教師教育實(shí)踐心得體會(huì)3篇教師教育實(shí)踐心得體會(huì)一:教師學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)教育是國(guó)計(jì),也是民生,聯(lián)系群眾最廣泛,服務(wù)群眾最直接,在輔導(dǎo)員中開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),具有特殊重要的意義。2014年管理學(xué)院學(xué)生工作中如何踐行群眾路線？如何做好師生滿意的學(xué)生教育工作,需要在實(shí)際工作中正確認(rèn)識(shí)和處理好幾個(gè)關(guān)系。正確處理遠(yuǎn)和近的關(guān)系,進(jìn)一步拉近老師與學(xué)生的距離。這是踐行群眾路線的具體表現(xiàn),要求我們始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系、魚(yú)水深情。只有面對(duì)面,才能手拉手、心連心;只有接地氣,才能察實(shí)情、解難事,真正培養(yǎng)起對(duì)學(xué)生的感情、對(duì)事業(yè)的激情。必須健全干群聯(lián)系的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)黨員學(xué)生干部沉下身子、放下架子、靜下心來(lái),深入學(xué)校、深入學(xué)生,了解學(xué)生所思所盼,關(guān)注學(xué)生所憂所急,解決學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。正確處理上和下的關(guān)系,堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性。黨和國(guó)家高度重視教育,學(xué)生期盼有更好的教育,要求我們吃透上情、摸清下情,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地推進(jìn)教育改革發(fā)展。我們做任何事情,都要向上看看,向下看看,多想多干黨和人民需要我們干的事情。只有始終堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性,才能使“立黨為公、執(zhí)政為民”化作具體行動(dòng),才能真正深入基層調(diào)查研究,親近學(xué)生、聯(lián)系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,從而做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、立德樹(shù)人,形成共同推動(dòng)學(xué)生教育工作科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)局面。正確處理多和少的關(guān)系,更加關(guān)注學(xué)生教育中相對(duì)落后的四困群體。中國(guó)特色社會(huì)主義教育是惠及全民的公平教育,要求我們既要注重教育的整體發(fā)展,又要對(duì)四困學(xué)生給予格外關(guān)注、格外關(guān)愛(ài)、格外關(guān)心。我們不能只重視學(xué)生教育發(fā)展的平均水平,而忽略少數(shù)困難學(xué)生和特殊群體存在的實(shí)際問(wèn)題。要合理配置教育資源,關(guān)心關(guān)注特殊學(xué)生教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平和增加資助渠道,切實(shí)促進(jìn)教育公平,保住底線,讓每個(gè)學(xué)生都能成為有用之才。正確處理大和小的關(guān)系,切實(shí)重視那些關(guān)系學(xué)生切身利益的“小事”。凡事要從大局出發(fā),需要善于觀大勢(shì)、謀大事,維護(hù)學(xué)生教育改革發(fā)展的全局?！按蟆焙汀靶　庇质窍鄬?duì)的,大事和小事是可以相互轉(zhuǎn)化的,需要我們善于見(jiàn)微知著、以小見(jiàn)大。學(xué)生工作無(wú)小事。而且凡大事必做于細(xì),必從小事做起。我們?cè)谥\全局、抓大事的同時(shí),也要高度重視這些自以為是“小事”的大事,帶好每一個(gè)學(xué)生組織,為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育平臺(tái),找準(zhǔn)四兩撥千斤、牽一發(fā)動(dòng)全身的切入點(diǎn)和突破口,把工作做深、做細(xì)、做透,帶動(dòng)全局發(fā)展,提高學(xué)生教育工作科學(xué)化水平。正確處理內(nèi)和外的關(guān)系,自覺(jué)相信主動(dòng)依靠學(xué)生推進(jìn)教育改革發(fā)展。我們要多交學(xué)生朋友,多聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),充分發(fā)揮廣大師生員工的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,善于調(diào)動(dòng)整合全社會(huì)力量關(guān)心支持學(xué)生教育工作;要真心誠(chéng)意拜教師為師,向?qū)W生學(xué)習(xí),尊重學(xué)生首創(chuàng)精神,充分發(fā)現(xiàn)、大力推廣先進(jìn)學(xué)生典型,深入推進(jìn)教育管理體制、管理體制和人才培養(yǎng)體制改革,促進(jìn)學(xué)生教育工作不斷邁上新臺(tái)階?？傊?我們要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),深化學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,形成長(zhǎng)效機(jī)制,努力以實(shí)際成效推動(dòng)學(xué)生教育工作科學(xué)發(fā)展,辦好學(xué)生滿意教育。教師教育實(shí)踐心得體會(huì)二:教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（1110字）黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期具有十分重要的意義,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的成長(zhǎng)發(fā)展的歷程,就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上,要想實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想,就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,堅(jiān)定群眾路線,才能早日實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹(shù)立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。要注重教書(shū)育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng),在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。其次,黨員教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學(xué)多才;黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時(shí)俱進(jìn);作為一名黨員教師,堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn),為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對(duì)路,不走偏路,端正自己思想。然后,要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容,真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),因此,黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),立足平凡的崗位,恪守神圣的職責(zé),執(zhí)政為民,與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績(jī)體現(xiàn)先進(jìn)性,以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。最后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。作為一名人民教師,在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,身體力行地推動(dòng)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。教師教育實(shí)踐心得體會(huì)三:教師學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（800字）近日來(lái),通過(guò)學(xué)校黨委組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí),包括《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)明讀本》、《馬克思主義哲學(xué)十講》等,使我對(duì)黨的群眾路線有了更深刻的理解。在新時(shí)期、新形勢(shì)下,群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。聯(lián)系自己的工作,我覺(jué)得作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員,必須在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。首先,要不斷加強(qiáng)自身理論和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。一要全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹(shù)立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人