利用正余弦定理解三角形(2)學(xué)案-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
利用正余弦定理解三角形(2)學(xué)案-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
利用正余弦定理解三角形(2)學(xué)案-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
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解三角形(2)知識(shí)歸納正余弦定理:在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,R為△ABC外接圓半徑(1)正弦定理:(2)余弦定理:;;.(3)變式:,,;,,;;;.2.面積公式:(r是三角形內(nèi)切圓的半徑,并可由此計(jì)算R,r.)3.應(yīng)用:(1)邊角互化;(2)解三角形:一般角多用正弦,變多用余弦;正弦定理可用于解決AAS,ASA,SSA,余弦定理用于解決SSS,SAS,SSA。(3)相關(guān)結(jié)論:①大邊對(duì)大角大角對(duì)大邊:②射影定理:,,.③角的結(jié)論:;.實(shí)際應(yīng)用知識(shí):(1)仰角和俯角在視線和水平線所成的角中,視線在水平線上方的角叫仰角,在水平線下方的角叫俯角.(2)方位角從指北方向順時(shí)針轉(zhuǎn)到目標(biāo)方向線的水平角.(3)方向角:相對(duì)于某一正方向的水平角.①北偏東α,即由指北方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α到達(dá)目標(biāo)方向.②北偏西α,即由指北方向逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α到達(dá)目標(biāo)方向.(4)坡角與坡度①坡角:坡面與水平面所成的二面角的度數(shù).②坡度:坡面的鉛直高度與水平長(zhǎng)度之比.坡度又稱為坡比.題型四:判斷三角形的形狀1.設(shè)的內(nèi)角,,所對(duì)的邊分別為,,.若,則的形狀為.2.設(shè)的內(nèi)角,,所對(duì)的邊分別為,,.若,則的形狀為.3.的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,已知,則的形狀()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰或直角三角形 D.等腰直角三角形4.的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,已知.(1)求;(2)若,證明:是直角三角形.題型五:角平分線、中線、等分線、高等問題1.三角形中,D為中點(diǎn),則中線的長(zhǎng)為__________.2.在中,,,是的中點(diǎn),,則;.3.記的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,則邊上的高為(

)A. B. C. D.4.記的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,.已知,點(diǎn)在邊上,.(1)證明:;(2)若,求.5.中,是上的點(diǎn),平分,面積是面積的倍.(1)求;(2)若,,求和的長(zhǎng).題型六:解多邊形問題1.如圖,是等邊三角形,是等腰三角形,交于,則__________.2.如圖所示,在四邊形ABCD中,,,(1)求BC;(2)若BD為的平分線,試求BD.3.如圖,在中,角、、所對(duì)的邊分別為、、,.(1)求;(2

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