追夢的少年中考700字_第1頁
追夢的少年中考700字_第2頁
追夢的少年中考700字_第3頁
追夢的少年中考700字_第4頁
追夢的少年中考700字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——追夢的少年中考700字追夢,多么迷人的字眼!理想,是全體人所需要的最重要的東西,由于有理想,所以想告成,所以會(huì)告成。我們懷揣著理想,并不停地追趕。下面就是我給大家?guī)淼淖穳舻纳倌曜魑?,夢想能扶助到大?

追夢的少年作文1

最近,我有幸讀了出名作家楊紅櫻的童話故事《毛毛蟲的天空》,被書中的毛毛蟲所震撼。這本書陳述了一只在河邊生活的毛毛蟲,遭遇了大量小動(dòng)物的諷刺和唾棄,它被貼上“丑陋”的標(biāo)簽。孤獨(dú)的毛毛蟲分外羨慕蝴蝶的美觀與自由。在一只花蝴蝶的激勵(lì)下,它有了自己的理想,并且給自己建立了一座夢的房子。雖然體驗(yàn)了奇異的夢境和肉體的疼痛,但是毛毛蟲終究化繭成蝶。

毛毛蟲能變成蝴蝶,是由于它心中有著理想?!坝辛死硐?,你的一生就會(huì)過得很精彩!”這是花蝴蝶對(duì)毛毛蟲說過的一句話。理想的氣力是宏偉的。雖然毛毛蟲的生命短暫,但是在理想的天空中它留下過痕跡,就像書里的結(jié)果一句話那樣寫道:“這個(gè)世界,她來過。雖然短暫,但極其絢爛多彩”。

毛毛蟲向著理想,努力奮斗著。孟子說過:“志不立那么不成”。每個(gè)人都要有理想,沒有理想的人生就是一片空白。理想理應(yīng)有滴水穿石的恒心。中國古代流傳著大量刻苦學(xué)習(xí)的故事,啟迪著我們,如孫康眏雪夜讀,匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞,孫敬蘇秦懸梁刺股等等。最讓我印象深刻的是關(guān)于曾國藩的故事。少年時(shí)期曾先生在家中背書,由于背了太屢屢而把藏在梁上的賊惹怒了,跳下來大罵他這種水平讀什么書?然后將那文章背誦一遍揚(yáng)長而去。賊人是很聰明,至少比曾先生聰明,但他卻也只能是賊,而曾先生卻成為了一代偉人。由于他們一個(gè)雖聰明但是懶,懶人只能被淘汰;另一個(gè)雖天賦差但是容許努力,勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,才有所作為。

毛毛蟲對(duì)理想如此明顯和執(zhí)著,讓我不得不佩服。每個(gè)人從你呱呱墜地開頭,生命這個(gè)航程就彌漫夢想、彌漫理想、彌漫艱辛,雖然會(huì)體驗(yàn)多數(shù)風(fēng)雨,但只要心中有夢!它就會(huì)成為你的燈塔。其實(shí),我也想“飛”,當(dāng)然不是真正的飛,而是像福爾摩斯一樣當(dāng)一名大偵探。我深深知道,只有像毛毛蟲那樣堅(jiān)持不懈地努力才能有一天美夢成真。

讓我也擁有像毛毛蟲一樣破繭成蝶的士氣和毅力吧!讓我做一個(gè)追夢的少年,讓我也為自己的未來大膽追夢吧!

追夢的少年作文2

我們的青春踏著春天的音符,奏響了成長的贊歌。每個(gè)人,還記得那個(gè)遺忘的理想嗎?你有一個(gè)風(fēng)雨搖曳的童年嗎?即使是童話中的灰姑娘,也要有雙水晶鞋的綺麗。追夢的腳步,少年的命運(yùn),屬于我們的,要大膽地抓住。理想的概念,由我們來定義。

別人要認(rèn)命,我卻要把生活緊握在手中!追尋理想的碎片,找到命運(yùn)的源泉。夢,不是個(gè)等待的過程,而是一個(gè)實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)!

成長的路,美觀的痛,能把彎路走直的人是聰明的,由于他找到了捷徑,把直路走彎的人,是豁達(dá)的,由于可以多看幾道風(fēng)景。

少年,請銘刻!

生活,不是用來妥協(xié)的,你越是覺得自卑,讓你喘息的時(shí)間就越少。

日子,不是將就的,你越是在意,那些幸福的東西便離你越遠(yuǎn)。

一杯清水,荒逝的年華,把理想的精華參與,充實(shí)了時(shí)針在分秒的轉(zhuǎn)動(dòng),一種黯然的氣息在瞬間蒸發(fā),取之,是一種美觀的芳香。轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪,消散在空中的輪回,風(fēng)中的書頁打出了一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的圈,雨中破碎的薔薇在流年滑過。

時(shí)光印記在記憶中定格,理想?yún)s永不止步。追夢的少年,命運(yùn)獻(xiàn)給你們,真摯的無限的年華,請擦干汗水,忍住眼淚,張開懷抱,擁抱陽光。你們也是大海的水滴,但你有永不衰弱的青春。

追夢的少年作文3

風(fēng)止雨停,花開景耀,理想逐漸長大,待其褪繭之時(shí),生命因理想而精彩。

——題記

在追尋理想的路上,總會(huì)有種種艱苦迎接。可能世界和我們作對(duì),旅途中跌倒受傷,但疤痕見證了我們的成長,也因此使生命絢麗無比。

曾經(jīng),我是個(gè)無夢的孩子。理想,告成,從來沒有我的歡呼,由于我怕失敗,怕別人諷刺。為什么要有夢呢?我不解,平平淡淡的生活不是很好嗎?后來,在一本書上看到了這樣一句話:沒有理想,何談生命?心,猛地一顫。

看著書上密密麻麻的文章,突然想拿起筆,演繹自己的堅(jiān)強(qiáng)和精彩。嗯,作家,很遙遠(yuǎn)的夢啊。成為作家會(huì)很難吧,但那又如何,輕嗅墨汁的幽香,心中的理想逐漸明顯。

于是,理想成繭,開頭了漫長而又無比期望的努力。

但很快,便有人諷刺我的固執(zhí),說作家沒什么進(jìn)步,說我根本不成能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。那時(shí),理想的天空瞬間破碎,看著蒼白無力的紙張,我突然質(zhì)疑付出的努力是否值得。

“你夢想在未來的歲月里因放棄理想而可惜嗎?”

媽媽云淡風(fēng)輕的一句話,我卻如雷貫耳。我夢想,在未來的歲月里,我會(huì)感謝因堅(jiān)持理想,使生命更加精彩的自己。抬頭,眼神已不同往昔,多了幾分堅(jiān)強(qiáng),幾分成熟……

我說,我不怕萬人笑我固執(zhí),只怕自己放棄。

于是,理想化蛹,等待蛻變的那一瞬間。每一個(gè)轉(zhuǎn)彎,每一個(gè)路段,每一次選擇,每一次消沉……但不管多困難,那未知的遠(yuǎn)方是我的渴望。總在每個(gè)清冷的夜,聽到理想呼叫我的聲音。悄悄書寫心中的理想,看那筆尖在紙上悠悠劃過。哪怕沒有人賞識(shí),但有誰會(huì)知道,我能走多遠(yuǎn)。

乘著風(fēng),迎著浪,揚(yáng)著帆,大膽前進(jìn)。每當(dāng)我想妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)的殘酷時(shí),心中總會(huì)想起另一個(gè)聲音,會(huì)看到那理想在前方悄悄等待。

當(dāng)汗水滴滴落下,當(dāng)笑容逐漸綻放,當(dāng)行文流水,落筆如云煙,當(dāng)文章一次次被人賞識(shí),我知道理想就在前方。

于是,理想褪繭,散發(fā)稀奇異的光輝。理想并沒有因時(shí)光擦過而淡然,時(shí)間從來不能阻擋理想的腳步。我在用固執(zhí)的筆尖,書寫出世命的精彩。

有人說,理想是會(huì)發(fā)光的,我卻認(rèn)為,真正發(fā)光的是追夢的自己。由于追夢,生命有了潮起潮落;由于追夢,生命有了云卷云舒;由于追夢,生命更加璀璨,更加精彩……

追夢的少年作文4

在一間靜謐的房間,一位身穿T恤與牛仔褲的男孩正在寫著作業(yè)。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)多變的少年,我總是留著方頭發(fā),戴著一幅眼睛,大大的嘴巴襯托著小小的眼睛與濃濃的眉毛。乍一看,這男孩還不錯(cuò)。

我確實(shí)是一位多變的孩子,由于小學(xué)三年級(jí)期未勞績不夢想,受到老師的批評(píng),我的性格也就發(fā)生了變更。以后的日子里,我察覺,在同學(xué)面前要變得幽默詼諧,老師面前要變得膽大無懼,父母面前變得忠誠勤勞。只有磨練自己,才能取得更大的進(jìn)步,因此我開頭“多變”起來,久而久之,多變的就成為我的習(xí)慣。

說我幽默搞笑,很正常,這是已被激發(fā)出來的潛力,但我這方面的才能只有在同學(xué)中起到作用,我的幽默并不是說什么笑話,有時(shí)一句話就搞定,一天,在教室里,坐在我身后的兩位同學(xué)開頭了忽悠,男生說:“你給我100元,我讓你期未考雙百,”女生一聽就知道他又開頭騙人了,并說:“你怎么知道我能考雙百呢”?”這…這個(gè)…”男生被問住,難堪傻笑,我坐在前面聽得一清二楚,連忙想出了法子,湊上前去:“由于你給了我100元呀!”我們仨立刻猛笑。

其實(shí)幽默很簡樸,選擇對(duì)的人,找到對(duì)的時(shí)間,說出對(duì)的話就行了,但說出的話務(wù)必要根據(jù)一個(gè)人的性格相符,譬如我上面寫的,并不是每個(gè)人都有覺得搞笑。查看一個(gè)人也是幽默必不成少的一片面。

由于有了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我自然也多了一個(gè)缺點(diǎn),假使是那位男生搶先說了我想說的“臺(tái)詞”,我斷定會(huì)急得跳起來。這也就是我的嫉妒心太強(qiáng)了,不容別人好過我。我試著變更,可一向沒有做到,只好用“有一個(gè)缺點(diǎn)就會(huì)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)在等待你”。這句話時(shí)時(shí)鞭策自已。

變更了性格,我也有了更多的愛好,譬如游山玩水騎車,相信大家也猜得出這是什么了,我曾騎單車從家中到遠(yuǎn)在十幾里外的老家,這磨練了我的意志。

我就是這么一個(gè)男孩,樂于嘗試任何事物,不怕艱苦,我是一個(gè)追夢的少年。

追夢的少年作文5

我要當(dāng)醫(yī)生,我要當(dāng)飛行員,我要……我有一堆理想,可爸爸報(bào)告我確定要有“中國夢”!

記得,第一次上象棋課,老師一上課,我真是聽得云里霧里,不知道老師在講什么。下棋的時(shí)候,一摸到棋子就分不清東西南北了,皺著眉頭盯著棋子,雙手不知道該夾哪顆棋子,也不知道該怎么走,老師口中的“擺棋布局”就像團(tuán)團(tuán)烏云掩蓋在我的腦袋里?!疤彀。@都叫什么鬼?”我在心里悄悄地嘀咕著。第一次上毛筆課,一拿起毛筆就覺得它有千鈞重,五個(gè)手指不知該怎么抓。在老師的扶助下,好不輕易能拿住了,迫不及待地將它浸到墨水里,又急急提起來,即刻那墨水就像淘氣的娃娃一樣,開頭恣肆地玩鬧,萱紙散開了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我操縱不了他們,接下來墨水就像大軍一樣,向我的手指,向我的衣服,向整張桌子,向……我心里真是急呀,眼淚在眼眶里滾動(dòng)。可是手中的毛筆就是不聽我的使喚啊,我想用力地壓住它,讓它老忠厚實(shí)的,可它就是跟我唱反調(diào),一筆橫歪來扭去,硬是被我寫成了一條蛇。唉!再看看我,臉己成“包青天”,前胸己是“墨魚肚”,兩手更是……真是“黑不堪言”,我的心都要苦死了?!鞍职謰寢?,別人學(xué)街舞那么炫,學(xué)籃球那么酷,我學(xué)象棋、學(xué)毛筆卻這樣狼狽,你們?yōu)槭裁捶且屛覍W(xué)呢?學(xué)這些和我的理想沒有一點(diǎn)關(guān)系。”我愁眉苦臉。爸爸摸摸我的腦袋,語重心長地說:“象棋、毛筆是我們中國的國粹,身為中國人又怎么能不懂呢?再說,老祖宗這些璀璨的文化務(wù)必發(fā)揚(yáng)光大,你義不容辭!這也是我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論