山東省淄博市張店區(qū)第三中學(xué)2021年高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如下圖是紅色面包霉(一種真菌)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。據(jù)圖分析：以下敘述正確的是（

）Ａ．若基因A被破壞，則向培養(yǎng)基中加人鳥氨酸，面包霉仍能存活Ｂ．若基因B被破壞，則向培養(yǎng)基中加人鳥氨酸，面包霉仍能存活

Ｃ．若基因B不存在，則瓜氨酸仍可由鳥氨酸合成

Ｄ．基因C不能控制酶C的合成參考答案：B2.ATP是細胞內(nèi)絕大多數(shù)生命活動的直接能源物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A．ATP是一種高能磷酸化合物

B．每個ATP分子中含有兩個磷酸基團C．ATP的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定

D．細胞中合成ATP的主要場所是核糖體參考答案：A3.關(guān)于植物生長素或生長素類似物的敘述，錯誤的是A.都能促進扦插枝條生根

B.都可以防止果實脫落C.都可以獲得無子果實

D.都可以促進果實成熟參考答案：D植物生長素或生長素類似物具有相似的作用，適宜濃度的植物生長素或生長素類似物都能促進扦插枝條生根，A項正確；都可以防止果實脫落，B項正確；都可以促進子房發(fā)育，可用于獲得無子果實，C項正確；促進果實成熟的植物激素是乙烯，D項錯誤?！军c睛】辨析發(fā)育、成熟：（1）發(fā)育：指子房發(fā)育為果實的過程。（2）成熟：指果實品質(zhì)的改變，如顏色、甜度、硬度等。4.如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果甲圖中b處的生長素濃度為m，設(shè)a處的生長素濃度為X，則（

）A．m＜X＜n

B．X＝i

C．n＜X＜i

D．X＞i參考答案：A5.在一般情況下，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的主要渠道的圖解正確的是()參考答案：A6.下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是A．M個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，有N條環(huán)狀肽鏈，其完全水解共需M–N個水分子B．在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種C．糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)高分子化合物D．細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)參考答案：D7.在植物組織培養(yǎng)過程中，生長素和細胞分裂素的使用會影響實驗結(jié)果。下列說法不正確的是A．兩種激素用量的比例影響實驗結(jié)果

B．兩種激素使用的先后順序影響實驗結(jié)果C．兩種激素使用時的濃度影響實驗結(jié)果

D．以上說法都不正確參考答案：D8.在自然界中，大多數(shù)種群總是處在波動中的原因是(

)A．人類的干擾

B．食物的不足C．多種因素的影響

D．環(huán)境條件是無限的參考答案：C9.右圖表示真核細胞中四種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，下列敘述錯誤的是A．①與唾液淀粉酶的加工有關(guān)B．破壞根尖分生區(qū)的②，將會形成多核細胞C．③是葉綠體內(nèi)膜D．④中蛋白質(zhì)的含量較多參考答案：C10.切除正常幼年狗的垂體后，短期內(nèi)該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時間的變化曲線最可能是（

）

參考答案：B略11.如右圖所示，為了鑒定男孩8是否與本家族存在親子關(guān)系，對相關(guān)DNA進行鑒定。下列方案最可行的是(注：表示已故)A．比較8與2的Y染色體DNA序列B．比較8與1的Y染色體DNA序列C．比較8與4的X染色體DNA序列D．比較8與5的Y染色體DNA序列參考答案：D12.下列各選項說法錯誤的是A．ATP和NADPH是碳反應(yīng)中將二氧化碳還原為糖的能源物質(zhì)B．植物光合作用能利用太陽光中任何波長的光C．吸收光譜是以波長為橫坐標(biāo)、吸光率為縱坐標(biāo)而繪制的曲線圖D．深秋葉片變黃是由于葉綠素的合成速度變慢或停止參考答案：B13.現(xiàn)有四個實驗裝置，若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的實驗組合分別是A．①②和①③

B．②③和①②

C．②④和①③

D．②③和③④參考答案：B14.如圖所示的種群不同年齡的個體數(shù)曲線圖中，表示衰退型種群的是（）A． B． C． D．參考答案：D【考點】F1：種群的特征．【分析】種群的年齡結(jié)構(gòu)是指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例，大致可分為增長型、穩(wěn)定型、衰退型．年齡組成可預(yù)測未來種群密度變化．【解答】解：A、隨著年齡的增加，種群個體數(shù)下降，是增長型，A錯誤；B、隨著年齡的增加，種群個體數(shù)下降，是增長型，B錯誤；C、隨著年齡的增加，種群個體數(shù)不變，是穩(wěn)定型，C錯誤；D、隨著年齡的增加，種群個體數(shù)上升，是衰退型，D正確．本題選：D．【點評】解題關(guān)鍵是比較不同年齡層次的個數(shù)多少來判斷種群數(shù)量變化．15.下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，錯誤的是

A．生物多樣性是生物進化的結(jié)果

B．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

C．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因

D．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案：C16.鑒定DNA的試劑及出現(xiàn)的顏色反應(yīng)是A．斐林試劑、磚紅色 B．蘇丹Ⅲ染液、橘黃色C．雙縮脲試劑、紫色 D．二苯胺試劑、藍色參考答案：D17.基因型為AABbCc的植株進行自交，已知三對基因的遺傳符合自由組合定律，則其后代的表現(xiàn)型應(yīng)有A．2種

B．3種

C．4種

D．8種參考答案：C18.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，該害蟲的種群密度將會明顯減少，引起該現(xiàn)象的直接原因是（

）

A.雌蟲生殖能力下降

B.種群的性別比例失調(diào)

C.雌性個體也減少

D.種群出生率下降參考答案：D19.高中生物學(xué)實驗中，在接種時不進行嚴格無菌操作對實驗結(jié)果影響最大的一項是A.將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中

B.將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上C.將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上D.將土壤浸出液涂布在無菌的選擇培養(yǎng)基上參考答案：C20.一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核置換后，這個卵細胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（

）A．有選擇地繁殖某一性別的家畜

B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個體C．用于保存物種

D．改變動物的基因型參考答案：D21.胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細胞生成具免疫活性的T淋巴細胞。下列病人最適合使用胸腺素的是(

)A.器官移植病人

B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡病人

C.AIDS病人

D.過敏性鼻炎病人參考答案：C22.數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表型?，F(xiàn)有控制植物高度的兩對等位基因Aa和Bb，位于不同的同源染色體上。以累加效應(yīng)決定植株的高度，且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，這兩個純合子之間雜交得到F1，再自交得到F2，在F2中表現(xiàn)45厘米高度的個體基因型為A.aaBB B.AAbb C.AABb D.AaBb參考答案：C23.有關(guān)艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的敘述不正確的是A．兩個實驗的設(shè)計思路是相同的，即設(shè)法將DNA和其他物質(zhì)分開，直接地、單獨地觀察DNA和其他物質(zhì)的作用B．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中的轉(zhuǎn)化因子是S型細菌中的DNA片段C．在含32P的培養(yǎng)基上培養(yǎng)噬菌體可以得到被32P標(biāo)記的噬菌體D．32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌實驗結(jié)果上清液具有較低放射性的原因可能是：部分大腸桿菌解體釋放的噬菌體經(jīng)離心后將分布于上清液中，該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：C24.下列有關(guān)人體特異性免疫的說法中，正確的是

(

)

A．人體對花粉或某些藥物產(chǎn)生的過敏反應(yīng)是先天性免疫缺乏病B．血清中的抗體與破傷風(fēng)桿菌結(jié)合并抑制其繁殖屬于細胞免疫C．體液免疫中，效應(yīng)B細胞與被感染的細胞接觸使其裂解死亡D．切除胸腺后，人體的細胞免疫和體液免疫功能都會受到影響參考答案：D25.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是 A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．體液調(diào)節(jié) C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)參考答案：D26.在體液免疫和細胞免疫中都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．產(chǎn)生抗體 B．與靶細胞密切接觸C．導(dǎo)致靶細胞破裂 D．產(chǎn)生記憶細胞參考答案：D．【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，具體過程如下：【解答】解：A、只有體液免疫過程中能產(chǎn)生抗體，A錯誤；B、細胞免疫中效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸，B錯誤；C、細胞免疫中效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸，導(dǎo)致靶細胞裂解死亡，C錯誤；D、體液免疫和細胞免疫過程中都會產(chǎn)生記憶細胞，D正確．27.日常生活現(xiàn)象中，屬于過敏反應(yīng)的是A．喝冰汽水打嗝

B．中暑暈倒C．接觸花粉引起皮疹

D．運動過度肌肉痙孿參考答案：C28.

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細胞中作用的敘述中，不正確的是（）A．細胞膜在細胞與外部環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用B．許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行C．生物膜將各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng)D．各種生物膜在功能上互相獨立，互不影響參考答案：D【考點】2C：細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】生物膜由細胞膜、細胞器膜和核膜組成，不同的生物膜的功能不同，生物膜系統(tǒng)在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似，在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系．【解答】解：A、細胞膜在控制物質(zhì)進出、進行細胞之間的信息傳遞和能量轉(zhuǎn)換等方面具有重要作用，A正確；B、細胞內(nèi)的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的，B正確；C、生物膜將各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng)，互不干擾，提高了效率，C正確；D、各種生物膜既具有一定的獨立性，又相互聯(lián)系相互協(xié)調(diào)，D錯誤．故選：D．29.下圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑,下列說法不正確的是(

)A.當(dāng)血糖含量降低時,圖中參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺不止一種B.寒冷環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)沒有②③④⑦的參與C.若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加,則③和④的量可能會減少D.感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺調(diào)節(jié)途徑中,下丘腦是調(diào)節(jié)中樞參考答案：B解析:當(dāng)血糖含量降低時,胰高血糖素和腎上腺素等激素參與血糖的調(diào)節(jié),其中胰高血糖素由胰島A細胞分泌,腎上腺素由腎上腺分泌;體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié),又有激素調(diào)節(jié);當(dāng)血液中甲狀腺激素的量明顯增加時,下丘腦產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素和垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素的分泌量都會減少,這屬于負反饋調(diào)節(jié)過程;感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個完整的反射弧,下丘腦為調(diào)節(jié)中樞。30.下列有關(guān)種群的敘述，不正確的是（）A．種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt中，λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)B．人類活動對自然界種群數(shù)量變化的影響越來越大C．氣候因素會影響種群數(shù)量的發(fā)展D．害蟲的防治應(yīng)該在大于時對害蟲進行捕殺參考答案：D【考點】種群數(shù)量的變化曲線．【分析】1、“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．2、“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K．【解答】解：A種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt中，λ表示增長率，即該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，A正確；B、人類活動對自然界種群數(shù)量變化的影響越來越大，B正確；C、氣候因素會影響種群數(shù)量的發(fā)展，C正確；D、一個呈“S”型增長的種群，數(shù)量在左右時增長速率最大，害蟲的防治應(yīng)該在小于左右時進行，D錯誤．故選：D．

31.下面左圖為某植物育種流程，右圖表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟．下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖1子代Ⅰ與原種保持遺傳穩(wěn)定性，子代Ⅱ和子代Ⅲ選育原理相同B．圖1子代Ⅲ選育顯性性狀需自交多代，子代Ⅴ可能發(fā)生基因突變和染色體變異C．圖2①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與D．圖2⑥可與多個核糖體結(jié)合，并可以同時翻譯出多種蛋白質(zhì)參考答案：D【考點】9C：生物變異的應(yīng)用；7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】五種育種方法比較：1、雜交育種原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）．2、誘變育種原理：基因突變．方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來處理生物，使其在細胞分裂間期DNA復(fù)制時發(fā)生差錯，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得．3、單倍體育種原理：染色體變異．方法與優(yōu)點：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，優(yōu)點

明顯縮短育種年限，原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離．4、多倍體育種原理：染色體變異．方法：最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗．如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就．5、基因工程育種原理：DNA重組技術(shù)（屬于基因重組范疇）．方法：按照人們的意愿，把一種生物的個別基因復(fù)制出來，加以修飾改造，放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀．操作步驟包括：提取目的基因、目的基因與運載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與表達等．舉例：能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得，抗蟲棉，轉(zhuǎn)基因動物等．【解答】解：A、子代植株Ⅰ是體細胞培養(yǎng)，利用的原理是植物細胞的全能性，屬于無性繁殖，所以與原種保持著遺傳穩(wěn)定性；子代Ⅱ為基因工程育種、子代Ⅲ為雜交育種，選育的原理都為基因重組，A正確；B、子代Ⅲ的選育過程為雜交育種，如果需要顯性純合體，則一定要自交選育多代；子代Ⅴ的選育過程需要用物理因素、化學(xué)因素等來處理生物，所以可能發(fā)生基因突變和染色體畸變，B正確；C、圖2中①過程是構(gòu)建基因表達載體，其完成需要限制酶和DNA連接酶的參與，C正確；D、圖2中⑥可與多個核糖體結(jié)合，并可以同時翻譯出多個同種蛋白質(zhì)分子，D錯誤．故選：D．【點評】本題結(jié)合育種過程圖，考查生物變異、育種和基因工程的相關(guān)知識，意在考查考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力．32.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（

）A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害B．在愈傷組織培培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細胞C．出芽是細胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達的調(diào)控D．生根時，培養(yǎng)基通常應(yīng)含α—萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑參考答案：B33.人體內(nèi)胰島素、性激素的化學(xué)成分是（

）Ks5uA．都是蛋白質(zhì)

B．前者是蛋白質(zhì)，后者是固醇C．都是固醇

D．前者是固醇，后者是蛋白質(zhì)參考答案：B34.氧氣通過細胞膜進入細胞的運輸方式是

A、自由擴散

B、協(xié)助擴散

C、主動運輸

D、胞吞參考答案：A35.在某一個人群中，已調(diào)查得知，隱性性狀者為16%，問該性狀不同類型的基因型頻率是多少?（按AA、Aa、aa順序排列答案）（

）A.0.36，0.48，0.16

B.0.48，0.36，0.16

C.0.16，0.48，0.36

D.0.16，0.36，0.38參考答案：A36.下列有關(guān)組成細胞的元素和化合物的敘述，錯誤的是A.嚴重缺鐵的人比正常人更容易產(chǎn)生乳酸中毒B.淀粉和蛋白質(zhì)徹底水解后，得到的產(chǎn)物相同C.等質(zhì)量的脂肪分子中氫元素的含量遠遠多于糖類物質(zhì)D.豌豆葉肉細胞中的遺傳物質(zhì)共含有4種堿基參考答案：B鐵是構(gòu)成血紅蛋白的成分之一，缺鐵導(dǎo)致血紅蛋白含量減少，影響氧氣的運輸，進而影響有氧呼吸，導(dǎo)致體內(nèi)無氧呼吸加劇，產(chǎn)生大量的乳酸，因此比正常人更容易產(chǎn)生乳酸中毒，A正確。淀粉徹底水解后，得到葡萄糖，蛋白質(zhì)徹底水解后，得到氨基酸，得到的產(chǎn)物不相同，B錯誤。等質(zhì)量的脂肪分子中氫元素的含量遠遠多于糖類物質(zhì)，C正確。豌豆葉肉細胞中的遺傳物質(zhì)為DNA，共含有4種堿基（A、T、C、G），D正確。37.2009年10月7日，美國、以色列的三位科學(xué)家因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了諾貝爾化學(xué)獎。下列有關(guān)核糖體的敘述錯誤的是（

）A.核糖體的組成成分與甲流病毒的成分相似

B.核糖體是各種酶的合成場所C.核糖體是原核細胞、真核細胞共有的細胞器

D.與核糖體的形成有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是核仁參考答案：B略38.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是A．①②③④

B．①②④③

C．①④②③

D．①④③②參考答案：C略39.蝙蝠的回聲定位，萵苣種子必須接受光信息才能萌發(fā)，說明

（）Ａ、生命活動的進行、生物種群的繁衍，都離不開信息的作用Ｂ、生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞Ｃ、信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系Ｄ、信息能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定參考答案：A40.在決定鯨的捕撈量時，研究了右圖，該圖表示了鯨的出生率，死亡率與種群大小的關(guān)系。下列說法正確的是（

）①曲線1代表死亡率，P代表該種群的最大數(shù)量②曲線2代表死亡率，P代表該種群的最大數(shù)量③曲線1代表出生率，P代表環(huán)境允許的最大數(shù)量④曲線2代表出生率，P代表環(huán)境允許的最大數(shù)量A．①②

B．②③C．③④ D．①④參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在調(diào)查某湖水中H細菌的實驗中，先將5升湖水水樣濃縮至5毫升，然后各取濃縮水樣1毫升，分別涂布到5個培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，培養(yǎng)后統(tǒng)計H細菌菌落數(shù)。實驗引發(fā)出一系列的問題，請回答：（1）培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了

。（2）配制好的培養(yǎng)基用

法滅菌，并在

條件下接種。（3）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。要使該實驗所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平板上接種

作為對照進行實驗。（4）細菌培養(yǎng)產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學(xué)中稱為

。（5）在培養(yǎng)H細菌的過程中發(fā)現(xiàn)了另一種X細菌，并進行了如下圖所示的實驗：從生態(tài)學(xué)的角度分析，H細菌與X細菌之間的關(guān)系是

。X細菌周圍H細菌不能生長和繁殖的原因最可能是

。參考答案：（1）氮源、碳源

（2）高壓蒸汽滅菌

無菌（或火焰旁）（3）等量無菌水

（4）種群

（5）競爭

X細菌產(chǎn)生了不利于H細菌生存的物質(zhì)42.研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心，以保護生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬—沼—魚—肥—果—蔬”生態(tài)模式時繪出了如下模式圖，請分析回答；(1)構(gòu)建以沼氣為中心的“豬—沼—魚—肥—果—蔬”生態(tài)模式時所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是

，該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是

。(2)該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是

，若要生產(chǎn)3kg雞肉最少需要水稻和大豆共

kg。(3)沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物，其生態(tài)學(xué)作用主要是

。(4)若農(nóng)田內(nèi)有害蟲發(fā)生，采用何種措施既能保護環(huán)境又能有效防治害蟲？

_____

___。(5)水稻、大豆的秸稈除了圖中所示的用途外，還有哪些用途？(寫出2個)

_____

____。參考答案：(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)

提高物質(zhì)和能量利用率，減輕環(huán)境污染(或答實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用，減輕環(huán)境污染)(2)水稻和大豆

15(3)分解有機物，產(chǎn)生沼氣(4)引入害蟲天敵防治，激素防治、轉(zhuǎn)基因培育抗害蟲農(nóng)作物等(5)①作為飼料養(yǎng)豬；②作為工業(yè)原料，廣泛用于造紙、制造建材、酒精和一次性包