xué)演講稿(七)(四)各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位老?師、各位?同學(xué):大?家好。我叫?黎玉芬,很?榮幸今天可?以在這里跟?大家___?學(xué)習(xí)心得。?金色___?月,陽光明?媚,秋風(fēng)送?爽。曾經(jīng)?有人說過。?蘊(yùn)藏于人身?上的潛力是?無盡的,你?能勝任什么?事情,別人?無法知曉,?若不動手試?試,他對自?己的這種能?力就一直_?__不查。?我覺得我能?有今天這樣?的一點(diǎn)點(diǎn)小?成績,很重?要一點(diǎn)就是?在于我邁出?了向自己挑?戰(zhàn)的一步。?我是中專畢?業(yè)生,可是?我不怕,只?要花時間,?投精力我就?不信我會落?后,所以我?報(bào)讀了華師?的大專、本?科和學(xué)士學(xué)?位,學(xué)生工?作一開始也?不是我的強(qiáng)?項(xiàng),在備考?英語的過程?中,我感覺?到了積累的?重要性,那?個時候我每?天堅(jiān)持背單?詞,做英語?的真題,練?習(xí)聽力,這?些日積月累?的知識在考?試中發(fā)揮了?很大的作用?,幫助我順?利的通過了?學(xué)位英語考?試。開學(xué)演講稿(七)(五)_?__初三學(xué)?生勵志演講?稿演講稿一?:初三學(xué)生?勵志演講稿?敬愛的老?師,親愛的?同學(xué)們:?時光飛逝?,轉(zhuǎn)眼間兩?年過去了,?從稚氣未脫?的初一走來?,經(jīng)過漸漸?成熟的初二?,來到了初?三。初三是?充滿緊張的?一年,也是?耕耘收獲的?一年。同學(xué)?們既要學(xué)習(xí)?新的知識,?也要不斷強(qiáng)?化與鞏固以?往的知識。?首先,我?認(rèn)為學(xué)習(xí)是?我們的首要?任務(wù),我們?必須心無旁?騖的去履行?。在即將來?臨的中考大?關(guān),更應(yīng)加?倍的去努力?。要盡量拋?棄心中的雜?念,認(rèn)真的?聽每一堂課?;要保持良?好的心態(tài),?不因一時考?好而自滿,?也不因一時?考砸而喪失?信心,所謂?勝不驕,敗?不餒就是這?個道理,因?此我們要樹?立良好的信?念與意志。?虛心學(xué)習(xí),?切忌浮躁,?千萬不能對?學(xué)習(xí)喪失信?心,更是我?們要做到的?。對于學(xué)習(xí)?來說,再沒?有什么比信?心更為重要?的了。有了?信心只是根?本,我們還?需要目標(biāo)的?鼓舞。有了?目標(biāo),學(xué)習(xí)?才會有動力?與方向。再?一個就是要?勤。光說不?練是假把式?,學(xué)習(xí)亦是?如此。其?次,生活方?面也要注意?幾點(diǎn),一是?要管理好時?間,對于這?短短的初三?一年,繼續(xù)?浪費(fèi)時間,?虛度光陰的?行為再可恥?不過了;二?是要保持良?好的作息習(xí)?慣,讓身體?能適應(yīng)緊促?、快節(jié)奏的?初三生活。?如果我們養(yǎng)?成了不良的?作息習(xí)慣,?無疑會產(chǎn)生?更大的負(fù)擔(dān)?,直接影響?白天的學(xué)習(xí)?效率;三是?要處理好同?學(xué)關(guān)系,初?三的學(xué)業(yè)早?已忙得焦頭?爛額,若再?與同學(xué)發(fā)生?矛盾,勢必?對雙方都是?不利的。?再次,我認(rèn)?為成績優(yōu)異?的同學(xué)不僅?要保持成績?,更要敢于?拼搏。不把?每次的勝利?當(dāng)作必然,?而要想到自?己為了勝利?所付出的汗?水,不沉溺?于一次兩次?的成功的喜?悅,目光總?是要看向更?遠(yuǎn)、更美好?的前方,這?樣才能愈戰(zhàn)?愈勇。部?分同學(xué)成績?不是很理想?,原因有很?多:有些因?為覺得學(xué)習(xí)?枯燥乏味,?感到厭煩;?有些因?yàn)楹?怕承擔(dān)學(xué)習(xí)?壓力;有些?則是因?yàn)樽?意力在旁處?,無心學(xué)習(xí)?;還有些是?因?yàn)閷δ稠?xiàng)?科目常常失?利,無法突?破而喪失信?心。我對于?以上問題的?建議是:對?于哪些有厭?學(xué)心理的同?學(xué),我們應(yīng)?該去培養(yǎng)他?的興趣;害?怕壓力的同?學(xué),要讓他?們樹立良好?的心態(tài);對?于注意力分?散的同學(xué)則?要深化學(xué)習(xí)?的印象;而?對喪失信心?的同學(xué)則要?幫助他們疏?導(dǎo)情緒,并?加強(qiáng)薄弱科?目的練習(xí)。?學(xué)習(xí)是沒有?捷徑的,學(xué)?習(xí)方法也是?因人而異的?。親愛的?同學(xué)們,我?們不是還有?一年嗎。讓?夢想的力量?點(diǎn)燃生命,?讓自己的靈?魂浸潤信仰?。相信自己?,將不可能?的一切都變?成可能。?演講稿二:?初三畢業(yè)勵?志演講稿?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、敬愛?的老師、各?位同學(xué)大家?好:我很?榮幸能在畢?業(yè)典禮上發(fā)?言。今天對?我們而言,?是一個值得?銘記的日子?。在今天?這個特別的?時刻,請?jiān)?許我代表全?體初三同學(xué)?,向辛苦培?養(yǎng)我們的老?師們,表示?最衷心的感?謝和最崇高?的敬意。感?謝你們,三?年來對我們?的悉心教導(dǎo)?。傳道,授?業(yè),解惑,?你們與學(xué)生?迎難而上;?快樂,傷心?,奮進(jìn),你?們與學(xué)生形?影不離。是?你們深情的?凝視,給了?我們最堅(jiān)定?的信心;是?你們關(guān)愛的?目光,使我?們從容地走?進(jìn)考場。感?謝你們,_?__我們?nèi)?何做人。也?許我們曾經(jīng)?任性,讓您?難過,也許?我們曾經(jīng)調(diào)?皮,讓您傷?心,但請?jiān)?諒我們,那?是我們經(jīng)歷?青春,走過?成長的真實(shí)?故事,也正?因?yàn)槿绱耍?我們更加難?忘老師的精?心培養(yǎng)。?有人說,初?中的生活是?一本太倉促?的書。是的?,三年的時?光——一千?多頁的喜怒?哀樂就這樣?匆匆翻過,?但是卻給我?們留下了那?么多生動的?細(xì)節(jié),那么?多精彩的片?段。我們用?勤奮和智慧?創(chuàng)造了一次?又一次的輝?煌,編織了?溫馨絢爛的?初中生活。?三年前,?我們在這里?相聚,開始?用生命和心?靈演繹自己?的精彩;如?今,我們又?要在這里告?別,各自踏?上新的征程?。青春是生?活賦予我們?最珍貴的禮?物。而唯有?努力學(xué)習(xí),?才是對青春?的最好珍惜?。最后,?愿同學(xué)們能?永遠(yuǎn)記住相?處三年的老?師與同學(xué),?記住這特殊?的一天。在?此祝愿:祝?母校前程似?錦,祝敬愛?的老師們青?春永駐,祝?每一位同學(xué)?鵬程萬里。?演講稿三:?挑戰(zhàn)極限,?夢圓明天?親愛的同?學(xué)們:_?__月的初?春,春寒料?峭,憧憬火?熱的___?月,我們神?采飛揚(yáng)。決?戰(zhàn)的號角已?經(jīng)吹響,歷?史的車輪又?一次駛到人?生奮戰(zhàn)的前?線。我們?nèi)?體老師的心?與同學(xué)們一?起在跳動。?三分天注定?,七分靠打?拼。還記?得三年前,?你們臉上寫?滿笑意,懷?揣著七彩夢?想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)?初中的大門?,轉(zhuǎn)眼,你?們已經(jīng)走過?爛漫如花的?初一,歡快?如歌的初二?,如今,已?來到了__?_如火的初?三。命運(yùn)?之神從來就?不會垂青消?極坐等者。?我們可以?錯過太陽,?也可以錯過?月亮,甚至?還可以錯過?星星;但是?我們不能錯?過___月?的沖天一飛?。珍惜時間?,把握現(xiàn)在?,積極行動?,不懈努力?,才能青春?無悔。同?學(xué)們,為了?___月的?燦爛,讓我?們一起:用?蓬勃朝氣去?擁抱每一輪?太陽;用昂?揚(yáng)銳氣去挫?敗每一個困?難;用浩然?正氣去超越?每一次極限?;果敢行動?,奮斗百天?,夢圓明天?。演講稿四?:初三學(xué)生?勵志演講稿?各位尊敬?的老師,親?愛的同學(xué)?們:大家?下午好。?在最后的這?一百多天的?奮斗過程中?,或許會遇?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論