山東省淄博市高新區(qū)中學2021-2022學年高一物理下學期期末試題含解析_第1頁
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山東省淄博市高新區(qū)中學2021-2022學年高一物理下學期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選題)如圖所示,一輛貨車利用跨過光滑定滑輪的輕質纜繩提升一箱貨物,已知貨箱的質量為M,貨物的質量為m,貨車以速度v向左做勻速直線運動,重力加速度為g,則在將貨物提升到圖示的位置時,下列說法正確的是()A.貨箱向上運動的速度大于vB.纜繩中的拉力FT大于(M+m)gC.貨箱向上運動的速度等于vcosθD.貨物對貨箱底部的壓力等于mg參考答案:BC【考點】運動的合成和分解;牛頓第二定律.【分析】由于繩子不可伸長,貨箱和貨物整體向上運動的速度和貨車速度沿著繩子方向的分量相等,根據(jù)平行四邊形定則求解出貨箱和貨物整體向上運動的速度表達式進行分析即可.【解答】解:將貨車的速度進行正交分解,如圖所示:由于繩子不可伸長,貨箱和貨物整體向上運動的速度和貨車速度沿著繩子方向的分量相等,故:v1=vcosθ由于θ不斷減小,故貨箱和貨物整體向上做加速運動,加速度向上;A、貨箱和貨物整體向上做加速運動,大小小于v,故A錯誤;B、貨箱和貨物整體向上做加速運動,故拉力大于(M+m)g,故B正確;C、貨箱的速度為vcosθ,故C正確;D、貨箱和貨物整體向上做加速運動,加速度向上,是超重,故箱中的物體對箱底的壓力大于mg,故D錯誤;故選:BC.2.(單選)A、B兩質點從同一地點運動的x-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是(

) A.A、B兩質點在4s末速度相等 B.前4s內A、B之間距離先增大后減小,4s末兩質點相遇C.前4s內A質點的位移小于B質點的位移,后4s內A質點的位移大于B質點的位移 D.B質點先加速后減速,8s末回到出發(fā)點參考答案:B3.(多選題)一物體在光滑的水平桌面上運動,在相互垂直的x方向和y方向上的分運動速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示.關于物體的運動,下列說法正確的是()A.物體做曲線運動B.物體做直線運動C.物體運動的初速度大小是50m/sD.物體運動的初速度大小是10m/s參考答案:AC【考點】勻變速直線運動的圖像.【分析】物體做曲線運動的特征是加速度與速度不在同一直線上,分析合運動的初速度方向與加速度方向關系,分析物體的運動性質;根據(jù)平行四邊形定則求解初速度大?。窘獯稹拷猓篈、B,由圖知,x方向的初速度沿x軸正方向,y方向的初速度沿y軸負方向,則合運動的初速度方向不在y軸方向上;x軸方向的分運動是勻速直線運動,加速度為零,y軸方向的分運動是勻變速直線運動,加速度沿y軸方向,所以合運動的加速度沿y軸方向,與合初速度方向不在同一直線上,物體做曲線運動.故A正確,B錯誤.C、D由圖知,x、y兩個方向的初速度大小為vx=30m/s,vy=40m/s,故根據(jù)平行四邊形定則得知,物體運動的初速度大小v==50m/s.故C正確,D錯誤.故選AC4.某質點做曲線運動時:(

)A.在某一點的速度方向是該點曲線的切線方向B.在任意時間內,位移的大小總是大于路程C.在某段時間里質點受到的合外力可能為零D.速度的方向與合外力的方向必不在同一直線上參考答案:AD5.物體靜止在水平桌面上,物體對桌面的壓力(

)A、就是物體的重力B、與桌面對物體的支持力是一對平衡力C、是由于物體的形變產(chǎn)生的D、是由于桌面的形變產(chǎn)生的參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在某星球表面以初速度v豎直向上拋出一個物體,它上升的最大高度為H。已知該星球的直徑為D,若要從這個星球上發(fā)射一顆衛(wèi)星,它的環(huán)繞速度為________。參考答案:7.如圖所示,質量為m的物體放在水平放置的鋼板C上,與鋼板的動摩擦因素為μ,當?shù)刂亓铀俣葹間。由于光滑導槽B的控制,物體只能沿水平導槽運動?,F(xiàn)使鋼板以速度V1向右運動,同時用力F沿導槽的方向拉動物體,使物體沿導槽A、B,以速度V2勻速運動,則F的大小為

.參考答案:8.水平勻速運動的車廂內裝滿西瓜,在忽略摩擦力影響的條件下,其中質量為m的西瓜A受到周圍其它西瓜施加的壓力的合力大小為

。當車廂以加速度a向右加速運動時,西瓜A所受周圍西瓜施加的壓力的合力大小為

。參考答案:mg

。9.一列車長100m,其前進速度是15m/s,經(jīng)過一座長140m的橋,總共需要的時間為

s。參考答案:16s10.如下圖所示,是表示某物體做直線運動的v-t圖象,從圖可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分別是________m/s2、________m/s2、________m/s2、________m/s2.參考答案:11.(4分)下圖為某同學在進行早鍛煉時沿直線從A地跑到B地的頻閃照片,已知該同學身高為1.7m,從A地跑到B地他一共用時5s,則該同學跑步的平均速度約為_______m/s。(本題計算結果數(shù)值保留到小數(shù)點后第一位)

參考答案:2.412.(4分)質量是50kg的物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,用水平力拉它沿水平面運動,其運動圖線如圖,則5s內拉力F做的總功為_____J,合外力做的總功為_____J。

參考答案:700J,013.打點計時器是一種記錄物體運動位移和時間信息的儀器,目前實驗室用的是電火花式打點計時器,它的電源電壓為

V,頻率為50Hz。那么使用它打出的紙帶上,相鄰兩點之間的時間間隔為

s。假如實驗時電源頻率低于50Hz時,仍按照50Hz計算,則測出的速度值和真實值相比

(選填“將偏大”、“將偏小”或“仍不變”)參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條.(1)在實驗操作中,下列說法正確的是________;A.兩根細繩必須等長。B.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行。C.實驗中可先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一彈簧測力計的拉力即可。D.兩次拉伸橡皮條需將橡皮條和繩的結點拉到相同位置。(2)若F1和F2表示兩個互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力;表示用一個彈簧測力計拉橡皮筋時的力,則如右圖中可能符合實驗事實的是

。參考答案:15.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______________。(2)下列是某同學在做該實驗的一些看法,其中正確的是_________(填相應的字母).A.拉橡皮筋的繩線要細長,實驗中彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行B.拉橡皮筋結點到某一位置O時,拉力要適當大些,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C.拉橡皮筋結點到某一位置O時,兩個彈簧秤之間夾角應取90°以便于算出合力大小D.實驗中,橡皮筋應該與兩個彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上E.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,質量M=1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,在木板的左端放置一個質量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10m/s2,試求:(1)若木板長L=1m,在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N,經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端?(2)若在木板(足夠長)的右端施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F,請在圖中畫出鐵塊受到的摩擦力f隨拉力F大小變化的圖像.參考答案:t=1s

如圖(1)研究木塊m由牛頓第二定律F-μ2mg=ma1研究木板M由牛頓第二定律μ2mg-μ1(mg+Mg)=Ma2L=a1t2-a2t2解得:t=1s(2)當F≤μ1(mg+Mg)時,f=0N當μ1(mg+Mg)<F≤10N時,M、m相對靜止則有:F-μ1(mg+Mg)=(m+M)af=ma即:f=-1(N)當10N<F時,m相對M滑動,此時摩擦力f=μ2mg=4N17.(10分)物體A在水平力F=400N的作用下,沿傾角θ=60°的斜面勻速下滑,如圖所示。物體A的重力G=400N,求斜面對物體A的支持力和A與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。(取g=10m/s2)參考答案:對A受力分析,如圖建立坐標系,A處于平衡,由平衡條件得:

x:Fcosα+f-Gsinα=0

y:N-Fsinα-Gcosα=0又:f=μN

解之可得:N=Fsinα+Gcosα=546Nμ=0.2718.質量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速運動(s

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