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小學語文二年級下冊課件（部編版）8.彩色的夢第一課時

你們手中都有彩色鉛筆，如果要你畫出自己的夢想，你準備畫些什么呢?

自讀詩歌標注：標出詩節(jié)。（按空行共分為四節(jié)）識記：標出生字、新詞及不認識的字詞，問一問，記一記。想想：課文中寫到了哪些夢，請用鉛筆把寫夢的詞語標出來。請用活潑歡快的語氣，充滿對未來的熱愛和贊美之情來讀。讀詞語héliáopínɡyù

盒子聊天

草坪

蔥郁cōngbānjīngdīnɡnínɡ煙囪蘋果般

精

靈

叮

嚀

讀詞語彩

色

叮

嚀

蘋

果

森

林藍

天

夢

想

精

靈

草

坪

鞏固識字A.他們躺在鉛筆盒里聊天。B.在蔥郁的森林里。C.小屋的煙囪上，結一個蘋果般的太陽。D.還有紫葡萄般的叮嚀。彩寫字指導第一筆撇不要寫得太陡或者太長。靈下面“火”字一撇一捺寫舒展，上半部分不要寫得太窄，給人以尖尖的感覺。作業(yè)布置1.我會組詞。

采（

）結（

）林（

）蘋（

）彩（

）

潔（

）森（

）

平（

）2.請用“有的……有的……有的……”說一句話。第二課時說一說“一大把彩色的夢”指的是什么？學習一小節(jié)“一大把彩色的夢”指的是一大把彩色筆，這些筆可以書寫自己的夢想?！八麄兲稍阢U筆盒里聊天”，他們會聊些什么呢?我們今天學習了多少字。聊我們今天上了什么課。聊我們要全面發(fā)展，各科成績都要優(yōu)秀。他們在聊今天的生活是多么美好！“在白紙上跳蹦”是什么意思？在書上寫字，畫畫。這筆寫得很高興，所以在紙上跳蹦……學習第2、3節(jié)。不同的筆，尖滑過的地方會有什么變化?草坪綠了。野花紅了。天空藍了。雪松怎么會拉著手？雪松很多，枝條伸得很長，樹和樹之間的枝條挨在了一起。小結：在這一節(jié)中，詩人描繪了不同的景色，這些景色多姿多彩，照應了課文題目“彩色的夢”。學習第四小節(jié)。大森林的精靈。

詩人的彩色鉛筆是什么？請在第四小節(jié)中找一找。有水果香，有季節(jié)風，有紫葡萄的叮嚀。

“我的夢境”里還有什么？

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