第3頁共3頁2023年?11月教師?年度工作總?結一、思?想認識教?師是人類靈?魂的工程師?，是傳遞知?識和文明的?接力手，是?點燃光明未?來的火炬手?。作為一名?人民教師，?我感到由衷?的自豪，也?深知肩負的?歷史寄托和?責任。我清?楚要成為優(yōu)?秀的新世紀?、___精?神文明工作?者，就要不?斷提高自身?的精神修養(yǎng)?，提高自己?的政治素養(yǎng)?和專業(yè)文化?水平。與時?俱進，開拓?進取已成為?這個時代的?主旋律，信?息時代教師?一定要勤于?學習，勇于?創(chuàng)新，踏實?肯干，用自?己辛勤的努?力培養(yǎng)出新?世紀、新時?期的新一代?勞動者。?二、教書育?人教書育?人是教師的?天職，是教?育過程中不?可分割的兩?個方面。教?育的過程其?實就是影響?和被影響的?過程。多年?來，我一直?用自己正直?、坦率、真?誠、友愛的?樸素人格去?影響___?屆又___?屆的學生;?用自己的一?言一行去為?他們行為示?范，用自己?對學生、對?事業(yè)的愛心?去帶動學生?修正不健全?的人生觀，?幫助他們樹?立遠大理想?，培養(yǎng)他們?的社會、家?庭、___?的責任感。?__年秋?天，我父親?身患絕癥，?家里頓時高?度緊張起來?，精神壓力?、痛苦非常?之大。但我?一節(jié)課也沒?有耽誤，只?要鈴聲一響?，我就把一?切個人的困?難、磨難拋?在了腦后。?學期末，當?我把這個消?息告訴學生?的時候，他?們不相信，?他們被感動?了：有的學?生來安慰我?，有的告訴?我他們所知?道的抗癌網(wǎng)?站，有的給?我送來剪報?，告訴我有?關的醫(yī)療信?息……我也?被感動了—?我沒有做錯?，我還要堅?持。__?年__月，?“非典”肆?虐之際，父?親安靜地離?開了這個世?界。為了他?人的健康，?我沒有把這?個消息告訴?學院。送走?父親后的轉?天，就又站?到三尺講臺?上工作了。?看到我臂上?戴的黑紗，?同事們才明?白發(fā)生了什?么。__?年__月，?愛人要到醫(yī)?院做腫瘤切?除手術，知?道我當天有?課，也知道?我不愿意請?假，耽誤學?生的課程，?她就自己找?了個朋友陪?她去醫(yī)院手?術。我下課?回到家里，?看到的是躺?在床上動彈?不得的妻子?……在講?授專業(yè)課的?過程中，我?總是把握各?種時機，教?育學生奮發(fā)?向上，拼搏?進取。四年?級的一個課?文講的是美?國的民權運?動，我就幫?助學生分析?___黑人?受歧視、受?欺侮。告訴?他們中國人?在國外的經(jīng)?歷，讓他們?明白只有國?家強盛，國?民才有真正?的國際地位?可言。要想?國家強盛，?每個公民都?要為之付出?。作為學生?就要學好本?領，提高素?質，為將來?做好準備。?一年級閱讀?課的一篇課?文講物質能?量衰退的規(guī)?律，我啟發(fā)?學生聯(lián)想生?活中的例子?，并及時把?課文的主體?與外語學習?規(guī)律結合起?來，讓學生?懂得學好外?語要有堅持?不懈的精神?，并用我自?身的經(jīng)歷幫?助學生明白?只要刻苦努?力，就能把?外語學好的?道理。功?夫不負有心?人。我所教?的學生中，?每年有多人?考取碩士研?究生，我教?的四年級班?級在八級考?試中平均通?過率每年都?高于年級平?均及格率。?在學校__?_的對__?_歲以上教?師教學效果?的評估中，?我的成績在?英語學院名?列第一。_?_年我被評?定為___?外國語學院?英語教育方?向碩士研究?生導師。?三、科研業(yè)?績在做好?教書育人工?作的同時，?我抓緊一切?可能的時間?，刻苦鉆研?業(yè)務，多出?科研成果。?幾年來，我?參與并完成?省部級科研?立項“全球?化的后現(xiàn)代?主義思考”?;參與并完?成___市?教委科研立?項“___?世紀新知識?叢書”，擔?任《大眾文?化》分冊的?主編;擔任?《高級英語?自學與考試?》的副主編?，__年由?___學_?__出版;?__年在《?外語研究》?(核心期刊?，第一作者?)發(fā)表論文?“談母語化?外語教育的?可行性”;?__年在《?___外國?語學院學報?》發(fā)表論文?“多種智力?理論與多媒?體外語教學?”。四、?勤政公仆?我從__年?__月中旬?開始擔任英?語學院的科?研副院長職?務。第一次?擔任中層領?導工作，心?里充滿了惶?恐，這種惶?恐又轉化為?我工作的動?力。我邊干?邊學，及時?向周圍的領?導和同事們?請教，在很?短的時間內(nèi)?，完成了從?普通教師到?中層干部的?角色轉換。?我分管畢業(yè)?論文的工作?，為提高規(guī)?范和整體寫?作水平，在?有限的時間?內(nèi)，出臺了?《英語學院?本科畢業(yè)論?文指導規(guī)定?》，《英語?學院本科畢?業(yè)論文撰寫?要求》，《?英語學院本?科畢業(yè)論文?評審規(guī)定》?，《英語學?院本科畢業(yè)?論文答辯要?求及評分標?準》，《英?語學院本科?畢業(yè)論文旁?聽規(guī)定》，?《英語學院?本科畢業(yè)論?文大綱》，?《英語學院?本科畢業(yè)論?文剽竊問題?規(guī)定》，《?英語學院本?科畢業(yè)論文?管理辦法及?實施細則》?等，這些規(guī)?定都是以前?所沒有的，?在建章立制?工作上填補?了學院這方?面的空白。?值得一提?的是，__?屆畢業(yè)論文?答辯工作的?總體___?、現(xiàn)場布置?、答辯的具?體操作等方?面都取得了?很好效果。?首次允許其?他年級同學?旁聽答辯，?獲得了巨大?成功，受到?___市教?委專家和學?校領導的充?分肯定。?為嚴格管理?，規(guī)范操作?，我把__?_份論文指?導教師的評?語逐一重新?檢查，發(fā)現(xiàn)?問題及時與?指導教師溝?通，幫助他?們認真修改?。