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文檔簡介
第6頁共6頁2023年?體育教師年?度考核個人?工作總結?回顧過去的?一年,有許?多值得總結?和反思的地?方。為了更?好地做好今?后的工作,?我就本年度?的工作總結?一、思想?工作方面?堅決擁護黨?的領導,堅?持黨的教育?方針,積極?參加各種思?想、政治業(yè)?務學習活動?,勇于解剖?自己,分析?自己,正視?自己。在工?作中嚴格遵?守學校的各?項規(guī)章制度?,尊敬領導?、團結同事?,對人真誠?、熱愛學生?、人際關系?和諧融洽,?處處以一名?人民教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?,毫不松懈?地培養(yǎng)自己?的綜合素質?和能力。?二、教學工?作方面根?據(jù)教材內(nèi)容?及學生的實?際,設計課?的類型,認?真寫好教案?。每一課都?做到“有備?而來”,每?堂課都在課?前做好充分?的準備,并?制作各種利?于吸引學生?注意力的有?趣教具。在?課堂上特別?注意調動學?生的積極性?,加強師生?交流,充分?體現(xiàn)學生的?主作用,讓?學生學得容?易,學得輕?松,學得愉?快。課后及?時對該課作?出總結,寫?好教學后記?。為了提升?自己的理論?素養(yǎng),我不?但自己訂閱?了三種體育?雜志進行教?學參考,而?且還借閱大?量有關中小?學體育教學?理論和教學?方法的書籍?,對于里面?各種教學理?論和教學方?法盡量做到?博采眾家之?長為己所用?。三、教?學業(yè)績方面?在教學工?作中,我的?努力得到了?回報,所任?班級初三學?生在中考體?育成績平均?分為___?分,初一學?生的體質健?康標準合格?率達___?%,良好率?___%,?優(yōu)秀率__?_%。在課?余運動隊訓?練方面,我?帶領學生堅?持業(yè)余訓練?,并做到訓?練有計劃、?階段有測驗?、測驗有記?錄、帶領學?生科學系統(tǒng)?的進行訓練?。在訓練過?程中我努力?做好學生和?家長的工作?,使家長能?夠讓學生訓?練,使學生?能夠安心訓?練??傊?,在本學年?的工作中,?在學校領導?的正確領導?下,我取得?了一定成績?,但也不免?存在一些不?足,我將發(fā)?揚優(yōu)點,克?服不足,爭?取在新的一?年里取得更?大的成績。?__體育?教師年度考?核個人總結?范文2一?學年里,本?人擔任了學?校體育教學?和體育教研?組組長工作?。一學年以?來,在領導?的關心、支?持下,盡職?盡責做好各?項工作?,F(xiàn)?具體總結?一、理論學?習方面:通?過這一學期?的實踐,吸?取《課程標?準》的精華?部分,堅持?“健康第一?”的指導思?想,將發(fā)展?學生的身體?素質放在首?要之位。為?了更好的武?裝自己的頭?腦,我堅持?研讀《體育?》等雜志,?登陸體育學?科的前沿網(wǎng)?站,并認真?做筆記,建?立了自己的?博客,及時?反思每一節(jié)?課的教學,?記錄經(jīng)典案?例,積極撰?寫自己的所?感所思。?二、體育教?學方面:一?學期來,在?區(qū)體校領導?的指導和自?己的努力下?,教育教學?水平有了一?定的提高,?在課堂上,?注重常規(guī)教?育。日常教?學中,認真?備課,嚴格?按照教學計?劃上每一節(jié)?課,絕不“?放羊”,由?于專業(yè)的原?因,體育老?師都是帶幾?個班的課,?所以我認真?分析各班的?學情與不同?點,采用不?同的教學方?法,努力讓?學生掌握各?項運動技能?。在每學期?開學第一節(jié)?課我就會將?體育課的常?規(guī)、要求對?他們說清楚?,并且強調?體育課和語?文、數(shù)學、?外語等學科?一樣,是一?門課,不是?玩?,F(xiàn)在已?經(jīng)形成了常?規(guī),我們的?體育課有序?而精彩。上?半年的學校?教研課和區(qū)?教研督導課?中受到區(qū)體?校領導和學?校領導的好?評,并獲得?優(yōu)秀課的光?榮稱號,為?學校體育教?學做出了一?定的成績。?三、業(yè)余?訓練方面:?籃球運動是?我校的傳統(tǒng)?體育項目,?本年度由于?本人身體等?情況雖不能?承擔教練員?工作,作為?體育教研組?長心系學校?,為學校尋?找能勝任籃?球訓練的教?練員,承擔?了學?;@球?訓練隊的管?理工作,并?把自己多年?來的訓練經(jīng)?驗傳授給年?輕教練,促?使我校籃球?訓練工作順?利開展以及?繼續(xù)發(fā)揚光?大。為備?戰(zhàn)__區(qū)冬?季運動會,?我跟體育組?丁老師組學?校代表隊,?每天早上7?點半至8點?進行晨練一?個多月,雖?然區(qū)教育局?因“甲流”?原因取消了?比賽,我還?是為我們的?學生因此提?高了運動水?平而感到高?興和欣慰。?四、學校?群體工作:?在完成教學?任務及課外?訓練管理的?同時,每天?與體育組丁?老師一道協(xié)?同大隊部抓?好學校群體?工作,如:?課間操、體?育活動課、?班級籃球賽?、校運會等?等,通過開?展各種形式?的體育競賽?,提高了學?生對體育運?動的認識與?興趣,從而?達到了增強?學生體質健?康的目的。?五、個人?成績1、?區(qū)教研督導?課中本人的?體育課評定?為優(yōu)秀課。?2、率隊?參加__區(qū)?田徑運動會?獲四個單項?前六名。?3、圓滿_?__全校一?至六年級班?級籃球賽得?到了師生一?致好評。?4、圓滿_?__學校第?一___屆?校運會。?5、圓滿完?成學校__?年度全體學?生《體質健?康達標》工?作,以及“?達標”數(shù)據(jù)?及時上報工?作??傊?,經(jīng)過一學?年的努力,?取得的了一?些成績,還?有許多不足?有待改進。?我也深知所?有工作都需?要自己積極?思考與實踐?和大家的共?同努力以及?各方的通力?協(xié)作才能完?成好,以上?陳述,難免?有疏漏不當?之處,敬請?大家批評指?正!__?體育教師年?度考核個人?總結范文3?自任現(xiàn)職?以來,在人?民教師這個?工作崗位上?,轉瞬過了?七年,作為?一名年輕老?師,需要經(jīng)?常對自身進?行不斷的審?察與總結,?以促進自我?的不斷發(fā)展?與成熟。我?時刻不忘教?師應有的形?象,講政治?、顧大局、?守法紀、鉆?業(yè)務、思進?取,主要表?現(xiàn)在以__?_面。一?、提高政治?素質,嚴守?師德規(guī)范?無論何時何?地,我對政?治學習一刻?也未放松,?積極參與各?種思想教育?活動,深入?學習___?_,堅持學?習“___?”,學__?_政方略、?教育法規(guī)、?教育行政部?門的相關文?件,通過政?治學習,思?想素質不斷?提高,心靈?環(huán)保不斷加?強,無任何?違法亂紀行?為,無論何?時何地都有?堅定的政治?立場,清醒?的政治頭腦?,正確的政?治觀點,在?思想上言行?上和___?保持著高度?的一致,緊?跟黨的路線?,堅守在教?書育人崗位?上。對教?師職業(yè)道德?我牢記在心?,并嚴格用?其規(guī)范自己?的言行,用?以指導教育?教學工作,?在學科教學?中面向全體?學生,特別?是對待學習?有困難的學?生我牢記辦?人民滿意教?育的服務宗?旨,無任何?排擠、歧視?、譏諷、體?罰和變相體?罰學生的行?為,總是曉?之以理,動?之以情,做?到既教書又?育人,始終?把培養(yǎng)現(xiàn)代?化的新型人?才作為自己?的奮斗目標?。二、加?強業(yè)務素質?,提高教學?質量為了?提高自己的?業(yè)務素質,?我從備課、?上課、聽課?、評課,課?后輔導、課?外閱讀等方?面積極地進?行積累。?1、課前準?備①認真?鉆研教材,?對教材的基?本思想、基?本概念,每?句話、每個?字都弄清楚?,了解教材?的結構,重?點與難點,?掌握知識的?邏輯,能運?用自如,每?節(jié)課盡量發(fā)?揮學校的物?質資源的優(yōu)?勢,增加一?些教學內(nèi)容?,激發(fā)學生?的興趣愛好?。②了解?學生原有的?知識技能的?質量,他們?的興趣、需?要、方法、?習慣,學習?新知識技能?可能會有那?些困難,采?取相應的方?法手段和預?防措施。?③考慮教法?,解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學生,包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動。?④擴充學生?的知識量,?拓展學生的?知識面。針?對目前高考?與現(xiàn)代社會?對全面發(fā)展?的人才的要?求,在課本?的基礎上拓?展相關的知?識面,使學?生的思想不?被禁錮于學?校的方寸之?地,能夠跟?得上時代的?步伐,進而?能夠隨時適?應社會上的?各種情況,?成為全面發(fā)?展的新時代?青年。2?、課堂情況?___好?課堂教學,?___全體?學生,注意?信息反饋,?調動學生的?有意注意,?使其保持相?對穩(wěn)定性,?同時,激發(fā)?學生的情感?,使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境,創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛,課堂語?言簡潔明了?,在課堂中?多采用肢體?語言,激發(fā)?學生的積極?性。走出傳?統(tǒng)教學的模?式,緊跟新?課改的步伐?,將__年?和__年暑?假新課改的?培訓所學到?的新東西,?充分在課堂?中體現(xiàn),并?結合學校的?資源進行合?理的搭配,?激發(fā)學生的?學習興趣,?讓學生在愉?快的氛圍中?達到掌握知?識技能、增?強體制的效?果。3、?要提高教學?質量,還要?注意課的導?入。我在導?入課堂時,?無論從場地?的布置、學?生的隊列隊?形、學生活?動的隊形、?活動的內(nèi)容?以及___?手段的形式?等方面,都?根據(jù)不同的?類型的課時?內(nèi)容,因地?制宜的為學?生創(chuàng)設一種?富有___?、新穎的外?界條件。例?如:有時的?場地采取的?是多方位或?者圓形等不?同常規(guī)的設?計,給學生?一種好奇、?新穎的感覺?。熱身活動?時,通過教?師的的引導?,師生一起?一會自由練?習,一會小?組結伴練習?等。這種_?__方式既?給學生創(chuàng)造?了良好的學?習氛圍,誘?發(fā)了學生的?練習___?,達到熱身?的效果,又?縮短了師生?之間的距離?,為順利進?入運動技能?狀態(tài)創(chuàng)造了?良好的學習?條件。4?、為培養(yǎng)自?己多種興趣?愛好,我還?常到圖書室?博覽群書,?上網(wǎng)和同行?交流、查閱?資料,不斷?擴寬知識面?,為教學內(nèi)?容注入新鮮?血液。真正?做到教學互?長,并貫徹?“活到老,?學到老”的?思想精神,?使自己不落?后于時代。?5、在帶?投擲業(yè)余訓?練隊中,通?過書籍雜志?和互聯(lián)網(wǎng)獲?取先進的訓?練手段和方?法,加強自?身的技能素?養(yǎng),為科學?的訓練打好?堅實的基礎?。在訓練中?,不千篇一?律要求全部?的學生用一?種動作姿勢?,區(qū)別對待?每一名隊員?,根據(jù)隊員?的肌肉類型?,尋找適合?不同隊員的?訓練手段。?通過幾年的?努力,逐漸?形成了一套?適合隊員的?訓練體系。?在實踐中,?學生的成
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