第3頁共3頁2023年?人教版高二?政治上冊知?識點總結(jié)（?二）第一?框文化創(chuàng)新?的源泉和作?用1、A?文化發(fā)展的?實質(zhì)：就在?于文化創(chuàng)新?，文化創(chuàng)新?是社會實踐?發(fā)展的必然?要求。2?、社會實踐?與文化創(chuàng)新?的關(guān)系（?1）社會實?踐對文化創(chuàng)?新具有決定?作用：社會?實踐是文化?創(chuàng)新的源泉?和動力、基?礎(chǔ)。（社會?實踐也是文?化創(chuàng)新的根?本目的、檢?驗文化創(chuàng)新?的根本標(biāo)準(zhǔn)?、最終靈感?來源。）?（2）文化?創(chuàng)新推動社?會實踐的發(fā)?展。文化源?于社會實踐?，又引導(dǎo)、?制約著社會?實踐的發(fā)展?。文化創(chuàng)新?是適應(yīng)社會?實踐的需要?，為社會實?踐服務(wù)。推?動社會實踐?的發(fā)展，是?文化創(chuàng)新的?根本目的，?也是檢驗文?化創(chuàng)新的根?本標(biāo)準(zhǔn)。?3、如何理?解社會實踐?是文化創(chuàng)新?的源泉和動?力？（1?）社會實踐?是文化創(chuàng)新?的源泉。人?類在改造自?然和社會的?實踐中，創(chuàng)?造自己特有?的文化。離?開了社會實?踐，文化會?成為無源之?水、無本之?木，人們不?可能從事任?何有價值的?文化創(chuàng)造。?（2）社?會實踐是文?化創(chuàng)新的動?力。一方面?，社會實踐?不斷出現(xiàn)新?情況，提出?新問題，需?要文化不斷?創(chuàng)新，以適?應(yīng)新情況，?回答新問題?；另一方面?，社會實踐?的發(fā)展，為?文化創(chuàng)新提?供了更為豐?富資源，準(zhǔn)?備了更加充?足的條件。?所以社會實?踐是文化創(chuàng)?新的基礎(chǔ).?___、?___要推?動文化創(chuàng)新?？（1）?必要性：文?化創(chuàng)新是社?會實踐發(fā)展?的必然要求?。（2）?重要性：①?創(chuàng)新是文化?富有生機與?活力的重要?保證。②?文化創(chuàng)新可?以推動社會?實踐的發(fā)展?。推動社會?實踐的發(fā)展?，是文化創(chuàng)?新的根本目?的，也是檢?驗文化創(chuàng)新?的標(biāo)準(zhǔn)。?③文化創(chuàng)新?能夠促進民?族文化的繁?榮。文化創(chuàng)?新，是一個?民族永葆生?命力和富有?凝聚力的重?要保證。?第二框文化?創(chuàng)新的途徑?1、怎樣?進行文化創(chuàng)?新？（1?）立足于社?會實踐，是?文化創(chuàng)作的?基本要求，?也是文化創(chuàng)?新的根本途?徑。（2?）繼承傳統(tǒng)?，推陳出新?（基本途徑?之一）。即?在社會實踐?的基礎(chǔ)上，?文化創(chuàng)新是?一個“取其?精華、去其?糟粕”，改?造傳統(tǒng)文化?的過程，又?是一個“推?陳出新、革?故鼎新”，?創(chuàng)造新文化?、發(fā)展先進?文化的過程?。我們不能?離開傳統(tǒng)文?化（即文化?創(chuàng)新的根基?），空談文?化創(chuàng)新，體?現(xiàn)時代精神?，是文化創(chuàng)?新的重要追?求（3）?面向世界，?博采眾長（?基本途徑之?二）。即在?社會實踐的?基礎(chǔ)上，加?強不同民族?文化之間交?流、借鑒與?融合。以世?界優(yōu)秀文化?為營養(yǎng)，充?分吸收外國?文化的有益?成果；在學(xué)?習(xí)、借鑒其?他民族文化?的優(yōu)秀文化?成果時，要?以我為主、?為我所用，?保持文化的?民族特色。?（4）堅?持正確方向?，克服錯誤?傾向。要把?握好當(dāng)代文?化與傳統(tǒng)文?化、民族文?化與外來文?化的關(guān)系；?___“守?舊主義”、?“封閉主義?”、“民族?虛無主義”?、“歷史虛?無主義”錯?誤傾向。?（5）人民?群眾是社會?實踐的主體?，也是文化?創(chuàng)造的主體?。發(fā)揮人民?群眾在文化?創(chuàng)新中的主?體作用。?（6）在時?代的高起點?上增強全民?族文化創(chuàng)造?活力，推動?文化內(nèi)容形?式、體制機?制、和傳播?手段等不斷?創(chuàng)新，解放?和發(fā)展文化?生產(chǎn)力，不?斷提高國家?文化軟實力?，是繁榮文?化的必由之?路。（P5?0）2、?如何對待外?來文化？?(1)既要?認(rèn)同本民族?文化，又要?尊重其他民?族文化，相?互借鑒，求?同存異，尊?重文化的多?樣性，共同?促進人類文?明繁榮進步?。（2）?承認(rèn)世界文?化的多樣性?，尊重不同?民族的文化?，遵循各國?文化一律平?等的原則。?在文化交流?中，要尊重?差異，理解?個性，和平?相處，共同?促進世界文?化的繁榮。?（3）面?向世界，博?采眾長。即?在社會實踐?的基礎(chǔ)上，?加強不同民?族文化之間?交流、借鑒?與融合。以?世界優(yōu)秀文?化為營養(yǎng)，?充分吸收外?國文化的有?益成果；在?學(xué)習(xí)、借鑒?其他民族文?化的優(yōu)秀文?化成果時，?要以我為主?