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七年級(jí)地理上冊(cè)2.1認(rèn)識(shí)地球教案(無(wú)答案)湘教版第一節(jié)認(rèn)識(shí)地球教案命題人:審查人:班級(jí)_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)地球的形狀、地球的半徑和赤道的周長(zhǎng)2.認(rèn)識(shí)緯線(xiàn)的定義,理解緯線(xiàn)的特色、緯度的含義和緯度的散布,掌握南北半球的劃分。認(rèn)識(shí)經(jīng)線(xiàn)的定義,理解經(jīng)線(xiàn)的特色、經(jīng)度的含義和經(jīng)度的散布,掌握東西半球的劃分。要點(diǎn)與難點(diǎn)經(jīng)緯線(xiàn)的特色及經(jīng)緯網(wǎng)地圖上的方向的判斷。東西半球的劃分。東經(jīng)、西經(jīng)的判斷。自主合作研究一、地球的形狀和大小【自主學(xué)習(xí)】地球形狀是一個(gè)兩極稍______,赤道略______的不規(guī)則球體(旋轉(zhuǎn)橢球體)大?。浩骄霃絖________km.赤道周長(zhǎng)約_________km。思想延伸:“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”指的是地球上的_______________地址?!咀粉櫨毩?xí)】1.麥哲倫的全球航行挨次經(jīng)過(guò)的大洋是()A大西洋太平洋印度洋B大西洋印度洋太平洋C太平洋大西洋印度洋D印度洋大西洋太平洋2.若地球按1:20000000制成一個(gè)地球儀,則地球儀的赤道周長(zhǎng)約為()A.40cmB.20cmC.200cmD.400cm二、地球儀(一)地軸:從地球內(nèi)部穿過(guò)地心的設(shè)想的軸。地球儀上地球繞轉(zhuǎn)的軸(傾斜方向不變)。1.地軸與地球表面的交點(diǎn)為兩極,北極表示地球的最____端,指向_________;與北極對(duì)應(yīng)的點(diǎn)叫_______,表示地球的最____端。地球的自轉(zhuǎn)方向是_______________,公轉(zhuǎn)方向是_______________?!竞献餮芯俊孔晕飨驏|撥動(dòng)地球儀,從地球儀北極上空看,地球儀是按____時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng);從地球儀南極上空看,地球儀是按____時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),(二)在地球儀表面,與南北兩極點(diǎn)距離相等的地方所畫(huà)的圓圈叫_________。赤道將地球均分為_(kāi)____、_____兩個(gè)半球。(三)經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)1經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)觀點(diǎn)地球儀上連接_______________的線(xiàn)地球儀上_____和與赤道______的線(xiàn)形狀半個(gè)圓,且都不平行,全部經(jīng)線(xiàn)都交于一個(gè)圓,且都互相_________________________方向指示________方向指示________方向長(zhǎng)度都________(約2萬(wàn)千米)自赤道向兩極漸漸___________,_____最長(zhǎng)觀點(diǎn)給經(jīng)線(xiàn)注明度數(shù)給緯線(xiàn)注明度數(shù)劃分從_________向東、向西各分____度從________向南、向北分______度符號(hào)東經(jīng)(____)、西經(jīng)(____)南緯(____)、北緯(____)度散布東經(jīng)度的度數(shù)愈向東愈______,西經(jīng)度北緯的度數(shù)愈向北愈______,南緯的度的規(guī)律的度數(shù)愈向______愈大數(shù)愈向______愈大劃分圖示主要經(jīng)緯本初子午線(xiàn)_______、赤道______、線(xiàn)180度經(jīng)線(xiàn)________南北回歸線(xiàn)__________、__________南北極圈__________、__________東西半球的分界線(xiàn)是__________和南北半球的分界線(xiàn)是_________;半球___________組成的經(jīng)線(xiàn)圈。赤道以南為_(kāi)__半球,作劃分______________________為東半球赤道以北為_(kāi)__半球用______________________為西半球定方指示____方向.北極是地球上最___的指示__________方向(劣弧定向)向地址,南極是地球上最___的地址定位地球儀上,經(jīng)緯線(xiàn)互相交錯(cuò),組成經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可確立任何一點(diǎn)的地理位置置(地理坐標(biāo)---_________、_________)[追蹤練習(xí)]1.依據(jù)經(jīng)緯網(wǎng),能夠()A.量距離B.定方向C.定地址D.辨高低2.南北半球、東西半球的劃分是()A.O°緯線(xiàn)把地球均分為東、西兩半球B.本初子午線(xiàn)把地球均分為南、北兩半球C.O°緯線(xiàn)把地球均分為南、北兩半球2D.20°W經(jīng)線(xiàn)和160°E經(jīng)線(xiàn)把地球均分為東、西兩半球3.一飛翔員駕駛飛機(jī)向西飛翔,在飛翔途中方向不變,他能否飛回出發(fā)點(diǎn)?()A能B不能夠4.一人從北京出發(fā),向北前進(jìn),素來(lái)向前,并保持方向不變,他能否回到出發(fā)點(diǎn)?()A能B不能夠5.讀右邊經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答:寫(xiě)出A、B、E三點(diǎn)的經(jīng)緯度:A____________B____________E____________(2)A在B的______方向,B在C的______方向,D在C的_____方向。(3)A、B、C、D、E五點(diǎn)中,位于東半球的是________,位于北半球的是________。(四)地球上高、中、低緯的劃分和五帶的劃分高、中、低緯的劃分:南北緯___________之間為低緯南北緯___________之間為中緯南北緯___________之間為高緯五帶的劃分:熱帶的范圍是_______________北溫帶的范圍是_____________南溫帶的范圍是_____________北寒帶的范圍是_____________南寒帶的范圍是_____________[追蹤練習(xí)]讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答以下問(wèn)題:(1)經(jīng)緯度:A____________,B____________,C____________,D____________。(2)A所處的緯度帶____________,位于南北半球的______半球。(3)B所處的溫度帶_____________,位于東西半球的______半球。課堂檢測(cè)A組(基礎(chǔ)題)1.東、西經(jīng)度的劃分是()A.本初子午線(xiàn)以東為西經(jīng)度B.180°經(jīng)線(xiàn)以東為東經(jīng)度C.本初子午線(xiàn)以東為東經(jīng)度D.東經(jīng)160°經(jīng)線(xiàn)以東為西經(jīng)度2.與詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”最切合的地址是()3A.90°W,89°SB.80°E,40°NC.10°E,1°SD.180°W,71°N3.有關(guān)地球儀上本初子午線(xiàn)和赤道的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.本初子午線(xiàn)長(zhǎng)度大體等于經(jīng)線(xiàn)圈長(zhǎng)度B.赤道的長(zhǎng)度大體等于任何緯線(xiàn)圈長(zhǎng)度C.赤道的長(zhǎng)度大體等于任何經(jīng)線(xiàn)圈長(zhǎng)度D.赤道的長(zhǎng)度大體等于本初子午線(xiàn)長(zhǎng)度的一半4.兩人以同樣速度從南極同時(shí)出發(fā),分別沿40°E和20°W向北前進(jìn),產(chǎn)生的狀況是()A.他們不會(huì)相遇B.在赤道上他們之間相距最遠(yuǎn)C.他們之間距離一直保持一致D.他們可在南極再相會(huì)5.甲乙兩人同時(shí)從赤道上某點(diǎn)出發(fā),甲向北走,乙向東走,且方向不變,那么甲乙兩人能否回到原出發(fā)點(diǎn)?()A甲能,乙不能夠B甲乙都能C甲不能夠,乙能D甲乙都不能夠6.以下列圖所示四幅圖中,A在B的方向的擺列序次正確的選項(xiàng)是()A.西北、東北、西南、西北B.西北、西北、西南、東北C.西南、東北、西北、西北D.東北、西北、西北、西南B組(能力提高題)讀右圖,回答以下問(wèn)題。圖中各點(diǎn)都位于_________半球(南或北)。(2)A點(diǎn)在B點(diǎn)的_________方向;A點(diǎn)在D點(diǎn)的_________方向;A點(diǎn)在C點(diǎn)的_________方向;D點(diǎn)在E點(diǎn)的_________方向。2.在右圖的經(jīng)緯網(wǎng)圖中,找出A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo)。A_____________B_____________C_______
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