小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課件（部編版）

我是什么2部編·二年級(jí)上忽然不見(jiàn)忽然有，像虎像龍又像狗，太陽(yáng)出來(lái)它不怕，大風(fēng)一吹它就走。千根線來(lái)萬(wàn)根線，顆顆珍珠線上串，看得見(jiàn)來(lái)摸得著，掉在地上卻不見(jiàn)。小小白花天上栽,一夜北風(fēng)花盛開(kāi)，千變?nèi)f化六個(gè)瓣,飄呀飄呀落下來(lái)。大小珍珠光又亮，噼里啪啦從天降，娃娃撿起摔在手，慢慢變成水一汪。

云雨雪冰雹猜謎語(yǔ)（自然現(xiàn)象）趣味導(dǎo)入1.認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。在朗讀中感悟“落、打、飄”的不同。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）整體感知曬極傍shàibànɡ洋越y(tǒng)ánɡyuè滴溪奔dīxībēn壞淹huàiyān沒(méi)毀屋mòhuǐwū猜cāijí沖chōnɡ讀準(zhǔn)字音極猜溪洋曬傍奔屋越淹沒(méi)滴毀壞沖讀準(zhǔn)字音天空傍晚花朵平常江河發(fā)動(dòng)工作田地海洋讀準(zhǔn)字音認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形認(rèn)準(zhǔn)字形

有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)侯我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。課文感知

我在早上和中午的時(shí)候穿“白衣服”，人們管我叫（）；

我在下雨前和晚上時(shí)穿“黑衣服”，人們管我叫（）；

早上，我穿上“紅袍”，人們管我叫（），傍晚，人們又管我叫（）。白云烏云朝霞晚霞課文感知課文感知

同學(xué)們，想一想除了變成云，“我”還能變成什么呢？

我碰到冷風(fēng),就變成水珠()下來(lái),人們就管我叫“”。

我變成小硬球()下來(lái),人們就管我叫“”。

到了冬天，我變成小花朵（）下來(lái)，人們又管我叫“”。落打飄課文感知冰雹雪雨

涼爽的傍晚，我在花瓣上滾來(lái)滾去，人們管我叫“_______”。

清晨，我變成神秘的青紗，遮住了你的眼睛。人們管我叫“

”。

秋天，我變成晶瑩的小冰花，蓋在稻田上。人們管我叫“

”。霧露珠霜課文感知課文感知那么，平?！拔摇弊≡谀睦锬?？在海洋里跳舞，唱歌，開(kāi)大會(huì)。課文感知平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，課文感知你知道我平常都做些什么嗎？

我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。課文感知

我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。課文感知

人們?yōu)榱俗尅拔摇惫庾龊檬拢蛔鰤氖?，想出了很多辦法。課文感知課文感知

聰明的同學(xué)們肯定早已經(jīng)猜出“我”是誰(shuí)了，想象一下如果沒(méi)有“我”世界會(huì)怎么樣？

因?yàn)橛心悖?/p>

小草變得嫩綠。

因?yàn)橛心悖?/p>

花兒開(kāi)得燦爛。

因?yàn)橛心悖?/p>

鳥(niǎo)兒唱得響亮。

因?yàn)橛心悖?/p>

魚(yú)兒游得歡暢。

因?yàn)橛心恪?/p>