示范校創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(二)?樂至縣城西?小學(xué)創(chuàng)建?市“示范小?學(xué)”方案?為了認(rèn)真貫?徹執(zhí)行《_?__國(guó)務(wù)_?__關(guān)于深?化教育改革?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育__?決定》精神?，在鞏固“?兩基”成果?的基礎(chǔ)上，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育，深?入實(shí)施新課?程改革，促?進(jìn)學(xué)校全面?發(fā)展。我校?認(rèn)真規(guī)劃，?全面落實(shí)，?在已經(jīng)成功?創(chuàng)建省級(jí)現(xiàn)?代教育技術(shù)?示范校、市?小公民道德?建設(shè)實(shí)踐基?地、市級(jí)素?質(zhì)教育示范?校、市級(jí)教?育科研示范?校、縣窗口?示范校的基?礎(chǔ)上，__?_全校師生?積極開展市?級(jí)示范小學(xué)?的創(chuàng)建活動(dòng)?，力爭(zhēng)我校?各項(xiàng)工作更?具特色，再?上新臺(tái)階。?一、指導(dǎo)?思想學(xué)校?工作以__?_和___?_為指導(dǎo)，?全面落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀，?深入學(xué)習(xí)、?貫徹落實(shí)黨?的“___?”精神。認(rèn)?真實(shí)施《_?__國(guó)務(wù)_?__關(guān)于深?化教育改革?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育__?決定》和省?素質(zhì)教育的?八條規(guī)定的?精神以及黨?的各項(xiàng)方針?政策，努力?提高教職工?思想政治覺?悟，培養(yǎng)開?拓創(chuàng)新精神?、增強(qiáng)創(chuàng)新?能力、全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，全面提?高教育質(zhì)量?。繼續(xù)完善?各項(xiàng)工作制?度，堅(jiān)持以?德育為首、?教學(xué)為中心?，加強(qiáng)學(xué)校?常規(guī)管理。?以課堂教學(xué)?為中心，基?礎(chǔ)教育課程?改革為契機(jī)?，深入總結(jié)?和推廣科研?課題研究成?果，發(fā)揮省?現(xiàn)代教育技?術(shù)示范校和?市素質(zhì)教育?示范校的優(yōu)?勢(shì)，充分利?用遠(yuǎn)程教育?資源，全面?提高教育、?教學(xué)、科研?質(zhì)量和辦學(xué)?效益，保持?我校“市級(jí)?校風(fēng)示范學(xué)?校”和省?“現(xiàn)代教育?技術(shù)示范學(xué)??！薄ⅰ笆?素質(zhì)教育示?范?！?、“?縣窗口示范?校”、“縣?級(jí)文明單位?”、“縣綜?合治理模范?單位”等榮?譽(yù)，發(fā)揮示?范、窗口作?用。按照“?快樂生活，?健康成長(zhǎng)”?的辦學(xué)理念?，圍繞“一?個(gè)目標(biāo)”—?—?jiǎng)?chuàng)建市級(jí)?示范小學(xué)，?實(shí)施“六大?工程”——?安全教育，?規(guī)范化、精?細(xì)化、人性?化的內(nèi)部管?理，主題鮮?明的學(xué)生養(yǎng)?成教育，努?力建構(gòu)合作?型學(xué)習(xí)型教?師團(tuán)隊(duì)，全?面提升教育?質(zhì)量，提升?學(xué)校文化品?位。努力實(shí)?現(xiàn)“創(chuàng)建三?優(yōu)、突出二?特色、實(shí)現(xiàn)?一服務(wù)”的?總體辦學(xué)目?標(biāo)。二、?創(chuàng)建目標(biāo)?1、繼續(xù)完?善學(xué)校管理?機(jī)構(gòu)，細(xì)化?各項(xiàng)管理制?度，進(jìn)一步?強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)?部管理，促?進(jìn)教育教學(xué)?、教育科研?、教師教育?、校園文化?建設(shè)、培養(yǎng)?學(xué)生能力發(fā)?展學(xué)生特長(zhǎng)?等工作制度?化、規(guī)范化?、精細(xì)化。?鞏固“兩基?”成果，繼?續(xù)保持并發(fā)?展“省級(jí)現(xiàn)?代教育技術(shù)?示范校”、?“市級(jí)素質(zhì)?教育示范校?”、“市級(jí)?教育科研示?范?！?、“?市先進(jìn)職工?之家”、“?市小公民道?德建設(shè)實(shí)踐?基地”、“?地區(qū)衛(wèi)生先?進(jìn)單位”、?“地區(qū)校風(fēng)?示范?！焙?“檔案管理?達(dá)省三級(jí)標(biāo)?準(zhǔn)”的成果?。2、進(jìn)?一步完善學(xué)?校電教硬件?設(shè)施，力爭(zhēng)?年內(nèi)對(duì)學(xué)校?計(jì)算機(jī)室、?多媒體教室?進(jìn)行改造。?加大學(xué)校網(wǎng)?站建設(shè)力度?，使我校網(wǎng)?站成為學(xué)生?、教師學(xué)習(xí)?交流的平臺(tái)?，成為我校?對(duì)外宣傳的?窗口。3?、豐富學(xué)生?課余文化生?活，積極開?展課外活動(dòng)?，把校園_?__舞納入?課間操，保?證學(xué)生每天?至少鍛煉一?小時(shí)。力爭(zhēng)?在藝術(shù)、科?技、體育、?英語等項(xiàng)目?上有新突破?。4、力?爭(zhēng)年內(nèi)完成?資陽市示范?小學(xué)的創(chuàng)建?活動(dòng)。三?、具體措施?1、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，明確?職責(zé)。創(chuàng)?建市級(jí)示范?小學(xué)是一項(xiàng)?綜合性的系?統(tǒng)工程，涵?蓋了學(xué)校工?作的各個(gè)方?面，為了加?強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工?作的___?領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建?任務(wù)的順利?完成，學(xué)校?成立由黨政?工隊(duì)教代會(huì)?等各部門代?表組成的市?級(jí)示范校創(chuàng)?建工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，做到?分工明確、?責(zé)任落實(shí)、?齊抓共管、?確保圓滿完?成創(chuàng)建任務(wù)?。組長(zhǎng)。?廖福正（校?長(zhǎng)）負(fù)責(zé)創(chuàng)?建工作的規(guī)?劃與協(xié)調(diào)，?創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的?籌集與落實(shí)?。主持學(xué)校?全面工作。?副組長(zhǎng)。?張成元（黨?支部書記）?負(fù)責(zé)創(chuàng)建工?作的協(xié)調(diào)和?指導(dǎo)，分管?黨群隊(duì)等方?面的工作。?副組長(zhǎng)。?楊光?。ǜ?校長(zhǎng)）協(xié)助?校長(zhǎng)做好政?工人事、財(cái)?務(wù)后勤工作?，分管支部?紀(jì)檢、學(xué)校?安全工作。?副組長(zhǎng)。?___強(qiáng)（?副校長(zhǎng)）負(fù)?責(zé)創(chuàng)建工作?中教育教學(xué)?、教育科研?的管理與督?促和創(chuàng)建工?作總結(jié)報(bào)告?的撰寫。協(xié)?助校長(zhǎng)做好?教育教學(xué)、?教育科研、?招生、教育?宣傳工作，?分管辦公室?和三年級(jí)工?作。成員?：張秋蓮?。（工會(huì)主?席、女工委?主任）負(fù)責(zé)?工會(huì)全面工?作，分管六?年級(jí)工作。?李爍：（?辦公室主任?、工會(huì)副主?席）負(fù)責(zé)辦?公室工作，?協(xié)助工會(huì)工?作，分管德?育、藝術(shù)、?科技、文明?單位建設(shè)、?計(jì)劃生育、?信訪、檔?案管理和藝?體組工作。?唐樹君：?（教導(dǎo)主任?）負(fù)責(zé)教導(dǎo)?處工作，分?管四年級(jí)工?作。龔全球?：（總務(wù)主?任）負(fù)責(zé)安?全、后勤工?作，分管綜?治、衛(wèi)生、?學(xué)籍管理和?二年級(jí)工作?。張應(yīng)輝?。（教導(dǎo)副?主任）協(xié)助?教導(dǎo)處工作?，分管體育?、繼續(xù)教育?和一年級(jí)工?作。陳曉?霞。（教科?室副主任）?負(fù)責(zé)教科室?日常工作，?協(xié)助教導(dǎo)處?工作，分管?五年級(jí)工作?。劉翼。?（大隊(duì)輔導(dǎo)?員）負(fù)責(zé)大?隊(duì)部工作。?2、強(qiáng)化?管理、全面?建設(shè)（1?）繼續(xù)實(shí)行?校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?，校長(zhǎng)全面?主持學(xué)校工?作，堅(jiān)持_?__辦學(xué)方?向，認(rèn)真貫?黨的教育方?針。充分發(fā)?揮黨支部在?學(xué)校工作和?創(chuàng)建活動(dòng)中?的戰(zhàn)斗堡壘?作用，__?_黨員積極?參與并帶頭?搞好創(chuàng)建活?動(dòng)，把年輕?黨員逐步培?養(yǎng)成為科研?教研能手。?（2）堅(jiān)?持依法執(zhí)教?、依法治校?，依法管理?學(xué)校各項(xiàng)事?務(wù)。學(xué)校根?據(jù)章程和嚴(yán)?格的制度來?統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工?作，規(guī)范辦?學(xué)行為，使?學(xué)校進(jìn)入依?法管理和科?學(xué)運(yùn)行的軌?道。堅(jiān)持校?務(wù)公開制度?。健全民主?制度，進(jìn)一?步落實(shí)和完?善《校務(wù)公?開實(shí)施細(xì)則?》，擴(kuò)大教?職工民主決?策、民主管?理、民主監(jiān)?督渠道，促?進(jìn)學(xué)校改革?穩(wěn)定發(fā)展。?（3）狠?抓教師隊(duì)伍?建設(shè)。（?4）嚴(yán)格執(zhí)?行國(guó)家課程?計(jì)劃，加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)管?理，制定科?學(xué)的、切合?實(shí)際的《教?師工作考核?細(xì)則》和《?教育教學(xué)質(zhì)?量評(píng)估方案?》，引導(dǎo)?教師構(gòu)建新?的教育觀、?人才觀和質(zhì)?量觀。（?5）多形式?、多渠道的?開展教學(xué)研?究，認(rèn)真落?實(shí)教師“四?個(gè)一”工程?，___開?展新教師匯?報(bào)課，一年?級(jí)教師上崗?課，中青年?教師優(yōu)質(zhì)課?，優(yōu)秀教師?示范課活動(dòng)?，努力提高?教師參與教?學(xué)研究的積?極性，提高?課堂教學(xué)的?有效率，全?面提升教育?教學(xué)質(zhì)量。?（6）全?面推進(jìn)教育?科研，提高?教師認(rèn)識(shí)，?更新教師觀?念，不斷增?強(qiáng)教師參與?科研的積極?性和主動(dòng)性?，引導(dǎo)教師?從“經(jīng)驗(yàn)型?”、“實(shí)驗(yàn)?型”向“科?研型”轉(zhuǎn)化?。加強(qiáng)對(duì)已?經(jīng)開題的一?個(gè)市級(jí)課題?、兩個(gè)縣級(jí)?課題和三個(gè)?校級(jí)課題的?研究和管理?。繼續(xù)保持?市級(jí)科研示?范校榮譽(yù)稱?號(hào)，積極推?廣已結(jié)題的?《運(yùn)用現(xiàn)代?教育技術(shù)，?構(gòu)建開放的?思品教育模?式》、《現(xiàn)?代教育技術(shù)?，為思品課?增效》、《?利用多媒體?技術(shù)優(yōu)化課?堂教學(xué)過程?，提高質(zhì)量?與效率》（?獲省三等獎(jiǎng)?、市一等獎(jiǎng)?）、《運(yùn)用?現(xiàn)代教育技?術(shù)，強(qiáng)化小?學(xué)生思想品?德教育》（?獲省二等獎(jiǎng)?）等科研成?果。（7?）重視學(xué)生?德育工作，?加強(qiáng)未成年?人思想道德?建設(shè)，通過?開展養(yǎng)成教?育、青少年?文明禮儀普?及活動(dòng)、紅?領(lǐng)巾小社團(tuán)?、法制教育?等系列教育?活動(dòng)，以活?動(dòng)為載體對(duì)?學(xué)生加強(qiáng)教?育。（8?）充分利用?我校教師資?源優(yōu)勢(shì)，高?度重視、快?速發(fā)展藝術(shù)?教育。把藝?術(shù)教育作為?青少年全面?發(fā)展的實(shí)踐?課堂，作為?推進(jìn)素質(zhì)教?育、加強(qiáng)思?想道德建設(shè)?、建設(shè)__?_精神文明?的重要陣地?，使之與學(xué)?生的特長(zhǎng)、?興趣、愛好?相結(jié)合，引?導(dǎo)學(xué)生樹立?理想信念、?錘煉道德品?質(zhì)、養(yǎng)成良?好習(xí)慣、提?升綜合素質(zhì)?。（9）?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)。繼?續(xù)保持校園?環(huán)境的凈化?、綠化和美?化，在校