2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列圖示的操作中，不正確的是A．加熱液體藥品 B．點(diǎn)燃酒精燈C．滴加液體藥品 D．讀取液體體積2．設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是編號(hào)①②③④實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究可燃物燃燒的條件探究鐵生銹的條件探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)A．A B．B C．C D．D3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是A．點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭能復(fù)燃B．木炭在氧氣中充分燃燒生成黑色固體C．一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰4．下列方法不能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是A．倒入適量澄清石灰水 B．聞氣味C．將帶火星的木條伸入集氣瓶中 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中5．下列變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是A．石蠟熔化 B．瓷碗破碎 C．火柴燃燒 D．膽礬研碎6．下列四個(gè)圖象反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系正確的是（）A．一定量的鎂在過(guò)量的氧氣中充分燃燒B．紅磷在密閉容器中燃燒C．等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)D．電解水實(shí)驗(yàn)中，生成的氫氣和氧氣之間的質(zhì)量關(guān)系7．某同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，并用反應(yīng)后的溶液制取Na2SO4固體。下列有關(guān)操作錯(cuò)誤的是A．配置NaOH溶液 B．稀釋濃硫酸C．酸堿中和 D．蒸發(fā)Na2SO4溶液8．下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，主要體現(xiàn)物理變化的是（）A．糧食釀酒B．蠶絲織布C．火藥使用D．冶煉生鐵9．某牙膏的部分標(biāo)簽如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．單氟磷酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為144gB．單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低C．每支該牙膏中含有0.28g單氟磷酸鈉D．Na2PO3F所含Na與O的質(zhì)量比為2∶310．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集時(shí)，裝藥品的試管破裂了，其原因可能是（）①裝藥品前忘了檢查氣密性②試管口沒(méi)有略向下傾斜③試管沒(méi)有均勻預(yù)熱④收集完氧氣，先熄滅了酒精燈，后取出水中導(dǎo)管⑤試管外壁潮濕⑥夾試管的鐵夾夾得太緊A．①③④ B．②③④ C．②④⑤ D．②③④⑤⑥二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．為保證實(shí)驗(yàn)安全并取得預(yù)期效果，我們應(yīng)遵循實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則，進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作。下列做法不正確的是_______。A取用液體藥品時(shí)，要把瓶塞正放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時(shí)標(biāo)簽向外；B用托盤(pán)天平稱量氫氧化鈉固體時(shí)，可以放在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱量紙上進(jìn)行稱量；C配制10%氯化鈉溶液的一般步驟：計(jì)算、稱量、量取、溶解；D過(guò)濾液體時(shí)，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液；E做實(shí)驗(yàn)后的廢棄液，只要測(cè)得pH=7，就達(dá)到環(huán)保排放的標(biāo)準(zhǔn)，即可放心排放；F由于有的藥品有毒，有的有腐蝕性，實(shí)驗(yàn)時(shí)不可用手接觸藥品，不能聞藥品氣味，嚴(yán)禁品嘗藥品。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中儀器的名稱：①___________；②___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______，發(fā)生裝置應(yīng)選擇______（填字母），若用裝置F收集氧氣，收集的最佳時(shí)刻是____________________。（3）實(shí)驗(yàn)室還能用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，若選用C作為發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。（4）用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn)，則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____，集氣瓶G底部盛有少量水的原因是____________。（5）小紅同學(xué)想用上述裝置制取二氧化碳，應(yīng)選用的裝置組合是__________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。欲用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端進(jìn)入。（6）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________，收集裝置應(yīng)選擇____（填字母），為了驗(yàn)證氫氣具有可燃性，在點(diǎn)燃之前應(yīng)先_______，寫(xiě)出氫氣的一種用途________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．種學(xué)家發(fā)出警鐘稱，到本世紀(jì)末，全球平均溫度可能比工業(yè)革命之前上升4℃以上，要防止這個(gè)局面的出現(xiàn)，必須降低未來(lái)幾十年全球的溫室氣體排放量，2015年的巴黎氣候變化大會(huì)上也達(dá)成了這一全球性協(xié)議，旨在實(shí)現(xiàn)碳中和——讓地球排放的溫室氣體與其吸納能力相當(dāng)。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）為保護(hù)人類(lèi)賴以生存的地球，我們應(yīng)采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加，以下建議中行之有效的措施是______（填序號(hào)）。a開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉碽.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料c.大量植樹(shù)造林綠化環(huán)境，禁止亂砍亂伐（2）將空氣中的二氧化碳輸送到水冷的深海中貯藏可以減少空氣中二氧化碳含量。但科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，某化學(xué)興趣小組現(xiàn)取含碳酸鈣的石灰石25g于燒杯中緩慢加入稀鹽酸（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與加入稀鹽酸的反應(yīng)）剩余固體質(zhì)量于加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：①在滴入稀鹽酸的過(guò)程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是______（一條即可）②當(dāng)加入稀鹽酸240g時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______（寫(xiě)化學(xué)式）③計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量______（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）。14．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與制備（1）物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。請(qǐng)你利用已有的化學(xué)知識(shí)完成下表并填空物質(zhì)的名稱（或俗稱）構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的變化（用方程式表示，寫(xiě)一個(gè)即可）_________Na+、OH-_________乙醇__________________銅__________________上表你列舉的體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)中，包含的基本反應(yīng)類(lèi)型有______。（2）利用物質(zhì)的性質(zhì)可以檢驗(yàn)或鑒別物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)鑒的溶液，為了鑒別其是稀鹽酸還是氯化鎂溶液，小組同學(xué)選用不同的試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，都將其鑒別了出來(lái)?？晒┻x擇的試劑：銀片、生銹的鐵釘、塊狀石灰石、二氧化碳、硝酸銀溶液、澄清的石灰水請(qǐng)按要求填寫(xiě)下表（只填寫(xiě)檢驗(yàn)過(guò)程中可觀察到明顯現(xiàn)象的化學(xué)變化方程式）檢驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的方程式運(yùn)用物質(zhì)的性質(zhì)_________鹽能與某些堿反應(yīng)____________________________________（3）利用物質(zhì)的性質(zhì)可通過(guò)化學(xué)變化制備物質(zhì)膽礬（CuSO4·5H2O）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。實(shí)驗(yàn)室利用廢舊電池的銅棒（主要含銅和鋅）為原料制備膽礬。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示：查閱資料：氧化鋅能溶于氫氧化鈉溶液。①?gòu)U舊電池鋼帽的表面常有油污，可用洗潔精預(yù)先除去，洗潔精在除去油污的過(guò)程中起____________作用。②“堿溶”步驟中，為加快反應(yīng)速率可采取多種措施，如攪拌、______、______等。③“酸溶”時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。④試寫(xiě)出膽況在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_______________.五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某校九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組為探究雞蛋殼的成份中含有多少碳酸鈣，稱取10g的雞蛋殼，用足量的稀鹽酸與之充分反應(yīng)后，得到一種無(wú)色氣體，最后所得氣體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。(1)待反應(yīng)結(jié)束時(shí)，共產(chǎn)生什么氣體(寫(xiě)化學(xué)式)多少克？(2)試計(jì)算10g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16．小明同學(xué)為了測(cè)定用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料石灰石(主要成分是碳酸鈣)中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取11.1g研碎的石灰石粉末樣品進(jìn)行四次高溫加熱、冷卻、稱量，記錄數(shù)據(jù)如下(雜質(zhì)不反應(yīng))：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體/g8.57.96.76.7已知碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，問(wèn)：（1）到第________次反應(yīng)時(shí)，碳酸鈣完全反應(yīng)。（2）樣品完全反應(yīng)時(shí)生成二氧化碳_____g。（3）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、給液體加熱時(shí)，要用酒精燈的外焰加熱，試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的三分之一，給液體加熱時(shí)，要用酒精燈的外焰加熱，，故圖中操作正確；B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到容器內(nèi)或接觸容器內(nèi)壁；應(yīng)垂直懸空在容器口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故圖中操作正確；D、讀取液體體積時(shí)視線與凹液面最低處保持水平，故圖示操作正確。故選B。2、C【詳解】A、將氯化鈉分別加到等量水和等量汽油中，氯化鈉能溶于水，卻不溶于汽油，可以探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，不符合題意；B、銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，銅片上的白磷燃燒，水底的白磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要與空氣（或氧氣）接觸，可以達(dá)到目的，不符合題意；C、左側(cè)的鐵釘與空氣和水接觸，過(guò)一段時(shí)間生銹，右側(cè)的鐵釘與水接觸，與空氣不接觸，不生銹，只能說(shuō)明鐵生銹需要與氧氣接觸，不能說(shuō)明鐵生銹需要和水接觸，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模项}意；D、二氧化碳能溶于水，且與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，盛放氫氧化鈉的塑料瓶變癟的程度大，說(shuō)明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。3、A【詳解】A、用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，蠟燭會(huì)重新燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放出大量的熱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。4、B【詳解】A、二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，而氧氣不能，可以區(qū)分；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、二氧化碳和氧氣都無(wú)色無(wú)味氣體，聞氣味不能區(qū)別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。C、氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，而二氧化碳不能，可以區(qū)別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、氧氣可以使燃著的木條燃燒更加劇烈，二氧化去可以使燃著的木條熄滅，可以區(qū)分；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：B。5、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A.石蠟熔化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.瓷碗破碎，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C.火柴燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D.膽礬研碎，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選C。6、A【詳解】A、一定量的鎂在過(guò)量的氧氣中充分燃燒，鎂和氧氣生成氧化鎂，鎂質(zhì)量逐漸減少至零，氧化鎂的質(zhì)量逐漸增多至不變，氧氣有剩余，圖像可以反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，符合題意；B、紅磷在密閉容器中燃燒，紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故固體質(zhì)量應(yīng)該增加，反應(yīng)結(jié)束后，質(zhì)量不變，圖像不能反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；C、等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)，粉末狀固體與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳的速率快，故圖像不能反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；D、電解水實(shí)驗(yàn)中，生成的氫氣和氧氣之間的體積比為2：1，不是質(zhì)量比，故圖像不能反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減。7、A【解析】A、進(jìn)行溶解時(shí)，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能在量筒內(nèi)配制溶液，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確；C、酸堿中和的實(shí)驗(yàn)，膠頭滴管不能伸入到燒杯內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在燒杯口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管；且用玻璃棒不斷攪拌，圖中所示操作正確；D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。故選A。8、B【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼．糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；B．棉紗織布過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C．火藥應(yīng)用過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；D．冶煉生鐵過(guò)程中有新物質(zhì)生鐵生成，屬于化學(xué)變化。故選：B。9、B【詳解】A.單氟磷酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為23×2+31+3×16+19=144，相對(duì)分子質(zhì)量不帶單位，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.單氟磷酸鈉中，鈉、磷、氧、氟的質(zhì)量比為：（23×2）：31：（3×16）：19，氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低，選項(xiàng)正確；C.每支該牙膏中含有氟元素的質(zhì)量為200g×0.14%=0.28g，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.Na2PO3F所含Na與O的質(zhì)量比為（23×2）：（3×16）≠2∶3，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】信息題要仔細(xì)閱讀題文，從中找到關(guān)鍵信息，結(jié)合問(wèn)題進(jìn)行解答。10、D【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！驹斀狻竣傺b藥品前忘了檢查氣密性，可能導(dǎo)致收集不到氧氣，不會(huì)造成試管破裂；

②試管口沒(méi)有略向下傾斜，冷凝水會(huì)回流到熱的試管底部，炸裂試管；

③試管沒(méi)有均勻預(yù)熱，會(huì)造成試管受熱不均勻而破裂；

④收集完氧氣，先熄滅酒精燈，后取出水中導(dǎo)管，水槽內(nèi)的水可能倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂；

⑤試管外壁潮濕，加熱過(guò)程中會(huì)造成試管受熱不均勻而破裂；

⑥夾試管的鐵夾夾得太緊，會(huì)造成試管破裂；

則②③④⑤⑥中的原因會(huì)造成試管破裂，故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ABEF【詳解】A、取用液體藥品時(shí)，要把瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時(shí)標(biāo)簽向外，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。

B、用托盤(pán)天平稱量氫氧化鈉固體時(shí)，放在托盤(pán)天平的左盤(pán)燒杯中進(jìn)行稱量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。

C、配制10%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。

D、過(guò)濾液體時(shí)，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。E、做實(shí)驗(yàn)后的廢棄液排放時(shí)，不但pH值要接近7，還要確定不含污染物，才可放心排放，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。F、實(shí)驗(yàn)室能聞藥品氣味，但要用扇聞法，不能直接把鼻孔湊上去聞，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選：ABEF。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶鐵架臺(tái)A當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)可以控制反應(yīng)速率防止高溫濺落物使瓶底炸裂BD或BE或CD或CEaE（從b端通入）或F檢驗(yàn)純度做燃料【詳解】（1）圖中儀器的名稱：①錐形瓶；②鐵架臺(tái)。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，屬于固體加熱型，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A，若用裝置F收集氧氣，收集的最佳時(shí)刻是當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)。（3）實(shí)驗(yàn)室還能用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳催化過(guò)氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，若選用C作為發(fā)生裝置，選用C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率。（4）用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn)，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為，集氣瓶G底部盛有少量水的原因是防止高溫濺落物使瓶底炸裂。（5）制取二氧化碳，用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，屬于固液混合不需加熱型，二氧化碳能溶于水、密度比空氣大，應(yīng)選用的裝置組合是BD或BE或CD或CE，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。二氧化碳密度比空氣大，欲用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a端進(jìn)入。（6）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，氫氣難溶于水、密度比空氣小，收集裝置應(yīng)選擇E（從b端通入）或F，為了驗(yàn)證氫氣具有可燃性，在點(diǎn)燃之前應(yīng)先檢驗(yàn)純度，氫氣燃燒放出大量的熱，可做燃料?！军c(diǎn)睛】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）產(chǎn)生大量的氣泡或固體減少；CaCl2和HCl；200g【詳解】（1）A開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?，能減少化石燃料的使用，減少二氧化碳排放，符合題意；B以人類(lèi)現(xiàn)有的科學(xué)水平還不能禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料，應(yīng)合理使用礦物燃料，不符合題意；C大量植樹(shù)造林綠化環(huán)境，禁止亂砍亂伐，可增加二氧化碳的吸收，符合題意。故選AC；（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3；（3）①大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，在滴入稀鹽酸的過(guò)程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣泡或固體減少；②根據(jù)關(guān)系圖可知，加入稀鹽酸240g時(shí)，鹽酸過(guò)量，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是CaCl2和HCl；③根據(jù)關(guān)系圖可知，恰好完全反應(yīng)時(shí)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量=25g-5g=20g，稀鹽酸的質(zhì)量=188.8g；設(shè)：20g碳酸鈣與完全188.8g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為x.x=8.8g；恰好完全反應(yīng)時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量=20g+188.8g-8.8g=200g?！军c(diǎn)睛】判定反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分時(shí)，除了需要考慮反應(yīng)生成的可溶物，還需考慮反應(yīng)物的是否過(guò)量。14、氫氧化鈉（或燒堿、火堿、苛性鈉）NaOH＋HCl=NaCl＋H2OC2H5OHCu2Cu＋O22Cu