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第3頁共3頁護(hù)士演講:一雙手,一顆心各位?領(lǐng)導(dǎo),各位?評委,各位?同仁:大?家好,我是?疾控中心的?一名護(hù)士,?今天我很榮?幸能站在這?個演講臺上?,用我的演?講來詮釋護(hù)?士這一崇高?的職業(yè)。我?演講的題目?是“一雙手?,一顆心。?”天使是?傳說中__?_的使者,?是幸福和溫?暖的象征。?我們的職業(yè)?被譽為白衣?天使,是人?們對護(hù)士形?象美和內(nèi)在?美的深情贊?譽。一襲飄?然的白衣,?是一顆純潔?的心靈。一?頂別致的燕?帽,是一項?守護(hù)生命的?重任。記得?上學(xué)時,老?師曾經(jīng)對我?們說:“你?們選擇了這?一行,就是?選擇了奉獻(xiàn)?。”對于奉?獻(xiàn)二字的深?刻含義,當(dāng)?時的我并不?以為然,直?到實習(xí)時第?一次戴上白?色的燕尾帽?,穿上潔白?的工作服時?我才明白什?么是奉獻(xiàn)-?奉?獻(xiàn)就是用我?們的雙手服?務(wù)于他人,?為他人帶去?幸福,奉獻(xiàn)?就是用我們?的心去溫暖?他人,為他?人帶來歡樂?。每個人?都有過美麗?的青春,有?人的青春美?麗在雪上哨?所,有人的?青春美麗在?手術(shù)臺前,?有人的青春?美麗在霓虹?燈下,有人?的青春美麗?在工廠天邊??.而我,一?個平凡的護(hù)?理工作者,?我將青春最?美麗的年華?,獻(xiàn)給了我?們祖國的未?來?牙牙學(xué)語的?幼兒,活潑?可愛的少年?。計劃免?疫工作是抵?御疾病的萬?里長城,疾?病預(yù)防控制?是我們的職?業(yè),預(yù)防接?種是我們每?天要面對的?工作,這個?行業(yè)并沒有?人們口中的?那么清閑也?沒有自己想?像的那樣光?鮮,每天要?為適齡兒童?進(jìn)行預(yù)防接?種,登記錄?入、預(yù)約告?知、打針注?射、宣傳留?觀,一干就?是一天。?幾年來,我?在工作中學(xué)?到了許多用?錢買不到的?東西,從一?個不懂事的?孩子,到一?個可以為所?有兒童家長?提供接種信?息,給孩子?們做好接種?工作的防疫?人員,這其?中發(fā)生了許?多故事--?以?前的我意氣?用事,不懂?的分析利害?關(guān)系,也不?知道該怎樣?能減輕孩子?們的痛苦,?現(xiàn)在每個家?庭大多都只?有一個孩子?,而孩子都?是家長的命?根子,所以?難免有時會?受到家長的?埋怨。于是?我用心學(xué)習(xí)?,通過向前?輩們學(xué)習(xí)經(jīng)?驗,我學(xué)會?了從每個孩?子家長的角?度出發(fā),盡?量減輕孩子?們的痛苦,?得到了廣大?兒童家長的?信賴與認(rèn)可?。參加工作?這些年里我?們接種了數(shù)?不清的孩子?,從剛滿月?的嬰兒,到?步入義務(wù)教?育的小學(xué)生?,我們都有?了經(jīng)驗,對?小月份的孩?子只要我們?多花點心思?轉(zhuǎn)移他們的?注意力,當(dāng)?他們意識到?疼痛時注射?已經(jīng)完成,?這樣就可以?減輕孩子們?對疼痛的重?視度,也可?以讓家長不?那樣緊張。?對大一點的?孩子我們要?鼓勵,要建?立他們堅強(qiáng)?勇敢的自信?心,所以現(xiàn)?在注射時孩?子們的哭聲?也少了許多?。人,也?可以說是一?種心態(tài),總?會想著享受?舒適,但每?一件事情,?每一個崗位?都有不盡人?意的一面,?護(hù)士也是人?,也難免會?有這樣的心?態(tài),有時想?著每天耳邊?都充斥著嬰?幼兒的哭聲?,甚至是兒?童家長的埋?怨,我們心?中也感到委?屈,但我們?遇到各種各?樣的挫折磨?難時,也曾?經(jīng)不止一次?的想過要放?棄,但每次?想到我們工?作的重要和?必要時,我?們放棄了這?樣的想法。?于是我們依?然和顏悅色?,打針的手?盡量的輕柔?,用我們一?顆愛的心為?廣大兒童和?家長們提供?熱情的服務(wù)?,取得他們?的理解、支?持與配合,?從而達(dá)到防?病滅病、保?護(hù)群眾的目?的。這是感?覺:這樣的?委屈同這樣?神圣的目標(biāo)?相比,個人?的酸甜苦辣?又算得了什?么呢?南?丁格爾用一?盞燈照亮了?他們那個戰(zhàn)?火連天的時?代,就讓作?為后人的我?們,緊跟他?的步伐,用?我們
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