幼兒園上學期工會工作方案繼續(xù)貫徹落實黨的十八大大精神，在上級工會的領(lǐng)導下，緊緊圍繞保教中心工作，效勞大局，充分發(fā)揮組織、引導、效勞教工及教工合法權(quán)益的重要作用。以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，深入推進校園文化建立，不斷提高師德師風水平;以促進民主管理為重點，深化教代會制度建立，努力為幼兒園教育開展保駕護航;以完善保障工作為著力點，真誠關(guān)愛效勞教工，切實提升教職工職業(yè)幸福感與自豪感;以工會日活動為依托，不斷增強工會活力，努力使工會組織成為公平正義的維護者，民主協(xié)商的促進者，高尚師德的引領(lǐng)者，和諧校園的構(gòu)建者。以提高工會民主管理水平為目標，進一步拓展園務公開途徑，切實提高園務公開工作及教代會質(zhì)量，充分發(fā)揮工會的維護與監(jiān)視職能。以“爭做三好教師”為引領(lǐng)，深入宣傳并推進校園文化建立，促進教工職業(yè)道德素養(yǎng)，調(diào)動全員工作自主性，初步形成園所文化特色。以快樂工作幸福生活為宗旨，主動深入一線，關(guān)心教職工的工作生活，保障教工的身心安康，營造人文關(guān)愛的和諧環(huán)境，增強教工凝聚力。以創(chuàng)立教工之家為契機，加強自身建立，深入調(diào)研，發(fā)揮工會作用，提升工會工作能力。以《中小學校教職工代表大會工作意見》精神為指導，充分發(fā)揮教代會在促進民主管理、民主決策、民主監(jiān)視中的重要作用，保障廣闊教工知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)與監(jiān)視權(quán)，團結(jié)、引領(lǐng)廣闊教工積極參與民主決策、民主管理與民主監(jiān)視，促進學?？茖W開展、和諧開展。在教代會召開之前，在黨政領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，廣開言路、廣納良策，多形式、多渠道地廣泛傾聽教工群眾的意見與建議，適時予以積極采納;教代會召開之時，標準操作程序，增強針對性與實效性，提升信度與效度;教代會召開之后，加強對有關(guān)提案的處理、催促與反響，組織開展優(yōu)秀提案評選，深入推進教代會提案工作。3、促進園務公開常態(tài)化，進一步豐富園務公開的形式與載體，突出重點進一步拓展園務公開的廣度和深度，涉及教工切身利益的重要事項及時公開，教工關(guān)心、關(guān)注的熱點、焦點問題實施公開，增強園務公開的主動性、實時性和有效性，確保教工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)與監(jiān)視權(quán)，有力推進黨風廉政建立、和諧校園建立。堅持以制度管理人、效勞人、鼓勵人。認真貫徹執(zhí)行《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理方法》等規(guī)章制度，組織引導教工加強自警、自省、自律，堅持師德是風建立與專業(yè)開展并舉。結(jié)合“爭當三好教師”及“第七個師德建立月”活動，加強工會宣傳教育工作，積極選樹典型，弘揚先進。充分挖掘、及時發(fā)現(xiàn)身邊的先進人物與事跡，結(jié)合教師節(jié)表彰、校園網(wǎng)宣傳等途徑大力弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氣氛。（三）搭建平臺、發(fā)動全員，有效推進校園文化建立1、進一步開展落實校園文化的創(chuàng)立工作，引導教工積極參與到校園文化建立中，使幼兒園整個團隊朝著共同的目標而努力。深入開展建功立業(yè)活動，配合幼兒園組織好各類評優(yōu)評選工作。繼續(xù)關(guān)心巾幗文明崗的創(chuàng)立活動及文明組室的創(chuàng)立活動，關(guān)心教職工生理和心理安康，開展有益于教工身心安康的講座活動。開展讀書活動，營造良好的讀書氣氛，拓展讀書交流活動的形式，提高讀書交流活動的有效性及對讀書的興趣愛好。開展崗位練兵活動，通過各種形式的練兵活動，進一步提升我園教師教育教學能力，也能使年輕教師迅速成長起來。認真做好教育局組織的一日捐工作、教職工體檢、互助保障等工作;做好送溫暖工作，適時地慰問病、困教工，堅持“四必訪”（生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、重大困難必訪）制度。2、深入一線，結(jié)合幼兒園的各類改革和開展，以績效工資改革推進為動力，加強與黨政、群眾的雙向溝通，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用;拓寬溝通渠道，充分利用各種網(wǎng)絡(luò)工具，依靠黨的領(lǐng)導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。引導工會委員增強群眾觀念、責任意識和創(chuàng)新能力，改進工作作風，健全效勞機制，精心創(chuàng)立效勞載體，真誠為廣闊教工效勞，提高做好新時期工會工作能力與水平。加強學習，拓寬學習的渠道，積極參加上級部門的培訓及學習書本知識，虛心請教有經(jīng)歷的工會組織及個人，拓寬工會建立及工會工作思路。加強工會調(diào)查研究。深入教工群眾，及時知曉教工群眾所思所憂所急，為做好工會工作積累第一手資料，為黨政領(lǐng)導科學決策提供根底性依據(jù)，提高工會工作針對性和實效性，不斷提升群眾工作能力與水平。健全完善工會委員集體決策、分工負責、工作例會等制度，嚴格執(zhí)行工會工作的各項制度，逐步形成慣例。進一步加強工會經(jīng)審工作，催促經(jīng)審委員、會計做好每年的經(jīng)審報告，并在教代會上向全體教職工進展匯報。工會委員例會，商議制定本學期工會工作方案;開展道德講堂活動;結(jié)合教師節(jié)開展“第七個師德建立月活動”。1.籌備“五屆四次教代會”;2.收