山東省濱州市市博興第二中學2022-2023學年高三生物下學期期末試卷含解析_第1頁
山東省濱州市市博興第二中學2022-2023學年高三生物下學期期末試卷含解析_第2頁
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山東省濱州市市博興第二中學2022-2023學年高三生物下學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.(1)目的基因主要是指

的基因,也可以是一些具有

作用的因子。(2)豬的器官結構與人類相似,作為器官移植供體時最難解決的問題是

,采用的方法是將器官供體的基因組導入某種

,以抑制

的表達。(3)上題中導入重組DNA分子的受體細胞是

,也可以是

,導入的方法是

,在體外培養(yǎng)至

期移入受體。參考答案:(1)編碼蛋白質(2分)

調控(2分)

(2)免疫排斥(1分)

調節(jié)因子(1分)

抗原決定基因(1分)

(3)受精卵(2分)體細胞核移植的重組細胞(2分)

顯微注射法(2分)桑葚胚或囊胚(2分)2.對下圖所示粘性末端的說法錯誤的是

A.甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸內切酶催化產生的B.甲、乙具相同的粘性末端可形成重組DNA分子,但甲、丙之間不能C.DNA連接酶作用位點在a和b處,催化磷酸基團和核糖之間形成化學鍵D.切割甲的限制性核酸內切酶不能識別由甲、乙片段形成的重組DNA分子參考答案:C3.薺菜的受精卵發(fā)育成胚的過程中,不可能發(fā)生的是

A.基因的選擇性表達

B.DNA的半保留復制

C.同源染色體的分離

D.姐妹染色單體的分開參考答案:C4.下列關于植物激素的敘述,錯誤的是

A.赤霉素能促進細胞的伸長

B.乙烯能促進果實的發(fā)育

C.生長素能促進植株的生長

D.脫落酸能抑制細胞分裂參考答案:B5.下列有關核糖體的敘述正確的是

(

)

A.脫氧核苷酸是組成核糖體的成分之一B.核糖體是所有生物共有的細胞器,線粒體、葉綠體中也存在C.核糖體在合成蛋白質的過程中,遵循堿基互補配對原則

D.多肽鏈中氨基酸的種類、數目、排列順序直接由核糖體RNA決定參考答案:C6.下列有關變異、育種與進化的敘述,正確的是A.同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組B.三倍體無子西瓜的細胞中無同源染色體,不能進行正常的減數分裂C.單倍體育種過程中,經常先篩選F1花粉類型,再進行花藥離體培養(yǎng)D.自然選擇決定生物變異和進化的方向參考答案:A同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生交叉互換,屬于基因重組,A正確;三倍體無子西瓜的細胞中有同源染色體,但是不能正常配對與分離,因此不能進行正常的減數分裂產生配子,B錯誤;單倍體育種過程中,先進行花藥離體培養(yǎng),后經秋水仙素處理,最后對植株進行篩選,C錯誤;生物的變異是不定向的,自然選擇只能決定生物進化的方向,D錯誤。7.狗的基因a1使暗色素在全身均勻分布,使狗的體色表現為暗黑色,其突變基因a2降低了色素的沉積程度,狗的體色表現為沙色,其突變基因a3使狗呈斑點色。根據狗的系譜圖得出的結論錯誤的是A.

a1、a2、a3的遺傳遵循基因的分離定律B.暗黑色對斑點顯性C.Ⅲ2號的基因型為a1a2D.Ⅱ3與Ⅱ4再生一只斑點雄狗的幾率為1/8參考答案:C8.關于細胞生命歷程的敘述正確的是()A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多,核DNA遺傳物質改變B.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育C.洋蔥根尖細胞有16條染色體,則分生區(qū)細胞分裂時可形成8個四分體D.細胞癌變后喪失了原來的生理狀態(tài),同時其細胞核全能性也喪失;細胞膜上糖蛋白減少,其原因是其核糖體數目減少參考答案:B【考點】細胞的分化;觀察細胞的有絲分裂;細胞凋亡的含義;癌細胞的主要特征.【分析】1、同一生物體內不同部位的細胞DNA、基因、轉運RNA相同,但由于細胞分化使得RNA和蛋白質不完全相同,增加細胞的種類.2、由基因所決定的細胞自動結束生命的過程,叫細胞凋亡;對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持內部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用.3、在減數第一次分裂的前期同源染色體聯會形成四分體.4、全能性的原因是生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質,都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因.【解答】解:A、細胞分化的本質是基因的選擇性表達,細胞種類增多,但核DNA遺傳物質不變,A錯誤;B、細胞凋亡是由基因決定的細胞程序性死亡,對于多細胞生物體完成正常發(fā)育、維持內部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用,B正確;C、洋蔥根尖細胞有16條染色體,分生區(qū)細胞的分裂時方式是有絲分裂,同源染色體不聯會,不能形成四分體,C錯誤;D、細胞癌變使細胞膜表面糖蛋白減少,黏著性降低,因此細胞易于分散和轉移;但是細胞核的全能性不變,癌細胞具有不死性(無限增殖)的特點,蛋白質合成比以前旺盛,核糖體數目增多,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查細胞的增殖,分化,凋亡和癌變,意在考查考生注意區(qū)分細胞不同生命歷程的特點,便于形成知識網絡.9.下列有關細胞呼吸的敘述,正確的是A.氧氣濃度為零時,細胞呼吸強度等于零B.破傷風桿菌適宜生活在無氧的環(huán)境中C.厭氧呼吸不需要02的參與,該過程最終有[H]的積累D.需氧呼吸時細胞溶膠中的葡萄糖進入線粒體需經過兩層膜參考答案:B【分析】1、有氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細胞質基質)②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(線粒體基質)③24[H]+6O212H2O+能量(線粒體內膜)2、無氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細胞質基質)②2丙酮酸2酒精+2CO2(細胞質基質)或C6H12O62乳酸+能量(細胞質基質)【詳解】A、氧氣濃度為零時,無氧呼吸作用較強,消耗的有機物較多,A錯誤;B、破傷風芽孢桿菌為厭氧細菌,適宜生活在無氧環(huán)境中,B正確;C、厭氧呼吸不需要O2的參與,其第一階段產生的[H]與丙酮酸參與第二階段的反應,最終無[H]積累,C錯誤;D、需氧呼吸時細胞溶膠中葡萄糖經分解為丙酮酸進入線粒體需經過兩層膜,D錯誤。故選:B?!军c睛】本題考查細胞呼吸及其在生活中的應用,要求考生掌握影響細胞呼吸的因素,能理論聯系實際,運用所學的知識解決生活中的生物學問題,屬于考綱理解和應用層次的考查。10.下列關于人體內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是A.漿細胞能夠特異性識別抗原B.饑餓時,血液流經肝臟后血糖濃度會升高C.寒冷環(huán)境下機體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境D.腎小管細胞和下丘腦神經分泌細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因參考答案:B漿細胞不能識別抗原,A錯誤,饑餓時,肝糖原分解成葡萄糖,進入血糖形成血糖,因此血液流經肝臟時血糖濃度會升高,B正確,寒冷環(huán)境下人體體濕保持相對穩(wěn)定,產熱里和故熱里都增加,故寒冷環(huán)埂中產熱里高于炎熱環(huán)埃中的產熱盤,C錯誤,抗利尿滋錄作用于腎,1嘴和集合蓄,則其上合有抗利尿激錄受體,即其細胞選擇性表達抗利尿滋錄受體基因,下丘腦神經分泌細胞合成并分泌抗利尿滋條,不能受其調控,則下丘腦神經分泌細胞中不能表達抗荊尿激紊受體基因,。錯誤?!究键c定位】內環(huán)境,穩(wěn)態(tài)【名師點睛】本題主要考查內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的相關知識,要求學生理解免疫調節(jié)過程中具有特異性識別功能的細胞,理解血糖平衡調節(jié)的過程,理解體溫調節(jié)的相關過程。11.下列關于真核細胞中轉錄的敘述,錯誤的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉錄而來B.同一細胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生C.細胞中的RNA合成過程不會在細胞核外發(fā)生D.轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補參考答案:C轉錄是以DNA的一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,合成RNA的過程,包括tRNA、rRNA和mRNA三種,A正確;不同的RNA由不同的基因轉錄而來,所以同一細胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生,B正確;細胞中的RNA合成過程主要在細胞核內發(fā)生,在線粒體和葉綠體中也能進行轉錄合成RNA,C錯誤;轉錄時遵循堿基互補配對原則,所以轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補,D正確。12.下列關于物質出入細胞方式的敘述,正確的是A.生長素和性激素跨膜運輸的方式都是主動運輸B.水和氧氣都可以通過滲透作用跨膜運輸C.協助擴散和主動運輸都需要載體協助并由ATP提供能量D.分泌蛋白和神經遞質都是通過胞吐釋放到細胞外且消耗能量參考答案:D【分析】物質出入細胞的方式有跨膜運輸和非跨膜運輸,跨膜運輸包括主動運輸和被動運輸,被動運輸又分自由擴散和協助擴散;非跨膜運輸包括胞吐和胞吞,依賴于膜的流動性;細胞對物質的吸收具有選擇性與細胞膜上的磷脂和蛋白質有關?!驹斀狻可L素的跨膜運輸方式是主動運輸,而性激素跨膜運輸方式是自由擴散,A錯誤;水和氧氣都可以通過通過自由擴散的方式跨膜運輸,其中水作為溶劑分子的跨膜運輸為滲透作用,B錯誤;協助擴散和主動運輸都需要載體蛋白的協助,其中前者不消耗能量,后者消耗能量,C錯誤;分泌蛋白和神經遞質都是通過胞吐的方式釋放到細胞外的,都需要消耗能量,D正確。13.采用一定手段破壞細胞中的內質網,下列各項受影響最小的是(

)A.漿細胞加工合成抗體

B.性腺細胞合成并分泌性激素C.興奮在突觸處的傳遞

D.各種生物膜在結構與功能上的聯系參考答案:C14.下圖是腦啡肽(一種具鎮(zhèn)痛作用的神經遞質)的結構簡式,有關腦啡肽的敘述正確的是A.合成腦啡肽所需的能量直接來自于細胞呼吸B.含有四個肽鍵,編碼它的模板上至少需要4個密碼子C.只有在內質網和高爾基體中加工形成一定的空間構象后才具有鎮(zhèn)痛作用D.由五種氨基酸組成,脫水縮合生成的H2O中的氫來自氨基和羧基參考答案:C15.從保加利亞玫瑰中提取的玫瑰精油是世界上最昂貴的精油,具有調整女性內分泌、滋養(yǎng)子宮及緩解痛經和更年期不適等多重功效,被稱為“精油之后”。已知保加利亞玫瑰有淡粉色、粉紅色和白色三個品種,其花色遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示?,F用白甲、白乙、淡粉色和粉紅色4個純合品種進行雜交實驗,結果如下:

實驗1:淡粉色×粉紅色,F1表現為淡粉色,F1自交,F2表現為3淡粉∶1粉紅。

實驗2:白甲×淡粉色,F1表現為白,F1自交,F2表現為12白∶3淡粉∶1粉紅。

實驗3:白乙×粉紅,F1表現為白,F1×粉紅(回交),F2表現為2白∶1淡粉∶1粉紅。分析上述實驗結果,請回答下列問題:

(1)保加利亞玫瑰的花色遺傳_____________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律。

(2)保加利亞玫瑰的色素、酶和基因的關系如下圖所示:

①圖中顯示出基因與性狀的關系是_______________________。

②若A基因使酶1失去活性,則控制酶2的基因是_____________,實驗中所用的白甲、白乙的基因型分別為_____________、____________。(3)若將實驗3得到的F2白色植株自交,F3中花色的表現型及比例是____________。參考答案:16.在科學史上許多科學家分別用科學的思想方法取得了重大科技成就,在下列生物領域的發(fā)現中,科學家與其使用的技術或方法對應完全一致的一組是()選項科學發(fā)現科學家科學家使用的技術或方法A基因在染色體上薩頓假說—演繹法B遺傳的基本規(guī)律孟德爾假說—演繹法C基因和染色體的行為平行摩爾根類比推理DDNA是遺傳物質艾弗里35S標記細菌的蛋白質A.A B.B C.C D.D參考答案:B【分析】假說演繹法是指在觀察和分析的基礎上提出問題后,通過推理和想象提出問題的假說,根據假說進行演繹推理,在通過實驗檢驗演繹推理的結論。類比推理是指根據兩個或兩類對象在某些屬性上的相同,推斷出它們在另外的屬性上也相同的一種推理。同位素標記法是利用某元素的同位素標記物質追蹤物質的運行和變化的規(guī)律。【詳解】薩頓運用類比推理法提出基因位于染色體上,A選項錯誤;孟德爾通過假說演繹法提出遺傳的基本規(guī)律,B選項正確;摩爾根運用假說演繹法證明基因和染色體的行為平行,C選項錯誤;艾弗里用肺炎雙球菌的體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質,D選項錯誤。17.如圖1表示一個DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關系。有關敘述最合理的是()A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同B.鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導致的C.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體D.圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀參考答案:C解析:分析題圖:圖1表示一個DNA分子的片段;圖2表示基因與性狀的關系,其中①表示轉錄,主要發(fā)生在細胞核,②表示翻譯,發(fā)生在核糖體上。X1和

X2均表示轉錄形成的RNA。A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1不完全相同,將b1中的堿基T換成堿基U,兩者的堿基序列才相同。B.鐮刀型細胞貧血癥和白化癥的根本原因是DNA的自我復制過程發(fā)生基因突變導致的。D.圖2中①②④表示基因是通過控制蛋白質的結構來直接控制生物的性狀;①②⑤表示基因是通過控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀。18.實驗小組將等量的某植物種子分別放在不同O2濃度的密閉容器中,1小時后,測出容器中O2和CO2的變化情況如下表:O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.70.7CO2釋放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.70.7

據表分析以下敘述中,正確的是A.在O2濃度為0?3%時只進行無氧呼吸B.有氧呼吸的強度隨O2濃度升高而增強C.在O2濃度為5%時,種子只進行有氧呼吸D.無氧呼吸的產物是乳酸和CO2參考答案:C【分析】分析表格:蘋果細胞有氧呼吸的總反應式為:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;無氧呼吸的總反應式為:C6H12O6→2酒精+2CO2+能量。O2濃度為0時,只進行無氧呼吸;O2濃度為1%-3%,CO2的釋放量大于O2的吸收量,細胞既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸;O2濃度為5%~25%時,CO2的釋放量和O2的吸收量相等,細胞只進行有氧呼吸。據此答題?!驹斀狻繐治隹芍琌2濃度為0時,只進行無氧呼吸;O2濃度為1%-3%,CO2的釋放量大于O2的吸收量,細胞既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸,A錯誤;氧氣濃度大于15%后,隨著氧氣濃度的上升,細胞呼吸強度不變,B錯誤;據表格數據分析可知,在O2濃度為5%時,CO2的釋放量和O2的吸收量相等,種子只進行有氧呼吸,C正確;植物種子種子無氧呼吸的產物是酒精與二氧化碳,D錯誤?!军c睛】本題結合表格,考查細胞呼吸的相關知識,意在考查考生處理數據的能力和信息轉換能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,解決生物學問題的能力。19.具有細胞結構而沒有核膜的一組生物是

A.噬菌體、乳酸菌

B.細菌、藍藻

C.變形蟲、草履蟲

D.藍藻、酵母菌參考答案:B20.如果將含有一對同源染色體的精原細胞的兩個DNA分子都用15N標記,并只供給精原細胞含14N的原料,則該細胞進行減數分裂產生的四個精子中,含15N、14N標記的DNA分子的精子所占比例依次為()A.100%、0

B.50%、50%

C.50%、100%

D.100%、100%參考答案:D21.下表中有關科學家獲得研究成果所用的研究方法不匹配的是選項科學家研究成果研究方法A施旺和施萊登細胞學說調查法B摩爾根基因位于染色體上實驗和假說演繹法C沃森和克里克DNA雙螺旋結構模型物理模型構建法D卡爾文光合作用過程中碳元素轉移途徑同位素標記法A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A施萊登和施旺在前人研究的基礎上,借助顯微鏡觀察了大量植物和動物的結構,進而提出了細胞學說,A錯誤;摩爾根通過果蠅紅眼和白眼的雜交實驗,采用假說-演繹法,證明了基因位于染色體上,B正確;沃森和克里克采用物理模型構建法,構建了DNA雙螺旋結構模型,C正確;卡爾文等采用同位素標記法,用14C標記C02,供小球藻進行光合作用,追蹤檢測其放射性,最終探明了CO2中碳元素在光合作用中轉化為有機物中的碳的轉移途徑,D正確。22.2002年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎被授予了來自英國和美國的三位科學家,以表彰他們發(fā)現了在器官發(fā)育的“程序性細胞死亡”過程中的基因規(guī)則。下列有關的敘述中錯誤的是A.生物發(fā)育過程中,細胞的產生與死亡始終保持動態(tài)平衡B.如能激活程序性細胞死亡,就可能特異地殺死癌細胞C.蝌蚪尾的自溶現象是細胞程序性死亡的具體表現D.程序性細胞死亡是一種正常的生命現象參考答案:A23.用小麥胚芽鞘切段伸長法鑒定IAA時,下述哪一項注意事項是不正確的?

A.要挑選大小均勻的小麥種子,并萌發(fā)成幼苗后才能實驗

B.實驗操作要在較弱的光下進行

C.實驗材料要切去胚芽鞘尖端

D.切段要在水中漂洗后,才能測定參考答案:D24.生物學實驗中,材料的選擇及臨時裝片制作對于實驗能否成功都是非常關鍵的,下列有關說法均正確的一組是序號實驗課題生物材料裝片制作過程A觀察DNA和RNA在細胞中的分布口腔上皮細胞制片→水解→用蒸餾水沖洗→染色B用顯微鏡觀察葉綠體蔬菜葉上表皮細胞滴清水→加標本→蓋蓋玻片C觀察植物細胞有絲分裂洋蔥根尖2—3cm解離→漂洗→染色→壓片D探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化酵母菌滴稀釋后的培養(yǎng)液于計數室→蓋蓋玻片A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A25.高度分化的細胞仍然有發(fā)育成完整個體的能力,也就是保持著細胞的全能性。目前能夠利用體細胞培育成完整生物體的生物種類是()A.所有生物體細胞

B.動物細胞C.植物細胞

D.尚未發(fā)現參考答案:C26.下列敘述符合現代生物進化理論的是A.隔離是引起生物進化的必要條件B.共同進化是指不同物種之間的相互影響C.可遺傳變異決定生物進化的方向D.種群是生物進化的基本單位參考答案:D【分析】現代生物進化理論的基本觀點是:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組為生物進化提供原材料,自然選擇決定生物進化的方向,隔離導致物種形成。【詳解】隔離是物種形成的必要條件,不是生物進化的必要條件,生物進化的標志是基因頻率的改變,A錯誤。共同進化是指生物與生物、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的,B錯誤。自然選擇決定生物進化的方向,C錯誤。現代生物進化理論認為種群是生物進化的單位,也是生物繁殖的單位。D正確。【點睛】生物進化的標志是種群基因頻率的改變,物種形成的標志是生殖隔離的形成。27.下列過程發(fā)生在人體內環(huán)境中的是

)A.神經遞質與受體結合

B.葡萄糖脫氫分解產生丙酮酸C.蛋白質經消化被分解成氨基酸

D.胰島B細胞合成胰島素參考答案:A28.肝臟細胞中,含量最多的化合物是(

)A.膽汁B.水C.肝糖元D.蛋白質參考答案:B29.將一?;ǚ圻M行組織培養(yǎng),對剛分化出來的芽用秋水仙素處理,長大后該植物正常開花結果。與該植株珠被細胞染色體數目不相同的是A.根細胞

B.葉細胞

C.花瓣細胞

D.子房壁細胞參考答案:答案:A解析:將花粉進行組織培養(yǎng),當芽分化形成,根也已形成。然后對剛分化出來的芽用秋水仙素加倍處理,那么由芽形成的各種結構中染色體都加倍,因此只有根細胞與珠被細胞的染色體數目不相同。30.藍藻又名藍細菌,通常把感染藍藻細胞的DNA病毒稱為噬藻體。下列敘述正確的是A.藍藻含有葉綠體,能進行光合作用B.噬藻體和藍藻共有的細胞器是核糖體C.噬藻體侵染藍藻時.只有DNA進入藍藻D.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬藻體可標記其外殼參考答案:C【分析】本題以噬藻體侵染藍藻為素材,考查了病毒和細胞結構的有關知識,要求考生能夠掌握原核細胞和真核細胞結構的異同點,識記病毒的結構特點,再結合所學知識準確判斷各項。【詳解】藍藻是原核生物不是植物,無葉綠體,藍藻有進行光合作用的色素,也能進行光合作用,A不正確;噬藻體屬于病毒,病毒沒有細胞結構,因此不含核糖體,B錯誤;噬藻體是感染藍藻時,其DNA進入藍藻細胞內,蛋白質外殼留在外面,C正確;先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)藍藻,再用噬藻體侵染藍藻,這樣獲得的子代噬藻體的外殼可被標記,D不正確。故選C。31.下圖為人體的某種特異性免疫圖解,下列說法中正確的是 (

A.圖示中①-⑤細胞均能識別抗原B.物質與細胞④均在人體內長期存在,保持對抗原的記憶性C.HIV主要攻擊細胞②,使人體喪失一切免疫功能,最終使人死亡D.圖示過程最可能表示是某種抗原首次侵入機體時特異性免疫反應,物質代表的是抗體或淋巴因子參考答案:C32.在DNA復制過程中,將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子片段的酶是(

)A.DNA連接酶

B.DNA聚合酶

C.DNA酶

D.解旋酶參考答案:B33.下列四項中能正確表示某池塘中魚個體的平均增長量與種群密度關系的是參考答案:B34.下圖中,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數量超過環(huán)境容納量后,種群數量變化三種可能的情況。下列說法錯誤的是(

)A.圖中曲線Ⅰ說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕B.圖中陰影部分可能引起該種群的基因頻率發(fā)生變化C.當曲線Ⅲ趨近于零時,應建立自然保護區(qū)保護該動物種群D.若圖中物種處于最高營養(yǎng)級,當其數量下降且其他條件不變時,流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會增加參考答案:C35.對于胡蘿卜素的提取過程,敘述錯誤的是()A.萃取過程中應該避免明火加熱,采用水浴加熱B.為了防止加熱時,有機溶劑的揮發(fā),還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置C.萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置D.在濃縮前,不需要過濾,因為萃取液中沒有不溶物參考答案:D.A、萃取過程中由于萃取劑是易燃易爆的化學物質,所以要采用水浴加熱,A正確;B、萃取過程中在加熱瓶口安裝冷凝管,是為了防止加熱時有機溶劑揮發(fā),B正確;C、在胡蘿卜素的提取過程萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置,萃取液將來流入冷凝裝置,剩下的就是胡蘿卜素,C正確;D、在濃縮前,需要過濾,除去萃取液中的不溶物,D錯誤.【考點】從生物材料中提取某些特定成分.【分析】胡蘿卜素為橘黃色結晶,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑,可以采用萃取法提?。崛〉牧鞒虨椋汉}卜﹣粉碎﹣干燥﹣萃取﹣過濾﹣濃縮﹣胡蘿卜素﹣鑒定.實驗室中常用紙層析法進行胡蘿卜素的鑒定.36.下列有關人體血壓的升降敘述,正確的是(

)A.副交感神經興奮可使血壓升高

B.腎上腺素量增加可使血壓下降C.心輸出量增多主要升高舒張壓

D.血液粘度增加主要升高舒張壓參考答案:D37.綠色開花植物生命系統的結構層次是A.細胞—組織—器官—植物體

B.細胞—組織—系統—植物體C.細胞—器官—系統—植物體

D.細胞—器官—組織—植物體參考答案:A38.下列有關生物體內酶和ATP的說法,不正確的是A.細胞中的吸能反應一般與ATP的水解相聯系B.ATP脫掉兩個磷酸基團后,可成為酶的基本組成單位C.酶和ATP只能在細胞內發(fā)揮作用D.人體的骨骼肌細胞吸收周圍組織液中氧氣的過程既不需要酶,也不需要ATP參考答案:C39.許多化學藥劑可以導致基因突變和染色體畸變.野生型水稻用甲磺酸乙酯(EMS)處理獲得雄性不育突變體,且雄性不育基因與可育基因是一對等位基因.下列相關敘述正確的是()A.判斷雄性不育基因的顯隱性最簡便的方法是讓該突變體自交B.若讓EMS處理導致基因多個堿基對缺失,引起的變異為基因突變C.若讓該雄性不育突變體再經人工誘變則不能恢復為野生型D.若該雄性不育突變體為一條染色體片段缺失所致,則雄性不育基因為顯性基因參考答案:B【考點】基因突變的特征;染色體結構變異和數目變異.【分析】有關基因突變,考生需要注意以下幾方面:1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換.2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變.3、基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數,其突變率較高)、隨機性、不定向性、多害少利性.4、基因突變的意義:基因突變是新基因產生的途徑;基因突變能為生物進化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源.【解答】解:A、雄性不育突變體不能產生正常的雄配子,故不能自交,A錯誤;B、若讓EMS處理導致基因多個堿基對缺失,引起的變異為基因突變,B正確;C、由于基因突變是不定向的,若讓該雄性不育突變體再經人工誘變則可能恢復為野生型,C錯誤;D、由于不育基因與可育基因是一對等位基因,所以經誘變后,顯性的可育型基因隨那段染色體的缺失而消失了,剩下的是隱性的不育基因,所以不育基因一定為隱性基因,D錯誤.故選:B.40.根據下列實驗操作,預期實驗現象錯誤的是編號實驗操作實驗現象A.在2ml蛋清稀釋液中先加0.1g/mLNaOH溶液1mL,搖勻后再加0.01g/mLCuSO4溶液4滴,搖勻溶液呈現紫色B.用高溫處理冷卻的過氧化氫酶溶液與過氧化氫混合不產生氣泡或少量氣泡C.在剪碎的新鮮菠菜葉中加入二氧化硅、無水乙醇,充發(fā)研磨過濾濾液呈深綠色D.洋蔥根尖經解離、漂洗后,用龍膽紫溶液染色,制成裝片在顯微鏡下觀察染色質、染色體呈紫色

參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(10分)圖甲所示的調節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結構的放大圖。請據圖回答以下問題:

(1)在寒冷環(huán)境中,圖甲中的②分泌量增加的同時

(填字母)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝。請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮、起雞皮疙瘩的反射弧

。

(2)人體內需要源源不斷的產生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為

(3)圖甲中的胰島α細胞、β細胞分別分泌胰高血糖素和胰島素,它們的作用相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。胰島α細胞分泌的胰高血素其主要的靶器官是__

__,若胰島β細胞受損人會得糖尿病,這主要是因為胰島素有促進組織細胞加速_

__

_的作用,若缺乏會使血糖升高,表現為糖尿。(4)若圖乙中靶細胞為甲狀腺細胞,那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”分子是__

__,接受信號的物質基礎是

。(5)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)網絡是

,其中免疫系統是通過它的

等功能,實現它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。參考答案:略42.(9分)下面是紅細胞膜上的鈉鉀泵結構示意圖,請據圖分析回答:(1)鈉鉀泵的化學本質是

。(2)紅細胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是

。(3)鈉鉀泵在吸鉀排鈉的跨膜運輸過程中有何作用,請指出并加以說明:①

;②

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