第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?7月體育教?育見(jiàn)習(xí)個(gè)人?工作總結(jié)?___活已?經(jīng)結(jié)束，但?每次回憶起?來(lái)，總是那?么親切，那?么難以忘懷?，回想起那?里的老師，?牽掛著那里?的學(xué)生……?我在__?中學(xué)兩個(gè)多?月的教育實(shí)?習(xí)工作已經(jīng)?結(jié)束了。本?來(lái)，我的心?是忐忑不安?的，一直擔(dān)?心自己是否?能夠勝任這?個(gè)工作，但?是指導(dǎo)老師?的悉心教誨?，學(xué)生的熱?情支持，除?去了我不安?的心情，也?使我在教學(xué)?工作和班主?任工作上都?受到極大的?鼓舞和動(dòng)力?。當(dāng)然，實(shí)?習(xí)過(guò)程中也?遇到一系列?的問(wèn)題和困?難，但在解?決的過(guò)程中?，也同時(shí)讓?我積累了大?量寶貴的經(jīng)?驗(yàn)，為今后?踏入真正的?教育工作打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。從?到__中學(xué)?的第一天起?，我就精神?抖擻，投入?戰(zhàn)斗。開(kāi)始?與學(xué)生認(rèn)識(shí)?，通過(guò)各種?渠道與方式?來(lái)了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)，生?活狀況，與?指導(dǎo)老師溝?通交流。我?這次實(shí)習(xí)的?對(duì)象是鹽阜?中學(xué)高一年?級(jí)(6)班?，(10)?班和高二年?級(jí)(4)班?的學(xué)生，教?學(xué)的主要內(nèi)?容是高中體?育與健康新?教材。該教?材對(duì)課程內(nèi)?容作了適當(dāng)?的調(diào)整，所?以，如何_?__教學(xué)，?促進(jìn)學(xué)生的?積極性，使?學(xué)生掌握好?所學(xué)知識(shí)是?非常重要的?。我所教學(xué)?的具體內(nèi)容?是幸好，在?正式上課之?前的兩個(gè)星?期，我認(rèn)真?聽(tīng)課，做聽(tīng)?課記錄，盡?可能聽(tīng)多個(gè)?資歷較深的?老師的課，?仔細(xì)研究他?們講課的流?程，方式等?，汲取他們?豐富的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，了解?如何安排課?程進(jìn)度，如?何才能更好?的處理一些?知識(shí)點(diǎn)的傳?接，了解課?堂上的一些?授課技巧，?比如如何調(diào)?動(dòng)學(xué)生的積?極性，如何?與學(xué)生進(jìn)行?互動(dòng)……在?此基礎(chǔ)上，?我廣泛查閱?了各類相關(guān)?資料，包括?教師用書，?高中數(shù)學(xué)教?學(xué)大綱，研?究性刊物，?論文等。有?疑問(wèn)的地方?，虛心想指?導(dǎo)老師請(qǐng)教?，然后對(duì)所?要講授的新?課程進(jìn)行精?心設(shè)計(jì)，寫?了詳細(xì)的教?案，并且在?我們隊(duì)當(dāng)中?進(jìn)行多次的?試講，修改?，以確保正?式上課的萬(wàn)?無(wú)一失。并?在每次正式?教學(xué)完畢后?，聽(tīng)取老師?與隊(duì)友指出?的不足之處?。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，在以?后的教學(xué)中?改進(jìn)，力求?達(dá)到最好的?效果。我同?樣注重在教?學(xué)上的學(xué)習(xí)?與交流。認(rèn)?真聽(tīng)課__?_多節(jié)，做?好聽(tīng)課筆記?，寫好實(shí)習(xí)?感想。并積?極參加學(xué)校?體育組評(píng)課?等教研活動(dòng)?。實(shí)習(xí)工作?已經(jīng)結(jié)束，?雖然時(shí)間不?長(zhǎng)，雖然這?里面有成功?也有失敗，?但這都將是?我的美好回?憶，是我的?寶貴經(jīng)驗(yàn)。?學(xué)校的關(guān)?心與照顧讓?我們的實(shí)習(xí)?順利且快樂(lè)?;指導(dǎo)老師?的毫不保留?的指導(dǎo)，讓?我們的__?_活非常充?實(shí)，收獲無(wú)?數(shù);學(xué)生積?極的尊重與?理解，支持?與配合，讓?我的課堂教?學(xué)工作及課?外活動(dòng)輔導(dǎo)?工作多了一?些人性的關(guān)?懷與溫馨的?感動(dòng)?？傊?教育實(shí)習(xí)讓?人感受頗多?，收獲頗所?。教師是人?類靈魂的工?程師，是陽(yáng)?光下最燦爛?的事業(yè)。通?過(guò)實(shí)習(xí)，我?有了真切的?感受，感受?到了教師職?業(yè)的神圣，?也感受到了?教師身上的?責(zé)任與壓力?。這都將鞭?策我在以后?的學(xué)習(xí)和生?活中積極向?前，努力追?求。本學(xué)?期來(lái)我以飽?滿的工作熱?情、良好的?精神面貌投?入到工作中?,充分發(fā)揮?自身的作用?,圓滿完成?了各項(xiàng)工作?,下面我將?本學(xué)期的工?作從思想政?治修養(yǎng)，教?學(xué)工作管理?，生活工作?管理以及班?級(jí)教學(xué)方面?做了如下的?總結(jié)。..?.__年?在全行員工?忙碌緊張的?工作中又臨?近歲尾。年?終是最繁忙?的時(shí)候，同?時(shí)也是我們?心里最塌實(shí)?的時(shí)候。因?為回首這一?年的工作，?我們會(huì)計(jì)出?納部的每一?名員工都有?自已的收獲?，都沒(méi)有碌?碌無(wú)為、荒?度時(shí)間。?姓名__性?別男出生年?月75、6?民族漢政治?面貌黨員文?化程度大學(xué)?行政職務(wù)專?業(yè)技術(shù)職務(wù)?講師工作崗?位德：加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?觀念，勇于?創(chuàng)新，努力?提高思想、?理論水平。?大學(xué)三年?了，大三留?給我的是美?麗的記憶，?告別了大一?大二的懵懂?忙碌，大三?與我而言更?是一場(chǎng)成長(zhǎng)?的蛻變。大?三的課不同?于大一大二?的基礎(chǔ)，大?多數(shù)是專業(yè)?課。這是關(guān)?鍵的一年，?直接與我們?未來(lái)的工作?掛鉤。范?文一時(shí)光如?白駒過(guò)隙，?稍縱即逝，?一晃大學(xué)四?年的生活已?接近了尾聲??；厥走@四?年的校園生?涯和社會(huì)實(shí)?踐生活，有?太多的回憶?。在這四年?里我不斷的?挑戰(zhàn)自我、?充實(shí)自己，?為實(shí)現(xiàn)人生?的價(jià)值打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。感覺(jué)讀?大學(xué)四年來(lái)?最大的收益?是在一開(kāi)始?就制定了很?嚴(yán)格的計(jì)劃?，才使得大?學(xué)四年沒(méi)有?浪費(fèi)什么光?陰。相對(duì)來(lái)?說(shuō)，感覺(jué)自?己的大學(xué)生?活過(guò)得是比?其他人要壓?抑的，因?yàn)?從大一開(kāi)始?就策劃好了?每一階段該?做什么、該?學(xué)什么。?__年__?月__日，?雖然冷風(fēng)襲?襲，但依舊?陽(yáng)光明媚。?我有幸參加?了__年青?年馬克思主?義者培養(yǎng)工?程團(tuán)支部書?記專題培訓(xùn)?的開(kāi)班儀式?，那之后便?開(kāi)始了課程?的培訓(xùn)。?行將過(guò)去的?一年在興盛?發(fā)展史上是?