華師《教育學(xué)》在線(xiàn)作業(yè)一、單選題（共20道試題，共40分。）.在人的發(fā)展中起決定性作用的是（）。.遺傳因素.環(huán)境.人的社會(huì)實(shí)踐.教育對(duì)的答案：.近代最早的一部教育學(xué)著作是（）。.《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》.《學(xué)記》.《大教學(xué)論》.《普通教育學(xué)》對(duì)的答案：.與學(xué)生一起（）是班主任創(chuàng)建班集體的首要工作。.制定班級(jí)目的.建立班委會(huì).組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng).培養(yǎng)對(duì)的輿論和良好班風(fēng)對(duì)的答案：.我國(guó)古代教育家顏之推指出：“人在少年，神情未定，所以美狎，熏漬陶染，言笑舉動(dòng),無(wú)心于學(xué)，潛移暗化，自然似心……是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也;與惡人居，如三、單選題（共15道試題，共30分。）.將教育目的分為認(rèn)知目的、情感目的、動(dòng)作技能目的的是（）。.布魯納.布盧姆,盧梭.巴班斯基對(duì)的答案：.目前我國(guó)小學(xué)教學(xué)中用得最普遍的教學(xué)方法是（）.談話(huà)法.討論法.練習(xí)法.講授法對(duì)的答案：在西方教育史上出現(xiàn)的最早的教育著作是（）。.《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》.《學(xué)記》.《大教學(xué)論》.《抱負(fù)國(guó)》對(duì)的答案：環(huán)境決定論的代表人物是0.康德.萊布尼茨.維果茨基.華生對(duì)的答案:5.()決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán).生產(chǎn)力.政治、經(jīng)濟(jì)制度.教育.國(guó)家機(jī)器對(duì)的答案：.我國(guó)第一本試圖用馬克思主義的觀(guān)點(diǎn)論述教育著作是().孟憲承的《教育概論》.楊賢江的《新教育大綱》.吳俊生的《教育哲學(xué)大綱》.錢(qián)亦石的《現(xiàn)代教育原理》對(duì)的答案：.所謂()是根據(jù)教學(xué)目的而劃分的教學(xué)內(nèi)容的各門(mén)科目.學(xué)科.課程.教材.教學(xué)內(nèi)容對(duì)的答案：.()是人的身心發(fā)展的外部客觀(guān)條件。.遺傳因素.環(huán)境.人的社會(huì)實(shí)踐.教育對(duì)的答案：通過(guò)()向?qū)W生進(jìn)行教育，是開(kāi)展思想品德教育最經(jīng)常、最基本的途徑。.思想品德課.各科教學(xué).校會(huì)和班會(huì).少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)的答案：.教育措施是實(shí)現(xiàn)。所采用的辦法，它涉及教育的內(nèi)容和手段.教育目的.教育規(guī)律.教學(xué).教育影響對(duì)的答案：.最早提出“實(shí)驗(yàn)教育學(xué)”這個(gè)名稱(chēng)的是（）o.梅伊里.拉伊.盧梭.杜威對(duì)的答案：12.提出教育要促進(jìn)學(xué)生的“一般發(fā)展”的教育家是（）.凱洛夫.布盧姆.贊科夫.巴班斯基對(duì)的答案：“紳士教育”思想的提出者是（.夸美紐斯?赫爾巴特布魯納.洛克對(duì)的答案：我國(guó)當(dāng)前學(xué)制采用的是（）.單軌學(xué)制.雙軌學(xué)制.分支型學(xué)制.從單軌學(xué)制發(fā)展而來(lái)的分支型學(xué)制對(duì)的答案：教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（）。.教育學(xué).教育哲學(xué).教育社會(huì)學(xué).教育方法對(duì)的答案:入鮑魚(yú)之肄，久而自臭也?！睆牡掠椒▉?lái)講，這里強(qiáng)調(diào)的是一種0.說(shuō)服教育.情感陶冶.楷模示范.實(shí)際鍛煉對(duì)的答案：我國(guó)第一部教育專(zhuān)著是0.《論語(yǔ)》.《禮記》.《學(xué)記》.《孟子》對(duì)的答案：.傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育兩大重要代表人物是（）。.杜威與赫爾巴特.赫爾巴特與杜威.赫爾巴特與斯賓塞.夸美紐斯與斯賓塞對(duì)的答案：.在西方，“課程”一詞，最早源于（）.拉丁語(yǔ).漢語(yǔ).德語(yǔ).英語(yǔ)對(duì)的答案：.下面關(guān)于形成班級(jí)組織目的的說(shuō)法對(duì)的的是（）o班級(jí)組織R的應(yīng)由學(xué)校統(tǒng)一提出.班級(jí)組織目的應(yīng)由班主任提出.班級(jí)組織FI的應(yīng)由學(xué)生自己提出.班級(jí)組織目的應(yīng)由班主任和同學(xué)們共同討論提出對(duì)的答案：.明確提出“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、駕學(xué)之”的學(xué)習(xí)過(guò)程理論的是0.《論語(yǔ)》.《學(xué)記》.《中庸》.《孟子》對(duì)的答案：10.提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的教育家是（）o.布魯納.布盧姆.盧梭.巴班斯基對(duì)的答案：11.0是指?jìng)€(gè)人完畢某種體力或腦力活動(dòng)的主觀(guān)條件。.體力.智力.能力?發(fā)明力對(duì)的答案：12.德育過(guò)程中最基本的矛盾是（）.教育者和受教育者的矛盾.教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾.受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾等.社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德規(guī)定與學(xué)生已有的品德水平之間的矛需對(duì)的答案：.()是人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了也許性。.教育.環(huán)境.遺傳素質(zhì).個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性對(duì)的答案：.為杳明學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀況及影響學(xué)習(xí)的因素而實(shí)行的測(cè)定是().形成性評(píng)價(jià).總結(jié)性評(píng)價(jià).診斷性評(píng)價(jià).發(fā)展性評(píng)價(jià)對(duì)的答案：.()是人的身心發(fā)展的生理前提。.遺傳因素.環(huán)境.人的社會(huì)實(shí)踐.教育對(duì)的答案：.()是最早頒布義務(wù)教育法的國(guó)家。.英國(guó).美國(guó).法國(guó).德國(guó)對(duì)的答案:.在教學(xué)中教師要認(rèn)可學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，積極探求知識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,這是指教學(xué)原則中的（）.直觀(guān)性原則.循序漸進(jìn)原則.啟發(fā)性原則.理論聯(lián)系實(shí)際原則對(duì)的答案：.萌芽于16世紀(jì),興起于17世紀(jì),經(jīng)夸美紐斯總結(jié)、改善和理論升華的教學(xué)組織形式是0.特朗普制.分組教學(xué)制.班級(jí)授課制.道爾頓制對(duì)的答案：.班級(jí)授課制公認(rèn)的奠基人是教育家（）。?赫爾巴特.夸美紐斯.杜威.孔子對(duì)的答案：20.在教育工作中，我們要“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，這是遵循了人的發(fā)展的（）.順序性.不平衡性.互補(bǔ)性.個(gè)別差異性對(duì)的答案:華師《教育學(xué)》在線(xiàn)作業(yè)二、多選題（共15道試題，共30分。）.貫徹啟發(fā)性原則的規(guī)定是（）.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的枳極性.啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力.引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，進(jìn)行發(fā)明性的學(xué)習(xí).注重啟蒙教育和發(fā)展教育對(duì)的答案：.關(guān)于我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制的改革，說(shuō)法對(duì)的的是（）.適度發(fā)展學(xué)前教育.完全普及義務(wù)教育.大力發(fā)展中檔教育.繼續(xù)調(diào)整高等教育結(jié)構(gòu)對(duì)的答案：.下面關(guān)于教與學(xué)的關(guān)系對(duì)的的說(shuō)法是0.互相依存.互相促進(jìn).相得益彰.缺一不可對(duì)的答案：.貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本規(guī)定（）.書(shū)本知識(shí)的教學(xué)要注重聯(lián)系實(shí)際.重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力.對(duì)的解決教學(xué)與技能訓(xùn)練的關(guān)系.補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材對(duì)的答案：.我國(guó)基礎(chǔ)教育的教育任務(wù)是0.掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本技巧.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和發(fā)明才干.提高全民文化素養(yǎng).培養(yǎng)對(duì)的的思想、價(jià)值觀(guān)、情感與態(tài)度對(duì)的答案：.根據(jù)我國(guó)中小學(xué)實(shí)行美育的經(jīng)驗(yàn)和人的審美意識(shí)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，實(shí)行學(xué)校美育應(yīng)遵循的原則是().形象性原則.情感性原則.活動(dòng)性原則.差異性原則對(duì)的答案：.影響人的發(fā)展的基本因素有().遺傳.環(huán)境.教育.個(gè)體的能動(dòng)性對(duì)的答案：.我國(guó)的課程編訂的原則().符合社會(huì)主義的教育目的和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的培養(yǎng)目的.適合各年齡階段身心發(fā)展的特點(diǎn).適合教學(xué)的結(jié)識(shí)規(guī)律.要有統(tǒng)一性、相對(duì)的完整性和一定的靈活性對(duì)的答案：.我國(guó)現(xiàn)行學(xué)校教育制度的形態(tài)可分為以下幾個(gè)階段。.學(xué)前教育.初等教育.中檔教育.高等教育對(duì)的答案：.教學(xué)評(píng)價(jià)根據(jù)評(píng)價(jià)所運(yùn)用的方法和標(biāo)準(zhǔn)不同，可分().相對(duì)評(píng)價(jià).教師評(píng)價(jià).絕對(duì)評(píng)價(jià).學(xué)生自我評(píng)價(jià)對(duì)的答案：.教學(xué)評(píng)價(jià)根據(jù)評(píng)價(jià)在教學(xué)過(guò)程中的作用不同可分為().診斷性評(píng)價(jià).形成性評(píng)價(jià).自我評(píng)價(jià).總結(jié)性評(píng)價(jià)對(duì)的答案：12.下列屬于高等教育范疇的是0.全日制大學(xué).專(zhuān)門(mén)學(xué)院.研究生院對(duì)的答案：.貫徹直觀(guān)性原則的基本規(guī)定是（