第3頁(yè)共3頁(yè)教育培訓(xùn)競(jìng)聘演講稿?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委?:你們好?!今天，?我有幸站在?這個(gè)講臺(tái)上?，接受__?_和同志們?的評(píng)議和挑?選。在此，?我衷心感謝?黨委及同志?們給予我這?次展示自我?、挑戰(zhàn)自我?的機(jī)會(huì)。?我競(jìng)聘的職?位是--_?__教育培?訓(xùn)科科長(zhǎng)。?我叫__?_，現(xiàn)年_?__歲，_?__黨員，?副主任科員?。___年?___月畢?業(yè)于___?。先后在_?__辦公室?工作達(dá)__?_年，擔(dān)任?過(guò)___等?職。___?年___月?，參加__?_的招聘考?試，被選調(diào)?___從事?宣傳教育工?作至今。?我出生在農(nóng)?村，艱苦的?生活條件磨?礪了我吃苦?耐勞的作風(fēng)?，憨厚樸實(shí)?的民風(fēng)陶冶?了我誠(chéng)實(shí)善?良的品性。?參加工作以?來(lái)，我時(shí)時(shí)?珍惜著這份?跳出農(nóng)門(mén)當(dāng)?上警察的光?榮。因此，?無(wú)論是在基?層，還是在?機(jī)關(guān)，我始?終保持謙虛?謹(jǐn)慎、勤勉?敬業(yè)的工作?態(tài)度，踏實(shí)?穩(wěn)重、認(rèn)真?務(wù)實(shí)的工作?作風(fēng)，與人?為善、不事?張揚(yáng)的處世?準(zhǔn)則。_?__年多的?工作實(shí)踐，?培養(yǎng)和鍛煉?了我。概括?起來(lái)，我參?與這次競(jìng)聘?，主要基于?以下___?個(gè)方面的優(yōu)?勢(shì):一是?對(duì)宣傳教育?工作的情況?比較熟悉。?多年的工作?經(jīng)驗(yàn)，使我?摸清了宣教?工作的規(guī)律?，能準(zhǔn)確理?解和把握省?廳局及黨委?的宣傳工作?意圖，熟悉?宣教工作的?性質(zhì)和任務(wù)?。這是我迅?速___，?更好地做好?今后各項(xiàng)工?作的基礎(chǔ)。?二是具有?較強(qiáng)的寫(xiě)作?能力。從事?宣傳工作_?__年來(lái)，?我撰寫(xiě)了大?量的通訊報(bào)?道，廣泛接?觸、整理了?各類(lèi)寫(xiě)作素?材，參與起?草了部分報(bào)?告、文件、?領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、?專(zhuān)題總結(jié)、?調(diào)研論文等?。同時(shí)，還?利用工作之?余，參與省?局編寫(xiě)的部?分書(shū)籍的課?題寫(xiě)作。其?中，___?獲首屆理論?研討會(huì)論文?一等獎(jiǎng)，_?__等__?_篇文章被?___編寫(xiě)?的《___?》、《__?_》等書(shū)刊?載。三是?宣教工作基?礎(chǔ)比較扎實(shí)?，業(yè)務(wù)能力?比較強(qiáng)。_?__年__?_月，單位?恢復(fù)刊物《?___》，?我一直擔(dān)負(fù)?該刊的組稿?、改稿、排?版、編輯等?工作任務(wù)，?確保了稿件?質(zhì)量和出刊?效果。__?_年來(lái)，共?出刊___?期，___?余萬(wàn)字。同?時(shí)與《__?_日?qǐng)?bào)》社?、《___?晚報(bào)》社、?市___宣?傳部、局政?治部教培處?等部門(mén)及相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立?了較密切的?聯(lián)系，在《?___日?qǐng)?bào)?》等黨報(bào)黨?刊上發(fā)表《?文明新風(fēng)化?堅(jiān)冰》等新?聞報(bào)道__?_篇。__?_年度被市?___宣傳?部評(píng)為通訊?報(bào)道工作先?進(jìn)個(gè)人。?四是具有較?強(qiáng)的___?協(xié)調(diào)能力。?工作___?年來(lái)，既有?不同工作崗?位的鍛煉，?又有基層、?___工作?的經(jīng)歷。參?與并協(xié)助_?__各類(lèi)會(huì)?議，積累了?比較豐富的?工作經(jīng)驗(yàn);?與全處室及?大政工線(xiàn)的?同志相處融?洽，形成了?較強(qiáng)的工作?合力;與基?層單位建立?了較廣泛的?工作關(guān)系，?___協(xié)調(diào)?有一定的工?作基礎(chǔ)。?五是具有宣?教工作所需?的計(jì)算機(jī)操?作能力。我?利用業(yè)余時(shí)?間自學(xué)計(jì)算?機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)?，基本掌握?了計(jì)算機(jī)的?操作規(guī)程、?數(shù)據(jù)庫(kù)使用?、五筆輸入?等技術(shù)，能?熟練地運(yùn)用?計(jì)算機(jī)打印?文稿，編輯?刊物，處理?公文。作?為競(jìng)聘者，?我衷心希望?能夠獲得在?座的各位領(lǐng)?導(dǎo)、評(píng)委的?信任和認(rèn)可?。如果有幸?競(jìng)聘成功，?我將在__?_的直接領(lǐng)?導(dǎo)下，擺正?位置，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，履行?職責(zé)，努力?做好以下_?__個(gè)方面?的工作:?一是繼續(xù)苦?練內(nèi)功，加?強(qiáng)政治理論?學(xué)習(xí)，進(jìn)一?步提高自己?的寫(xiě)作水平?，以此促進(jìn)?宣教工作的?蓬勃開(kāi)展。?二是牢記?責(zé)任，抓住?關(guān)鍵，緊緊?圍繞黨委的?中心工作，?發(fā)揮“__?_”作用，?反映群眾心?聲，依托大?政工優(yōu)勢(shì)，?積極唱響和?諧、穩(wěn)定的?主旋律。?三是切實(shí)加?強(qiáng)宣傳陣地?建設(shè)，努力?提高宣傳工?作質(zhì)量。對(duì)?內(nèi)，集中力?量辦好一刊?(政工苑)?一臺(tái)(電視?臺(tái))一櫥(?宣傳櫥窗)?，樹(shù)好“形?象”;對(duì)外?，積極__?_向報(bào)刊雜?志等新聞媒?體投稿，把?“三個(gè)文明?”建設(shè)的成?果推向社會(huì)?。四是大?力構(gòu)建宣傳?網(wǎng)絡(luò)，抓好?通訊員隊(duì)伍?建設(shè)。通過(guò)?創(chuàng)新工作方?式，采取“?以文會(huì)友”?、開(kāi)展創(chuàng)作?交流等形式?，發(fā)現(xiàn)、挖?掘和培養(yǎng)宣?教人才;進(jìn)?一步規(guī)范宣?教工作職責(zé)?，整章建制?，強(qiáng)化對(duì)通?訊報(bào)道員的?管理。我?衷心希望各?位