形考一答案教育法學(xué)”學(xué)生自主學(xué)習(xí)記錄表學(xué)習(xí)進(jìn)度安排主要學(xué)習(xí)體會(huì)教師評(píng)價(jià)篇早課內(nèi)學(xué)時(shí)周（可包括學(xué)習(xí)本章的主要收獲和遇到的問題等）總論緒論和第一章教育法遲本原理91-2能說出教育法的含義與特點(diǎn)、教育法的作用，教育法與教育政策的關(guān)系。能闡明教育法的價(jià)值的含義、類型及其價(jià)值取向、教育法的淵源、教育法的層級(jí)與效力、教育法的體系、教育法律規(guī)范的含義、類型和結(jié)構(gòu)。能結(jié)合實(shí)際，對(duì)本章相關(guān)的基本問題和典型案例進(jìn)行分析。

第二章教育法律關(guān)系53能說出教育法律關(guān)系的含義及其特征。能闡明教育法律關(guān)系的類型和教育法律關(guān)系的演變。能結(jié)合實(shí)際，闡述教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素。能闡明教育權(quán)與受教育權(quán)的含義和特點(diǎn)，能夠初步學(xué)會(huì)對(duì)相關(guān)案例的分析方法。

學(xué)習(xí)進(jìn)度安排主要學(xué)習(xí)體會(huì)（可包括學(xué)習(xí)本章的主要收獲和遇到的問題等）教師評(píng)價(jià)篇早課內(nèi)學(xué)時(shí)周總論第三章教育基本制度第74-5能闡明教育基本制度的含義和我國現(xiàn)行教育基本制度體系，國家現(xiàn)行的教育督導(dǎo)和評(píng)估制度。能闡述學(xué)校教育制度的含義，學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各級(jí)教育的特點(diǎn)和實(shí)施現(xiàn)狀，國家職業(yè)教育和繼續(xù)教育制度的實(shí)施現(xiàn)狀，我國關(guān)于國家教育考試制度、學(xué)業(yè)證書制度和學(xué)位制度的有關(guān)規(guī)定。能結(jié)合實(shí)際，對(duì)義務(wù)教育制度的特點(diǎn)進(jìn)行分析，并闡述國家、社會(huì)、學(xué)校、教師、家庭、適齡兒童和少年在義務(wù)教育制度中的義務(wù)和責(zé)任。第四章教育法律責(zé)任46能描述教育法律責(zé)任的含義和特點(diǎn)。能敘述教育法律責(zé)任的構(gòu)成要件。能結(jié)合實(shí)際，闡述教育法律責(zé)任的類型、方式和歸責(zé)原則，并依法分析相關(guān)案例。第五章教育法律救濟(jì)57能闡明教育法律救濟(jì)的含義、特征和途徑；教育申訴制度的含義和特征。描述教育行政訴訟制度的含義與特點(diǎn)、范圍與程序。能掌握教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、教育行政復(fù)議制度的含義與特點(diǎn)、范圍與程序，能有效運(yùn)用法律救濟(jì)制度保護(hù)教育法律關(guān)系主體的合法權(quán)益。階段復(fù)習(xí)（一）（第八周）

學(xué)習(xí)進(jìn)度安排主要學(xué)習(xí)體會(huì)（可包括學(xué)習(xí)本章的主要收獲和遇到的問題等）教師評(píng)價(jià)篇早課內(nèi)學(xué)時(shí)周分論第六章教育行政機(jī)關(guān)49能說出教育行政機(jī)關(guān)的含義，理解教育行政機(jī)關(guān)的法律地位。能闡明教育行政執(zhí)法的基本原則。能結(jié)合實(shí)際，闡述教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利與義務(wù)，能對(duì)與其相關(guān)的違法行為及其法律責(zé)任進(jìn)行分析。第七章學(xué)校510能闡明學(xué)校法律地位的含義和特點(diǎn)，學(xué)校設(shè)立的基本條件及程序。能夠結(jié)合實(shí)際，闡述學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)，并對(duì)相關(guān)案例進(jìn)行分析。能夠結(jié)合實(shí)際，對(duì)與學(xué)校相關(guān)的違法行為及其法律責(zé)任進(jìn)行分析。第八章教師511能說出教師法律地位的含義和特點(diǎn)。能闡明我國現(xiàn)行的各種教師法律制度。能結(jié)合實(shí)際，闡述教師的權(quán)利與義務(wù)，并能進(jìn)行相關(guān)的典型案例分析。能結(jié)合實(shí)際，對(duì)教師的違法行為和法律責(zé)任進(jìn)行分析。

學(xué)習(xí)進(jìn)度安排主要學(xué)習(xí)體會(huì)（可包括學(xué)習(xí)本章的主要收獲和學(xué)習(xí)中遇到的問題等）教師評(píng)價(jià)篇早課內(nèi)學(xué)時(shí)周第九章學(xué)生512能說出學(xué)生的法律地位的含義。能描述學(xué)生與學(xué)校的法律關(guān)系。能闡明未成年學(xué)生的基本權(quán)利，以及如何對(duì)其健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)和隱私權(quán)進(jìn)行保護(hù)。能結(jié)合實(shí)際，說明學(xué)生紀(jì)律處分的含義、存在的問題及相關(guān)糾紛與處理。能結(jié)合實(shí)際，闡述學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)，并進(jìn)行相關(guān)案例分析。513能描述家庭教育、社會(huì)教育的法律地位。能闡明家庭的教育權(quán)利、義務(wù)和相關(guān)的法