第11頁共11頁2023年?審計實習工?作體會總結?其次，我?介紹一下我?們實習的內?容。1、?審計方法的?運用;其主?要目的是通?過實驗，掌?握審閱法、?調節(jié)法、審?計抽樣方法?的應用。?2、內部控?制的測試與?評價;其主?要目的是通?過實驗，掌?握內部控制?的測試、評?審。3、?審計重要性?、審計風險?分析;其主?要目的是通?過實驗，掌?握審計重要?性、審計風?險應用。?4、綜合案?例分析;其?主要目的是?通過實驗，?提高綜合案?例___分?析能力。?5、審計報?告;其主要?目的是通過?實驗，提高?編寫審計工?作報告能力?。在實訓?的第一天里?，在老師的?帶領和指導?下，我們著?手做實訓的?第一個內容?，審計方法?的運用，這?一內容有_?__個實驗?。通過本實?驗的學習，?掌握審計工?作的各種分?類標準和各?種審計類型?的內容，掌?握各種審計?常用方法的?種類、優(yōu)缺?點、適應范?圍;更好的?運用各種方?法的運用。?在這個實驗?中我遇到了?一些問題，?如對商標進?行審閱，在?判斷存在的?問題時，由?于對會計知?識掌握得不?是很牢固，?淡忘了業(yè)務?中該進的科?目，此時我?只能請教同?學，向同學?們解決我遇?到的問題。?在其他幾個?實驗中讓我?感覺最深刻?的是審計工?作和會計工?作都是一樣?的需要我們?的細心，還?有就是團結?合作的精神?，審計工作?分工細，一?個人難以獨?立完成。審?計報告的實?驗，讓我了?解審計報告?的意義和種?類，基本上?掌握了判斷?審計報告的?種類和審計?報告的編寫?能力。每?做一次實訓?，感覺自己?的收獲總會?不少。做實?訓是為了讓?我們對平時?學習的理論?知識與實際?操作相結合?，在理論和?實訓教學基?礎上進一步?鞏固已學基?本理論及應?用知識并加?以綜合提高?，學會將知?識應用于實?際的方法，?提高分析和?解決問題的?能力。在實?訓的過程中?，我深深感?覺到自身所?學知識的有?限。有些題?目書本上沒?有提及，所?以我就沒有?去研究過，?做的時候突?然間覺得自?己真的有點?無知，雖所?現(xiàn)在去看依?然可以解決?問題，但還?是浪費了許?多時間，這?一點是我必?須在以后的?學習中加以?改進的地方?，同時也要?督促自己在?學習的過程?中不斷的完?善自我。?再次，我要?總結一下自?己在實習期?間的體會。?1、自主?學習。工作?后不再像在?學校里學習?那樣，有老?師，有作業(yè)?，有考試，?而是一切要?自己主動去?學去做。只?要你想學習?，學習的機?會還是很多?的，老員工?們從不吝惜?自己的經(jīng)驗?來指導你工?作，讓你少?走彎路;集?團公司、公?司內部有各?種各樣的培?訓來提高自?己，你所要?作的只是甄?別哪些是你?需要了解的?，哪些是你?感興趣的。?2、積極?進取的工作?態(tài)度。在工?作中，你不?只為公司創(chuàng)?造了效益，?同時也提高?了自己，象?我這樣沒有?工作經(jīng)驗的?新人，更需?要通過多做?事情來積累?經(jīng)驗。特別?是現(xiàn)在實習?工作并不象?正式員工那?樣有明確的?工作范圍，?如果工作態(tài)?度不夠積極?就可能沒有?事情做，所?以平時就更?需要主動爭?取多做事，?這樣才能多?積累多提高?。3、團?隊精神。工?作往往不是?一個人的事?情，是一個?團隊在完成?一個項目，?在工作的過?程中如何去?保持和團隊?中其他同事?的交流和溝?通也是相當?重要的。一?位資深人力?資源專家曾?對團隊精神?的能力要求?有這樣的觀?點:要有與?別人溝通、?交流的能力?以及與人合?作的能力。?合理的分工?可以使大家?在工作中各?盡所長，團?結合作，配?合默契，共?赴成功。個?人要想成功?及獲得好的?業(yè)績，必須?牢記一個規(guī)?則:我們永?遠不能將個?人利益凌駕?于團隊利益?之上，在團?隊工作中，?會出現(xiàn)在自?己的協(xié)助下?同時也從中?受益的情況?，反過來看?，自己本身?受益其中，?這是保證自?己成功的最?重要的因素?之一。最?后，我至少?還有以下問?題需要解決?。1、缺?乏工作經(jīng)驗?。因為自己?缺乏經(jīng)驗，?很多問題而?不能分清主?次，還有些?培訓或是學?習不能找到?重點，隨著?實習工作的?進行，我想?我會逐漸積?累經(jīng)驗的。?2、工作?態(tài)度仍不夠?積極。在工?作中僅僅能?夠完成布置?的工作，在?沒有工作任?務時雖能主?動要求布置?工作，但若?沒有工作做?時可能就會?松懈，不能?做到主動學?習，這主要?還是因為懶?惰在作怪，?在今后我要?努力克服惰?性，沒有工?作任務時主?動要求布置?工作，沒有?布置工作時?作到自主學?習。3、?工作時仍需?追求___?。在工作中?，不允許絲?毫的馬虎，?嚴謹認真是?時刻要牢記?的。4、?學術上不夠?鉆研。這是?由工作性質?決定的，也?是我自己選?擇的，因為?在我看來，?只有被市場?認可的技術?才有價值，?同時我也認?為自己更適?合做與人溝?通的工作。?但我畢竟是?碩士研究生?，需要作一?些技術的研?究工作，這?就需要我個?人多___?科研的最新?進展，同時?，這也對我?的工作有促?進作用。李?廣成總裁，?也是我的導?師，在百忙?之中都會抽?出時間作研?究工作并指?導我的學習?，我的時間?比他充裕的?多，也應該?可以多__?_科研技術?的進展。?實習工作的?總結，總結?是為了尋找?差距、修訂?目標，是為?了今后更好?的提高。通?過不斷的總?結，不斷的?提高，我有?信心在未來?的工作中更?好的完成任?務。審計?實習工作體?會總結范文?二今年寒?假，我在_?__省三亞?市恒譽會計?師事務所進?行了審計實?習，這是我?第一次在會?計師事務所?進行課程實?習。在這短?短的一周當?中，我從對?會計師事務?所的一無所?知，到對事?務所的審計?工作有了一?定的了解，?從一個什么?都不會做的?___，到?能為所里做?一些力所能?及的工作，?我覺得自己?成長了許多?。我是在?年后開始聯(lián)?系的實習單?位。__月?__日，我?給三亞市的?各個會計師?事務所打電?話。開始的?幾個事務所?都說剛過完?年，業(yè)務不?多，不需要?___，或?者是說__?_已經(jīng)很多?，不再招人?了。當我打?給恒譽會計?師事務所的?時候，是一?個姐姐接的?電話，她說?可以幫我問?問所長。我?很興奮，終?于有希望了?!所長說我?可以帶上簡?歷下午去面?試。那天?下午我很早?就去了，上?午接電話的?那個姐姐給?我倒了一杯?水，讓我可?以先看看報?紙。到了三?點鐘，進來?了一個個子?不高的大叔?，那個小吳?姐姐說他就?是所長，我?跟著進了辦?公室，遞上?了我的簡歷?。所長看了?看，跟我簡?單解釋了一?下事務所所?承擔的業(yè)務?都有哪些，?然后說我第?二天可以來?實習，還給?我安排了一?位“師傅”?——慧芳姐?，我以后就?跟著她，讓?她給我安排?任務。我就?這樣開始了?我的事務所?實習。_?__恒譽會?計師事務所?注冊資本_?__萬，現(xiàn)?有注冊會計?師___人?，注冊資產(chǎn)?評估師__?_人，現(xiàn)有?的工作人員?共___人?。主要承擔?的業(yè)務可從?事財務審計?、資產(chǎn)評估?、辦理企業(yè)?合并分立清?算事宜中的?審計業(yè)務、?注冊資本驗?證、基本建?設年度財務?決算審計、?財會人員培?訓、代理記?賬等多種業(yè)?務，是本市?一個中等規(guī)?模的事務所?。開始的?幾天，慧芳?姐讓我先看?一下他們做?的審計工作?底稿。審計?工作底稿是?審計證據(jù)的?載體，是注?冊會計師在?執(zhí)行審計業(yè)?務過程中形?成的全部審?計工作紀錄?和獲取的資?料。包括注?冊會計師在?制定和實施?審計計劃時?直接編制的?、用以反映?其審計思路?和審計過程?的工作紀錄?，審計工作?的全部內容?是注冊會計?師形成審計?結論、發(fā)表?審計意見的?直接依據(jù)。?審計業(yè)務有?一定的連續(xù)?性，同一被?審計單位前?后年度的審?計業(yè)務具有?眾多聯(lián)系或?共同點，審?計工作底稿?對未來的審?計業(yè)務具有?參考備查價?值。審計工?作的整個過?程就反映在?工作底稿中?。如果能把?工作底稿看?明白，那就?能理解審計?是怎樣完成?的了。以?前年度的審?計工作底稿?要整齊的裝?訂，然后裝?在牛皮紙盒?子里。大部?分企業(yè)單位?的工作底稿?很厚，要訂?成___—?___本，?一些事業(yè)單?位如小學醫(yī)?院的審計工?作底稿就是?一本。審計?工作底稿包?括七個部分?，一、初步?業(yè)務活動工?作底稿，二?、風險評估?工作底稿，?三、進一步?審計程序工?作底稿，四?、其他項目?工作底稿，?五、業(yè)務完?成階段審計?工作，六、?實質性程序?工作底稿，?七、___?。審計工?作底稿是審?計人員記錄?審計工作的?軌跡，審計?證據(jù)是被審?計單位提供?的原始資料?，如原始憑?證、合同等?。因此每一?個審計過程?所需要的審?計證據(jù)是不?同的。例如?關于庫存現(xiàn)?金，核對現(xiàn)?金日記賬與?總賬得到貨?幣資金審定?表，抽查大?額收支得到?貨幣資金收?支檢查情況?表，對其他?應收款采用?了替代測試?，后面要附?上記賬憑證?的復印件。?資本公積對?企業(yè)至關重?要，也是經(jīng)?常容易出現(xiàn)?問題的地方?，因此需要?資本公積審?定表，追加?投資款的記?賬憑證，收?款收據(jù)和記?賬憑證，電?子匯劃劃(?收)款補充?報單。還有?要附上一些?許可證的復?印件，比如?“瓊海大興?實業(yè)投資有?限公司”以?房地產(chǎn)開發(fā)?和旅游項目?為主營項目?，那么就要?附上房地產(chǎn)?開發(fā)企業(yè)暫?定資質證書?，建設用地?規(guī)劃許可證?，稅務登記?證，公司章?程，在涉及?到某個審計?期間簽訂了?合同時，要?有設備合同?復印件等等?。在看審?計工作底稿?的過程中，?我也只能是?從表面的層?次上去了解?某個程序需?要的證據(jù)，?知道他們之?間存在著相?互關聯(lián)的關?系。但是如?果讓我去決?定某個程序?到底要查哪?些證據(jù)，我?就不知從何?下手了。這?需要清楚的?了解審計準?則，也需要?實際工作經(jīng)?驗的積累。?開始的這?幾天，我大?部分的時間?是在看工作?底稿。剛剛?過完年，每?天來的客戶?非常少。其?實是否有客?戶也與被審?計企業(yè)的注?冊時間有關?。事務所還?承擔著審計?局給的工作?，為各行政?事業(yè)單位進?行驗資。事?務所對行政?事業(yè)單位的?審計軟件是?審計局自己?研發(fā)的一個?小軟件。我?幫助小許姐?姐錄入三亞?市各中小學?的固定資產(chǎn)?的信息。包?括固定資產(chǎn)?的類別，存?放地點，原?值，折舊，?凈值。行政?事業(yè)單位不?用計提折舊?，因此只要?是在用的，?原值和凈值?永遠相等。?之后要把匯?總得到的固?定資產(chǎn)凈值?總額與該事?業(yè)單位當期?的資產(chǎn)負債?表的固定資?產(chǎn)數(shù)額進行?核對，如果?想等就證明?正確了。有?兩次我錄入?的錯誤了，?原因是我沒?有看到備注?里面的“已?停用”，都?當成在用的?輸了進去，?結果對不上?。我對了好?幾遍找不到?原因，還是?小許姐姐發(fā)?現(xiàn)的這個問?題。其實這?不是很復雜?的工作，需?要的是耐心?和細心，因?為大量的數(shù)?據(jù)發(fā)生一點?錯誤就會“?前功盡棄”?。到了第?五天，有一?家名為“北?狼房地產(chǎn)”?的公司注銷?，要對他們?的資產(chǎn)負債?表進行審計?，出具一個?報告。事務?所的資深注?冊會計師阿?孫叔負責這?個業(yè)務。我?幫他復印各?種票據(jù)，像?記賬憑證、?銀行對賬單?、收款憑證?等等。我以?前沒有用過?復印機，慧?芳姐說按那?個鍵就可以?了。我開始?的時候做的?很慢，尤其?是幾張小的?收款憑證要?印在一張紙?上，比較麻?煩。阿孫叔?比較嚴厲，?他就很著急?說___還?沒有印好。?我知道他說?的對，本來?我就是做的?慢嘛。在印?一張對賬單?時，原件本?身就很淺，?慧芳姐教我?怎樣加深顏?色。后來我?印的熟練了?許多。一般?他們有什么?要復印的就?由我來印。?在這一周?的實習當中?，我做的工?作比較零散?，但就是從?這點點滴滴?中我了解到?了在事務所?工作是怎樣?一種狀態(tài)，?也讓我對審?計工作有了?一個直觀的?了解。這是?我第一次在?事務所工作?，這次實習?經(jīng)歷一定會?對我以后的?求職和工作?有幫助的。?審計實習?工作體會總?結范文三?時間飛逝，?轉眼間__?_個月的實?習實踐已經(jīng)?結束，雖然?以前也做過?很多兼職，?但這次是第?一次從事與?自己專業(yè)相?關的社會實?踐，不僅讓?我對自己的?專業(yè)有了新?的認識，也?讓我更加明?確了自己以?后的就業(yè)方?向，更讓我?增加了與陌?生人溝通的?勇氣與能力?，真正的讓?我開闊了視?野，增長了?見識。這次?實習，對我?來說不僅是?一種鍛煉，?也是一種機?遇。對于這?次實習活動?我真的有很?多新的體會?。首先，?我想談一下?實習的意義?。我們都清?楚會計和審?計是一門實?踐性很強的?課程。我們?只依賴理論?知識是不夠?的，它更需?要的是利用?我們所學到?的理論知識?去實踐。通?過實習我們?可以發(fā)現(xiàn)自?己存在的問?題，可以自?己多查閱相?關資料或向?同學請教，?以解決問題?，從而，以?奠定良好的?專業(yè)基礎，?也為以后的?工作做了鋪?墊，同時豐?富了個人的?閱歷。作為?一名學生，?我想學習的?目的不在于?通過考試，?而是為了獲?取知識，獲?取工作技能?，換句話說?，在學校學?習是為了能?夠適應社會?的需要，通?過學習保證?能夠完成將?來的工作，?為社會作出?貢獻。通過?實習了解到?工作的實際?需要，使得?學習的目的?性更明確，?得到的效果?也相應的更?好。實習是?一種對用人?單位和__?_都有益的?人力資源制?度安排。對?接受___?的單位而言?，是發(fā)展儲?備人力資源?的措施，可?以讓其低成?本、大范圍?的選擇人才?，培養(yǎng)和發(fā)?現(xiàn)真正符合?用人單位要?求的人才，?亦可以作為?用人單位的?公關手段，?讓更多的社?會成員(如?___)了?解用人單位?的文化和理?念，從而增?強社會對該?___的認?同感并贏得?聲譽。對學?生而言，實?習可以使每?一個學生有?更多的機會?嘗試不同的?工作，扮演?不同的社會?角色，逐步?完成職業(yè)化?角色的轉化?，發(fā)現(xiàn)自己?真實的潛力?和興趣，以?奠定良好的?事業(yè)基礎，?也為自我成?長豐富了閱?歷，促進整?個社會人才?資源的優(yōu)化?配置。作為?一名學生，?我想學習的?目的不在于?通過結業(yè)考?試，而是為?了獲取知識?，獲取工作?技能，換句?話說，在學?校學習是為?了能夠適應?社會的需要?，通過學習?保證能夠完?成將來的工?作，為社會?作出貢獻。?然而步出象?牙塔步入社?會是有很大?落差的，能?夠以進入公?司實習來作?為緩沖，對?我而言是一?件幸事，通?過實習工作?了解到工作?的實際需要?，使得學習?的目的性更?明確，得到?的效果也相?應的更好。?其次，我?介紹一下我?實習所做的?工作。我實?習的是瑞華?會計師事務?所(特殊普?通合伙)，?當然，做的?是年報審計?的工作。在?實習的__?_個多月的?時間里，有?___個月?的時間，我?們都是在_?__省的幾?個城市之間?奔波，共做?了___家?公司的年報?審計工作，?包括中國電?力投資集團?公司___?分公司下面?的___家?子公司、龍?源集團下面?的___家?子公司和國?電下面的_?__家子公?司。在前?___個月?的預審階段?，我主要做?的是抽查憑?證以及固定?資產(chǎn)和無形?資產(chǎn)的測算?工作，其實?也沒有很難?，因為大部?分都是根據(jù)?客戶給的資?料填制瑞華?會計師事務?所給定的測?算表，都是?excel?的測算表格?，難易度的?差別就在于?客戶給的資?料的完整性?與否了，客?戶給的資料?很全，那么?我就直接將?資料復制粘?貼進相應的?表格，再使?用公式鏈接?就可以了，?要是客戶給?的資料不全?，就得自己?去測算很多?東西，而且?還得反復的?去跟客戶溝?通，這個還?是比較麻煩?和頭疼。在?中間一個月?的終審階段?，我們也是?去了每個客?戶單位，將?固定資產(chǎn)和?無形資產(chǎn)重?新測算了一?下，再進行?各種科目底?稿的填制與?整理工作，?由于我們預?審做的活比?較多了，所?以終審時就?輕松了許多?。在最后一?個月里，我?們是回到了?所里整理底?稿和出報告?了，這個階?段還是比較?麻煩的，因?為我們項目?經(jīng)理把很多?對我們來說?比較棘手的?活都交給了?我們，比如?現(xiàn)金流量的?測算，本來?我們在學校?學習時這就?是個難點，?當時就沒學?太明白，這?下經(jīng)理直接?讓我們自己?填制現(xiàn)金流?量表，而且?我們的助理?也是以前從?沒干過，我?們只得硬著?頭皮去網(wǎng)上?查各種知識?，再慢慢識?別各種現(xiàn)金?流的性質，?最后才慢慢?摸索怎么填?制。整理完?所有底稿后?我們就開始?了出報告的?體力活。?再次，我要?總結一下自?己在實習期?間的體會。?1、自主?學習工作?后不再像在?學校里學習?那樣，有老?師，有作業(yè)?，有考試，?而是一切要?自己主動去?學去做。只?要你想學習?，學習的機?會還是很多?的，老員工?們從不吝惜?自己的經(jīng)驗?來指導你工?作，讓你少?走彎路;集?團公司、公?司內部有各?種各樣的培?訓來提高自?己，你所要?作的只是甄?別哪些是你?需要了解的?，哪些是你?感興趣的。?2、積極?進取的工作?態(tài)度在工?作中，你不?只為公司創(chuàng)?造了效益，?同時也提高?了自己，象?我這樣沒有?工作經(jīng)驗的?新人，更需?要通過多做?事情來積累?經(jīng)驗。特別?是現(xiàn)在實習?工作并不象?正式員工那?樣有明確的?工作范圍，?如果工作態(tài)?度不夠積極?就可能沒有?事情做，所?以平時就更?需要主動爭?取多做事，?這樣才能多?積累多提高?。3、團?隊精神工?作往往不是?一個人的事?情，是一個?團隊在完成?一個項目，?在工作的過?程中如何去?保持和團隊?中其他同事?的交流和溝?通也是相當?重要的。一?位資深人力?資源專家曾?對團隊精神?的能力要求?有這樣的觀?點:要有與?別人溝通、?交流的能力?以及與人合?作的能力。?合理的分工?可以使大家?在工作中各?盡所長，團?結合作，配?合默契，共?赴成功。個?人要想成功?及獲得好的?業(yè)績，必須?牢記一個規(guī)?則:我們永?遠不能將個?人利益凌駕?于團隊利益?之上，在團?隊工作