板塊一心理品質(zhì)專題一美好青春學(xué)會學(xué)習(xí)調(diào)控情緒1.學(xué)習(xí)壓力有何影響？①學(xué)習(xí)壓力既有積極的一面，也有消極的一面。（雙刃劍）②適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極。③學(xué)習(xí)壓力過大，超過心理承受能力會導(dǎo)致過度緊張、焦慮的身心反應(yīng)，降低學(xué)習(xí)效率，影響身心健康。2.如何克服考試焦慮/學(xué)習(xí)壓力？①樹立正確的考試/學(xué)習(xí)觀念，實事求是地調(diào)整自我期望。②（考試前）做好充分準(zhǔn)備，增強自身實力，保持積極樂觀的心態(tài)。③掌握一些調(diào)節(jié)緊張情緒的方法如：轉(zhuǎn)移注意力，保持身體放松，自我暗示等。3.學(xué)習(xí)的意義？①學(xué)習(xí)讓我們能夠生存，讓我們的生活更充實。激發(fā)我們前進(jìn)的動力。②給生命添加養(yǎng)料。有利于增長知識，提高能力，立足社會，報效祖國。4.如何樹立正確的學(xué)習(xí)觀念/學(xué)會學(xué)習(xí)？⑴道德：①樹立遠(yuǎn)大志向，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，坦然面對學(xué)習(xí)壓力。②發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的樂趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)會合作、探究、自主學(xué)習(xí)。學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，做到知行合一。⑵法律：①珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)。②遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。按時入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。自主學(xué)習(xí)。5.為什么要調(diào)控情緒？必要性：情緒具有感染性和相通性。情緒既容易影響自己的觀念和行動，也會影響周圍的人。重要性：（積極）①保持積極的心態(tài)，享受喜悅和快樂，讓我們的青春更美好。②適度的負(fù)面情緒有助于我們更好應(yīng)對突發(fā)情況。學(xué)會合理地調(diào)控情緒，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境，還可以幫助同學(xué)、家人改善情緒，使他們保持積極、樂觀的心態(tài)。（消極）持續(xù)處于負(fù)面情緒狀態(tài)，可能危害我們的身心健康，做出令自己后悔甚至違法犯罪的事。6.如何調(diào)控情緒？①轉(zhuǎn)換角度看問題，改變自己的態(tài)度來調(diào)控情緒。②掌握注意轉(zhuǎn)移法、合理宣泄法、理智控制法等調(diào)控情緒的方法。③注意場合和他人感受，懂得與人分享快樂，分擔(dān)憂愁，不忘關(guān)心他人。④遵守社會規(guī)則。學(xué)會在合適的場合用合理方式表達(dá)情緒，符合法律和道德規(guī)范，不做違法犯罪的事。⑤保持積極樂觀的心態(tài)，勇敢面對挫折與失敗。自我提醒，與老師、同學(xué)、父母交流。專題二戰(zhàn)勝挫折磨礪意志認(rèn)識自我1.挫折對人的影響？①積極影響：挫折是我們生命成長的一部分。得意時，挫折會讓我們更清醒，避免盲目樂觀，精神懈怠。失意時，挫折會讓我們獲得更豐富的生活經(jīng)驗。②消極影響：可能會產(chǎn)生負(fù)面情緒，做出不恰當(dāng)行為，甚至走上違法犯罪的道路。2.為什么要磨礪堅強意志/走出挫折/自強？①讓青春步伐永不停息。有利于堅定正確人生志向，走出失敗陰影，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成就一番事業(yè)需要堅強意志。②有利于完善自我，促進(jìn)人的全面發(fā)展，有利于身心健康和學(xué)習(xí)生活，拓寬人際交往。③讓我們更自信，相信自己，敢于嘗試，不斷進(jìn)步，勇于展示自己的優(yōu)勢和才華。3.如何戰(zhàn)勝挫折，磨礪堅強的意志？①樹立正確的人生目標(biāo)，采取積極的態(tài)度，樹立樂觀的人生態(tài)度。②正視挫折，分析原因，找出方法，主動在艱苦環(huán)境中鍛煉自己。③培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，發(fā)掘生命的力量。從小事做起，磨練堅強意志。④學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我修復(fù)，掌握增強生命韌性的方法，保持積極、樂觀的心態(tài)。⑤借助外力，向家長、老師、同學(xué)尋求支持、鼓勵、幫助。4.如何正確認(rèn)識自己？①客觀全面地認(rèn)識自己。人無完人，既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點。②悅納自己的不足。揚長避短，主動改正缺點。用發(fā)展的眼光看待自己。③激發(fā)潛能，多做為他人，社會帶來福祉的事情，做更好的自己。專題三珍愛生命人生價值1.為什么要珍愛生命？①每種生命都有存在的意義和價值。生命來之不易，是獨特的。是短暫的，不可逆的。是堅強的，寶貴的。生命價值高于一切，我們要堅持生命至上。②生命健康權(quán)是公民參與一切社會活動，享有權(quán)利的基礎(chǔ)，是最根本的人身權(quán)利。③在地球的生命鏈中，各種生命共生共存，息息相關(guān)。我們要堅持人與自然和諧共生。2.如何珍愛生命？⑴版本一：珍愛自己的生命？①關(guān)注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式。關(guān)注自己的內(nèi)在感受，愛惜自己的身體。②增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握自救方法。維護生命健康權(quán)。③養(yǎng)護精神，培養(yǎng)高雅生活情趣，繼承和弘揚民族精神，不要輕易放棄生的希望。④發(fā)掘自己的生命力量，培養(yǎng)面對苦難的勇氣和堅強意志。努力實現(xiàn)人生價值【萬用金句之生命價值：生命的偉大在于創(chuàng)造與奉獻(xiàn)→考試“個人價值”有關(guān)題必寫】，發(fā)掘生命力量。⑵版本二：關(guān)注他人的生命？①尊重善待他人生命。尊重、關(guān)懷身邊每一個人。維護他人的生命健康權(quán)，應(yīng)生命拒絕冷漠，用熱情去感動他人，消融冷漠，共同營造一個和諧社會。②當(dāng)他人遭遇困境時伸出援助之手，見義“智”為，在幫助他人的同時講究策略。⑶版本三：如何關(guān)注生命？①關(guān)注自己生命__+關(guān)注他人生命。②對其他生命：肯定、尊重、悅納、珍惜生命。善待大自然，保護動物，保護生態(tài)環(huán)境。專題四自尊自信自立自強明辨是非善惡1.如何看待自信自立自尊？why：自信：①自信讓我們充滿激情，擁有堅定的信心和希望。②自信的人有勇氣交往和表達(dá)，嘗試與堅持，展現(xiàn)優(yōu)勢和才華，激發(fā)潛能和活力，獲得更多的機會和可能。自尊：①自尊是激勵我們奮發(fā)向上，追求完善的自我，為他人和社會做出更多貢獻(xiàn)的內(nèi)心動力和源泉。②自尊使我們形成健康的人格，更好地在社會上立足。自立：培養(yǎng)自立精神，有利于我們更好地克服依賴思想，培養(yǎng)獨立生活的能力，使自己成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。how：自信：看到自己每天的進(jìn)步和成長；敢于嘗試，體驗成功帶來的自信。自尊：①尊重自己，看重、維護自己的人格，不做有損人格的事。②尊重他人，站在對方的角度思考，向榜樣學(xué)習(xí)。③知恥。不斷提高辨別“恥”的能力，樹立底線意識，增強自控能力。自立：①克服依賴心理，對自己負(fù)責(zé)。立足學(xué)習(xí)與生活，從小事做起，懂得管理學(xué)習(xí)與生活的安排。②大膽投身社會實踐。在社會生活中鍛煉自己，提高自立能力。2.如何提高自控能力/“行己有恥”？①明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)，即道德與法律標(biāo)準(zhǔn)?！铫诿鞅媸欠?，獨立思考，學(xué)會選擇，理性行動，不盲目效仿和追隨。（想定定→追星攀比）③樹立底線意識，增強自控能力。提高辨別“恥”的能力。④身體力行，知行合一，打破情面，堅持原則。版塊二美好品德專題七孝敬父母尊敬老師1.為什么要孝敬父母？①我們的生命都是父母給予的，我們的成長離不開家庭的哺育和指導(dǎo)。②“孝”是最重要的精神內(nèi)涵，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個中國公民的法定義務(wù)。③如果沒有孝親敬長，會受到道德的譴責(zé)和法律的制裁。2.如何孝親敬長？①盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，用行動表達(dá)孝敬之心。②尊敬長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。③和雙親長輩保持親近，融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲。④知恩、感恩。用行動表達(dá)感恩之情。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，還要有情感上的關(guān)懷。3.為什么會有親子沖突？①原因：我們意識到自己長大了，產(chǎn)生了獨立性與依賴性共存的矛盾心理。開始質(zhì)疑父母，挑戰(zhàn)質(zhì)疑父母的權(quán)威和經(jīng)驗。親子間的碰撞增多了，我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，沖突難以避免。②危害：如果處理不好，會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。4.如何化解親子沖突？①掌握互動溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧，學(xué)習(xí)應(yīng)對沖突的方法。②選擇不傷害父母感情和親子關(guān)系的做法，嘗試去接納父母的做法。5.教師的作用①教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。②在現(xiàn)代社會，教師是履行教學(xué)指責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人的使命。③時代發(fā)展對教師提出更高要求：理想信念，道德情操，扎實學(xué)識，仁愛之心的好老師。6.如何建立良好的師生關(guān)系？①主動參與，勤學(xué)好問，正確面對老師的表揚和批評。②理解、寬容、溝通，彼此寬容，與老師成為朋友，主動關(guān)心老師，學(xué)會處理與老師的矛盾與沖突。7.面對老師的表揚與批評？why：①老師的表揚意味著肯定和鼓勵，激勵我們更好地學(xué)習(xí)與發(fā)展。②老師的批評意味著關(guān)心，提醒與勸誡，幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。how：①把注意力放在老師的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。②自我反思，冷靜客觀地分析原因。求同存異，主動關(guān)心。③相信善意，多些寬容和理解。坦誠相待，注意溝通方式。專題八文明禮貌呵護友誼男生女生1.文明有禮的重要性：①個人：是一個人立身處世的前提，是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交往能力的外在表現(xiàn)，容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。②社會：促進(jìn)社會和諧，是處理人與人關(guān)系，維系社會正常生活的道德行為規(guī)范，是溝通人與人關(guān)系的橋梁。③國家：體現(xiàn)國家、民族的形象。我們的一言一行都體現(xiàn)中國形象。2.如何做文明有禮的人？①要態(tài)度謙和，語言文明，儀表整潔，舉止端莊。②在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。③*（結(jié)合材料）出游：文明出游，尊重他國文明、尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和法律，入鄉(xiāng)隨俗。3.閉鎖心理的危害？不利于身心健康和學(xué)習(xí)生活，容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格，容易導(dǎo)致厭世和輕生念頭，使自己失去更多的學(xué)習(xí)和進(jìn)步機會，影響健全人格的形成。4.如何防止和消除閉鎖心理？①正確認(rèn)識自己，客觀看待自己，自尊自信。②主動開放自己。誠實守信，平等待人。善于關(guān)心別人，與人為善，真誠熱情，理解寬容。多讀書，提高個人修養(yǎng)，多運動，有助于身心協(xié)調(diào)。③對于老師和同學(xué)溝通，保持樂觀，開朗的心態(tài)，信任父母，主動與他們交流。5.友誼的作用？①對我們的言談舉止，興趣愛好甚至性格有影響。見證我們的成長路程。②豐富我們的生活經(jīng)驗，讓我們更深刻地體悟生命的美好?！緜€人萬金油：①美德：促進(jìn)個人全面發(fā)展，立身處世，健全人格，形成正確的價值觀念，養(yǎng)成……的品質(zhì)，拓寬人際交往。②行為習(xí)慣：有利于身心健康、學(xué)習(xí)生活、個人發(fā)展，獲得他人的認(rèn)可?！?.如何面對友誼？①建立友誼，需要開放自己，需要持續(xù)行動，需要方法。②呵護友誼，需要用心關(guān)懷對方，正確對待沖突，承認(rèn)并正確對待交友中受到的傷害。③處理沖突時需要冷靜交流，換位思考，相互理解，勇于承擔(dān)責(zé)任，彼此尊重。④謹(jǐn)慎交友，多交益友，不交損友。友誼不是一成不變的，要保持原則。專題九理解寬容與人為善誠實守信公平正義1.為什么要尊重他人？①尊重是交往的起點，是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②使社會生活和諧融洽，是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。2.寬容的意義？①人與人之間存在各種各樣的差異，需要相互寬容，需要尊重彼此的個性。②寬容是一種美德+個人萬金油。3.★模版一：教他做人？（不好的行為）what：道德：他的行為是一種…的行為，不自尊自愛，有損人格，不尊重他人，缺乏正義感，是一種不珍愛生命、有悖于社會主義核心價值觀中…（24字）的要求，對他人、社會不負(fù)責(zé)任，應(yīng)當(dāng)受到道德的譴責(zé)。法律：沒有依法行使…權(quán)利，履行…義務(wù)。是一種違法/犯罪行為（若是青少年，同時要寫不良/嚴(yán)重不良行為+違法犯罪三性，應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。why：（必要性）①社會：他的行為擾亂社會秩序，危害社會穩(wěn)定，不利于社會穩(wěn)定發(fā)展。②學(xué)校：敗壞學(xué)校風(fēng)氣，擾亂正常的秩序。③他人：嚴(yán)重影響他人的學(xué)習(xí)與生活，不利于他人的身心健康，侵犯…權(quán)利。（重要性）①社會：（教他做人）有利于構(gòu)建和諧社會，弘揚社會主義核心價值觀，促進(jìn)社會穩(wěn)定發(fā)展，維護社會公平正義。②個人（對自己、對他人）：個人萬金油+分支考點的作用。how：（法律）樹立規(guī)則意識和底線意識，提高道德素養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)法尊法用法守法的好習(xí)慣，用法律和道德規(guī)范自己的行為。（道德）珍愛他人生命+尊重、理解他人+換位思考+平等待人+文明有禮+不凌弱欺生+合理調(diào)控情緒+自覺抵制不良行為+謹(jǐn)慎交友+與人為善+學(xué)會合作+以誠相待+欣賞他人，向他人學(xué)習(xí)4.如何友善待人/尊重他人？①提高思想道德文化素質(zhì)，學(xué)會寬容，換位思考，想人所想，理解至上，講究原則和策略。②尊重他人，設(shè)身處地為他人著想，考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。③平等友善對待他人，心懷善意，在物質(zhì)上給予幫助，在精神上給予關(guān)懷，盡己所能。5.★模版二：為什么要講誠信？（必要性）誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事的基本原則，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容，是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。（重要性）①個人：是一個人立身處世之本，融入社會的通行證。會贏得信任+個人萬金油②社會：有利于弘揚誠信的中華民族傳統(tǒng)美德，培育社會主義核心價值觀，構(gòu)建和諧社會。提高社會的誠信意識。維護社會公平正義。促進(jìn)社會文明，國家興旺。③國際：有利于塑造良好的國家形象和民族尊嚴(yán)，提高中國的國際地位。④企業(yè)：誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。有利于塑造良好的企業(yè)形象，提高企業(yè)的信譽。⑤經(jīng)濟：信用是市場經(jīng)濟的基石。有利于保障社會主義市場經(jīng)濟秩序，促進(jìn)國內(nèi)市場經(jīng)濟健康發(fā)展，營造良好的消費環(huán)境和營商環(huán)境。（危害）不講誠信的人會失去他人的信任和尊重，產(chǎn)生信任危機，難以立足社會，受到道德的譴責(zé)和法律的制裁。6.誠信的復(fù)雜性？①誠信并不意味著放棄自己的隱私權(quán)。②誠信并不是在任何情況下都要將事情的真相說出來，善意的謊言不違背誠信的道德?？紤]實話的表達(dá)方式，有講誠信的勇氣。7.青少年如何講誠信？恪守承諾，言而有信。樹立誠信意識，真誠待人。信守承諾，辦老實事，做老實人。珍惜個人形象，敢于同各種不講誠信的行為作斗爭。+三小事（不作弊，不抄襲等。）8.如何平等待人？①道德：每個人在人格和法律都是平等的（why）。樹立正確的平等觀念，增強平等意識，平等待人，不凌弱欺生，不因家境、身體、智能等方面的差異自傲或自卑。不歧視他人，富有正義感。②法律：法律面前人人平等。反對特權(quán)，尊重、平等對待他人的合法權(quán)利，抵制不平等行為，據(jù)理力爭，依法維權(quán)。9.如何維護正義？（why）正義是社會文明的尺度，是法律追求的基本價值目標(biāo)之一。是社會制度的重要價值，是社會和諧的基本條件。（how）①面對非正義行為，敢于斗爭，講究策略。關(guān)懷他人，不做非正義行為。（不做壞人，不遇壞人）②司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線，國家積極推進(jìn)以司法為核心的司法改革。專題十個人與集體合作與競爭1.團隊意識？含義：團隊內(nèi)部形成的上下一致，互相支持，密切合作，無私奉獻(xiàn)的群體精神。*群體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作。2.個人與集體的關(guān)系？①滿足我們的情感需要，給我們安全感，歸屬感。②個人的力量是有限的，集體的力量是強大的。集體的力量在某種程度上可以改變一個人。③（集體力量）涵養(yǎng)品格，培養(yǎng)責(zé)任感，培養(yǎng)人際交往能力，展示，發(fā)展個性。有助于學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，擴大視野，健康成長。3.如何發(fā)揮團隊精神/如何合作？①合作體現(xiàn)雙贏原則，相互促進(jìn)，共同提高。②學(xué)會欣賞別人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心學(xué)習(xí)。③學(xué)會理解和諒解他人，以誠相待。正確處理好自己與他人的關(guān)系，善于團結(jié)他人。④培養(yǎng)團隊精神，發(fā)揚集體主義精神，樂于奉獻(xiàn)，個人利益服從集體利益。4.如何看待合作與競爭？（合作）合作是事業(yè)成功的土壤+集體力量（競爭）積極影響：個人萬金油+社會進(jìn)步。消極影響：挫折專題十二關(guān)注社會網(wǎng)絡(luò)利用職業(yè)選擇青少年為什么要養(yǎng)成親社會行為？（服務(wù)社會）

必要性：青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。

重要性：①親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納和認(rèn)可。

②參與社會的過程既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程，我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。③服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值，一個人的價值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么，只有積極為社會做貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值服務(wù)。④社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展，在服務(wù)社會的過程中我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察，分析，解決問題的能力以及人際交往的能力不斷提升，道德境界不斷提高。

2.如何培養(yǎng)親社會行為？

①樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。②親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐，在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。（小事）①（三例即可）積極參與社會公益活動，保護環(huán)境，社會服務(wù)等都是社會公益活動的具體形式。我們可以在社區(qū)，公園，車站等公共場所糾正不文明行為，到科技館，博物館做志愿者。從實際出發(fā)，講求實際效果。②熱愛勞動，愛崗敬業(yè)，要努力學(xué)習(xí)，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學(xué)會全力以赴，精益求精，追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。2.★模版三：網(wǎng)絡(luò)的影響

積極：

（日常生活）①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷，讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)人際交往。

（社會進(jìn)步）（經(jīng)濟）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，有利于尋找新的經(jīng)濟增長點，推動信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)行業(yè)的聯(lián)合發(fā)展。

（政治）網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步，推動政務(wù)公開，有利于擴寬民主監(jiān)督的渠道和推動民主政治的建設(shè)，保障公民的民主權(quán)利。

（文化）網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新的平臺，推動文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展和精神文明的建設(shè)進(jìn)程，有利于豐富人民的生活，提高個人的文化素養(yǎng)和培養(yǎng)高雅的生活情趣。

消極：①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，虛假，不良信息誤導(dǎo)大眾，造成惡劣影響；

②沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)，工作和生活；

③個人隱私容易被侵犯，給被侵犯人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安。

3.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？

①正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，自覺遵守道德與法律。提高媒介素養(yǎng)，增強權(quán)利義務(wù)觀念，提高辨別是非能力和自我保護能力。②信息節(jié)食，自覺抵制不良信息，辨析網(wǎng)絡(luò)信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)。③充分利用網(wǎng)絡(luò)為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策，借助網(wǎng)絡(luò)弘揚社會正能量，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)積極健康向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。④隱私：依法利用法律武器維護自己的合法權(quán)益，尊重他人的隱私，同時保護自己的隱私。⑤軍事基地：我們在參與網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)注意維護國家安全，保護國家機密。⑥公民依法享有言論自由，但公民在行使權(quán)利的時候，不得損害國家的，社會的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

4.培養(yǎng)職業(yè)精神的意義

①每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每一個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。②一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心，富有激情的投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。③勞動創(chuàng)造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地，勤勤懇懇刻苦鉆研，精益求精，不斷創(chuàng)新才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。

5.選擇職業(yè)，我們需要注意什么？

要考慮自己的興趣愛好，把握自己的個性特長，結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗；當(dāng)經(jīng)驗?zāi)芰εc職業(yè)的要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家和社會發(fā)展的需要。

6.勞動的重要作用

①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的，生命里的一切輝煌都是通過勞動鑄就的。②勞動既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。

7.怎樣對待勞動？

①每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。②勞動只有分工不同，沒有高低貴賤之分，無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。③只有發(fā)揚實干精神，才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。專題十三承擔(dān)責(zé)任公平規(guī)則服務(wù)社會1.責(zé)任與角色的關(guān)系

①在社會生活中，每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色，承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能，各得其所，而又和諧相處的社會。

2.承擔(dān)責(zé)任的意義

（對自己）只有對自己負(fù)責(zé)的人才能使自己的潛能得到充分的挖掘和發(fā)揮，才有資格，有能力有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。

（對他人）對他人負(fù)責(zé)，只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能各得其所而又和諧相處的社會；有利于營造我為人人，人人為我的社會氛圍。

3.青少年如何應(yīng)對責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任？

①學(xué)會做出合理選擇并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報作出正確的評估，作出合理的選擇，并且義無反顧地承擔(dān)起應(yīng)付的責(zé)任。主動承擔(dān)那些不可推卸的責(zé)任。②努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。在激揚青春開拓人生，奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中，書寫無愧于時代的壯麗篇章。

4.社會規(guī)則的重要性社會規(guī)則維系社會秩序，明確社會秩序的內(nèi)容，保障社會秩序的實現(xiàn)。

5.如何理解自由和規(guī)則的關(guān)系？

①社會規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，他受道德，紀(jì)律，法律等社會規(guī)則的約束。社會規(guī)則是人們享受自由的保障。

6.怎樣自學(xué)遵守規(guī)則？

①需要他律和自律需要發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。②堅定維護規(guī)則，積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。

7.公平的價值和重要性

（對個人）公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件和潛能，讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)潛能，提高工作效率。

（對社會）公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。公平有利于緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會的持續(xù)發(fā)展。

8.我們應(yīng)怎樣堅守公平？

（個人維護公平）①面對利益沖突，我們要站在公平的立場學(xué)會擔(dān)當(dāng)，以公平之心為人處事。②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說不，運用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。

（制度保障公平）①對于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務(wù)，分配社會資源時，要公平地對待每個人，保證每個人得到他應(yīng)得的。②對于司法而言，在解決糾紛化解矛盾時，要公平地對待當(dāng)事人，切實維護其合法權(quán)益?！锬０嫠模?榜樣的力量#1.**人物的優(yōu)秀品質(zhì)？①心理品質(zhì)：自強不息，艱苦奮斗，敢于斗爭，抗挫力，意志力強，生命的韌性強，自尊自信自立自強，明辨是非善惡，樂觀向上，積極進(jìn)取，不畏困苦，迎難而上。熱愛學(xué)習(xí)。②高尚道德：誠實守信，尊敬父母，尊師重教，文明有禮，尊重他人，與人為善，無私奉獻(xiàn)。社會責(zé)任感，熱愛祖國，奉獻(xiàn)社會，遵守憲法和法律，勤勞勇敢，愛好和平。熱愛生命，熱愛生活。③專業(yè)品質(zhì)：愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，勇于開拓，恪盡職守，艱苦奮斗，創(chuàng)業(yè)精神，斗爭精神，工匠精神，求實務(wù)新，追求卓越的創(chuàng)新精神，團隊精神。④終極主題：符合時代發(fā)展要求，銳意進(jìn)取，不計個人利益，符合社會主義核心價值觀中…要求，弘揚…的民族精神，爭做時代先鋒，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量，實現(xiàn)人生價值。2.向榜樣學(xué)習(xí)的作用？①個人：有利于培養(yǎng)人民…的社會風(fēng)尚，學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)。滿足人民群眾對美好生活的向往。引導(dǎo)公民培育社會主義核心價值觀，弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神，提升道德情操，增強社會責(zé)任感。②社會：有利于弘揚社會正氣，在全社會營造良好的道德風(fēng)尚，樹立正確的價值導(dǎo)向，傳遞愛心正能量，促進(jìn)社會進(jìn)步。有利于構(gòu)建和諧社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動力和思想保證（社會萬金油）。加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐。③榜樣的作用：促進(jìn)國家發(fā)展，提高我國的…能力，促進(jìn)了…的發(fā)展，推動國家發(fā)展和社會進(jìn)步，助力中國夢的實現(xiàn)。專題三法律生活專題五、六法律生活特殊保護1.有關(guān)法律的材料體現(xiàn)了？→【結(jié)合材料】①特征：法律是由國家制定認(rèn)可的，由強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力。②作用：法律具有規(guī)范作用和保護作用，法律維護……權(quán)。③危害：違法行為具有社會危害性/犯罪三性：嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法性、應(yīng)受刑罰性。④性質(zhì)：法律面前人人平等。法律是全國各族人民意志的集中體現(xiàn)。⑤做法：法律萬金油【法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為、法無禁止皆可為】。觸犯法律必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。⑥未成年人：法律對未成年人予以特殊保護/…保護【不良行為和違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。】⑦意義：【法律重要性：有利于構(gòu)建和諧社會，保證國家長治久安】2.未成年人為什么要受到特殊的保護？（一句話概括：蠢+笨+重要）①未成年人發(fā)育尚未成熟，自我保護能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響。未成年人的不良行為和違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類未來。對未成年給予特殊關(guān)愛和保護已成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。③法律重要性。3.青少年能為全面依法治國做什么？（法律how）①定性：遵守憲法與法律既是公民的義務(wù)也是公民的責(zé)任。②學(xué)習(xí)法律知識，提高法律素養(yǎng)，增強法治意識，學(xué)會依法維護自己的合法權(quán)益。③積極宣傳法律，弘揚法治精神，維護法律權(quán)威。④增強權(quán)利與義務(wù)意識，依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，自覺遵守法律，依法規(guī)范行為。同違法行為作斗爭。+法律萬金油4.★模版五：青少年違法犯罪的原因？【結(jié)合材料系列】①家庭：家庭教育理念和方法不當(dāng)【過度/無管理】，離異導(dǎo)致家庭結(jié)構(gòu)失調(diào)，父母品行不當(dāng)或有違法犯罪行為，給孩子造成不良影響。②社會：不良社會風(fēng)氣的影響，存在不利于青少年健康成長的因素，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度不當(dāng)。③學(xué)校：應(yīng)試教育的弊端，法制教育不足，教育方法不當(dāng)，學(xué)校與家庭溝通不暢。沒有關(guān)注學(xué)生身心健康和思想品德，片面追求成績。④個人：自身素質(zhì)不高，法律意識淡薄，抵制不良誘惑能力差，辨別是非能力不強，沒有正確的權(quán)利義務(wù)觀念，好奇心和消極模仿心理，盲目攀比和嫉妒心理，逞強好勝心強，從眾結(jié)伙心理，缺乏道德觀念，易受到不良因素的影響，報復(fù)心理，交友不慎，無法合理調(diào)控情緒。5.★模版六：如何預(yù)防青少年的違法犯罪？①家庭：家長做好榜樣，改進(jìn)教育方式，形成良好的家庭氛圍。②學(xué)校：加強法治教育，提高學(xué)生的辨別是非能力，法治意識。③社會：加大執(zhí)法力度，凈化社會風(fēng)氣，弘揚社會主義核心價值觀。響應(yīng)國家“凈網(wǎng)”制度，落實對青少年的特殊保護。④個人：詳見專題6-3+防微杜漸、防患于未然。6.當(dāng)我們遇到非法侵害時如何求助？①遇到合法權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律援助，依法維權(quán)。②通過法律服務(wù)和幫助而機構(gòu)來維護合法權(quán)益，通過協(xié)商、調(diào)節(jié)、仲裁方式維護自己的合法權(quán)益，必要時向法院提起訴訟。③遇害時向老師和父母尋求幫助。專題十一權(quán)利與義務(wù)人身權(quán)利經(jīng)濟與社會權(quán)利1.公民應(yīng)如何正確行使權(quán)利？

①任何權(quán)利都是有范圍的公民行使權(quán)利，不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)力。

②我國憲法規(guī)定，公民在行使權(quán)利的時候，不得損害國家的，社會的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)按照法定程序，按照規(guī)定的活動方式，步驟和過程進(jìn)行。

2.公民如何履行法定義務(wù)？

法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做，自覺履行法定義務(wù)是公民不可推卸的責(zé)任。

3.公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系

①公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的，沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。②公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存，相互促進(jìn)。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)。③公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。

4.公民要怎樣對待權(quán)利與義務(wù)（態(tài)度）？

堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不能只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利，我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。板塊四國情國策專題十四中華文化民族精神核心價值觀1.★模版七：舉行文化活動的原因？（必要性）①中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，具有應(yīng)對挑戰(zhàn)，與時俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川的包容力。②文化是一個國家、一個民族的靈魂。中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。（重要性）這是一項發(fā)揚…文化，實現(xiàn)…文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展的重要舉措。①人民：有利于滿足人民群眾對美好生活的向往，豐富人們的生活，提高閑情雅致，增強愛國情感。②社會：有利于構(gòu)建和諧社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動力和思想保證。③國家：有利于提高國家的軟實力，構(gòu)建文化強國，為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力和智力支持，實現(xiàn)全面小康。④民族：有利于提高中華民族的文化自信，增強生命力，凝聚力和創(chuàng)造力和民族自豪感。⑤國際：有利于使…文化走向世界，擴大文化影響力。維護世界文化的多樣性，促進(jìn)文明的交流互鑒與共同進(jìn)步。⑥當(dāng)?shù)兀河欣诤霌P和發(fā)展嶺南文化/潮汕文化，為當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)和服務(wù)業(yè)的發(fā)展注入新的活力，促進(jìn)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。⑦校園：有利于建設(shè)文化校園，營造美好的校園氛圍。有利于讓學(xué)生傳承和發(fā)揚…文化，為青少年開創(chuàng)美好未來奠定基礎(chǔ)。⑧文化本身：探究和弘揚……等中華文化有利于推動中華文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，注重文明傳承，文化創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。2.青少年如何對待文化？①以馬克思主義為指導(dǎo)，實現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，不忘本來，吸收外來，面對將來，不斷鑄就中華文化新輝煌。②取其精華去其糟粕，增強對中華文化的認(rèn)同感，做中華文化的傳播者，弘揚者，建設(shè)者。③學(xué)習(xí)，宣傳，保護中華文化，讓世界了解中華文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長。④珍愛精神家園，上好語文課，培養(yǎng)閱讀興趣，積極參與身邊的文化活動。同破壞中華文化的行為作斗爭。3.弘揚傳統(tǒng)美德/民族精神/社會主義核心價值觀…（精神）的原因？必要性：傳統(tǒng)美德：中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓。蘊含著豐富的道德資源,是世代相傳的民族智慧。是建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量。已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種文化基因。美德走進(jìn)生活、民族精神：一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。精神的力量是無窮的。偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。社會主義核心價值觀：是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。是當(dāng)代中國人評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。凝結(jié)著全體人民共同的價值追求,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導(dǎo)向,也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會全面進(jìn)步。重要性（榜樣的力量）：①個人：有利于培養(yǎng)人民愛崗敬業(yè)的社會風(fēng)尚，滿足人民群眾對美好生活的向往。引導(dǎo)公民培育社會主義核心價值觀，弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神，提升道德情操，增強社會責(zé)任感。②社會：有利于弘揚社會正氣，在全社會營造良好的道德風(fēng)尚，樹立正確的價值導(dǎo)向，傳遞愛心正能量，促進(jìn)社會進(jìn)步。有利于構(gòu)建和諧社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動力和思想保證（社會萬金油）。加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐。3.★★模版九：青少年如何加強思想道德建設(shè)？--“青少年的厲害模版”①學(xué)習(xí)：學(xué)好科學(xué)文化知識，樹立遠(yuǎn)大理想，明確人生志向。珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。②生活：生命的偉大在于創(chuàng)造與奉獻(xiàn)，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)親社會行為，積極參與社會實踐，熱心公益，服務(wù)社會，培養(yǎng)實干精神，熱愛勞動，在平凡的工作中書寫不平凡的生命價值。③品格：培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揚民族精神和時代精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。④家國情懷：把個人命運和祖國命運聯(lián)系在一起，立志報效祖國；關(guān)注人類命運，做中外友好往來的使者。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生動實踐中放飛青春自我，實現(xiàn)人生價值。⑤結(jié)合材料和主題分析。4.不良文化的危害？定性：傳播不良文化是一種缺少社會公德，違背誠信原則，見利忘義，是對他人、對社會不負(fù)責(zé)任的行為。①未成年人沉迷…，精神頹廢、荒廢學(xué)業(yè)、危害身心健康，對未成年人的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生不良影響，誘發(fā)違法犯罪行為。②敗壞學(xué)校、社會風(fēng)氣，擾亂社會秩序，破壞社會和諧穩(wěn)定，不利于營造積極健康的社會風(fēng)氣，給社會帶來恐慌和不安。③破壞中華文化的純潔性，損壞社會主義精神文明建設(shè)，不利于發(fā)展先進(jìn)文化，增強文化軟實力和綜合國力，阻礙中國文化強國建設(shè)。專題十五計劃生育生態(tài)環(huán)境教育強國1.★模版十：為什么要舉行科技創(chuàng)新活動？必要性：①創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，是中華民族最深沉的民族稟賦，是推動社會向前進(jìn)步的重要力量。②創(chuàng)新讓我們獲得成就感,讓生活更美好。③創(chuàng)新已成為綜合國力競爭的決定性因素、世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝。④創(chuàng)新是改革開放的生命。國家以改革之手，激活創(chuàng)新引擎，讓廣大人民群眾更好地分享改革發(fā)展成果。重要性（若有創(chuàng)新人才，則與榜樣的力量連用）：①有利于激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造熱情，形成尊重知識，尊重人才，尊重勞動，尊重創(chuàng)造的社會共識。②有利于提高我國的科技創(chuàng)新能力，提高人民群眾的自主創(chuàng)新能力，加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐。③有利于形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制，構(gòu)建有利于創(chuàng)新的融資平臺和活動平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。④有利于全面建成小康社會，為改革開放，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供動力。2.為我國創(chuàng)新建言獻(xiàn)策？國家:①落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。②培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，提高自主創(chuàng)新能力，堅持科技創(chuàng)新，重點跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來的方針，走中國特色自主創(chuàng)新道路。③加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制，構(gòu)建有利于創(chuàng)新的融資平臺和活動平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。個人：①學(xué)好科學(xué)文化知識，樹立遠(yuǎn)大理想，明確人生志向。珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。②努力學(xué)習(xí)科技,敢于創(chuàng)新,善于質(zhì)疑。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力。積極參與社會實踐,開展研究性學(xué)習(xí),參與小發(fā)明、小制作活動。尊重和依法保護知識產(chǎn)權(quán)。培養(yǎng)好奇心和批判精神。企業(yè)：要堅持自主創(chuàng)新,提升創(chuàng)新能力,開發(fā)核心技術(shù),自強奮斗、敢于突破。尊重、依法保護知識產(chǎn)權(quán)。3.我國的科技現(xiàn)狀？成就:目前,我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。挑戰(zhàn):從整體上看,我國仍然面臨創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展水平總體不高、科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足、科技對經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn),需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。4.★模版十一：教育活動的原因？必要性：①一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計,教育為本。②教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就國家民族的未來。⑤受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。義務(wù)教育具有強制性、統(tǒng)一性、公益性。重要性：①個人：不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，提高民眾的科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)、國際化、創(chuàng)新型人才。②社會：有利于構(gòu)建和諧社會，加強人才隊伍建設(shè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供人才支撐和智力支持。③國家：有利于推進(jìn)我國教育發(fā)展，進(jìn)一步推動……的建設(shè)，建設(shè)教育強國。5.我國的人口現(xiàn)狀？我國的人口國情:我國是世界上人口最多的國家。(重要國情)基本特點:人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低。新的特點:增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、“獨生子女”社會問題凸顯等。6.我國二孩政策的意義？①這是隨著人口和經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的變化,對生育政策的調(diào)整和完善。能夠更好地適應(yīng)經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要。②有利于緩解養(yǎng)老壓力,促進(jìn)家庭幸福和社會和諧。緩解人口老齡化問題,優(yōu)化人口結(jié)構(gòu),使人口長期均衡發(fā)展。7.我國的資源環(huán)境國情？資源：我國自然資源豐富,總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大,總體上資源緊缺。長期以來,我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。我國面臨的資源形勢非常嚴(yán)峻。環(huán)境：當(dāng)前我國環(huán)境形勢不容樂觀。由于一些地方、一些領(lǐng)域沒有處理好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系,加上工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng),我國環(huán)境問題愈加嚴(yán)重。大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境污染呈高發(fā)態(tài)勢,成為民生之患、民心之痛。8.★模版十二：環(huán)境/資源保護活動的原因？必要性：①我國環(huán)境形勢不容樂觀，各類環(huán)境污染呈高發(fā)勢態(tài)，環(huán)境愈加嚴(yán)重/我國資源短缺，形勢嚴(yán)峻。②環(huán)境污染/資源浪費會危害個人生命健康，阻礙國家經(jīng)濟發(fā)展。重要性：①個人：有利于滿足人民群眾對美好生活的向往，提高資源利用率/建設(shè)良好人居環(huán)境，增強公民的環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源，保護環(huán)境的習(xí)慣，增強社會責(zé)任感。②社會：有利于堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持節(jié)約資源保護環(huán)境基本國策，建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然和諧共生。③國家：保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，有利于進(jìn)一步推動經(jīng)濟建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，為全面小康，建設(shè)社會主義和諧社會，實現(xiàn)中國夢提供力量。④國際：有利于為建設(shè)清潔美麗的世界做出中國貢獻(xiàn)，展示中國保護環(huán)境，節(jié)約資源的決心。9.為保護環(huán)境建言獻(xiàn)策？國家:①堅持依法治國的基本方略,制定和完善有關(guān)環(huán)保方面的法律法規(guī)。②堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。③堅持依法保護環(huán)境,嚴(yán)懲污染和破壞環(huán)境的違法犯罪行為。④加大宣傳力度,普及垃圾分類制度,提高節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識。⑤大力發(fā)展綠色經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟,淘汰落后產(chǎn)業(yè)。⑥轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,正確處理經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系。企業(yè):①加大節(jié)能環(huán)保的投入和科技創(chuàng)新,降低生產(chǎn)能耗,推行清潔生產(chǎn)。②嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī),依法規(guī)范自身的行為。③加強宣破傳教育,落實相關(guān)責(zé)任,樹立節(jié)能環(huán)保意識。公民:①學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強保護環(huán)境和節(jié)約資源的意識。②積極宣傳生態(tài)環(huán)境知識,倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。③依法保護環(huán)境,善于同壞環(huán)境的行為作斗爭。④正確行使公民的監(jiān)督權(quán),為改善環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策。⑤從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)保護環(huán)境和節(jié)約資源的行為習(xí)慣。小事：（如:綠色消費,不使用一次性消費品;節(jié)約用電、用水;外出時盡量步行或選乘公共交通工具;垃圾分類、回收利用等。）專題十六全面小康基本制度共同理想1.改革開放的作用？①極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，，

極大增強社會發(fā)展活力，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強，國際地位顯著提高，迎來了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。

②逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，形成了多種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進(jìn)的新格局。

③逐步建立、完善了社會主義市場經(jīng)濟體制，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

④使廣大人民群眾的積極性和主動性空前高漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會共識。

⑤（地位）改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇:是當(dāng)代中國發(fā)展的活力源泉;是發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中國民族偉大復(fù)興的必由之路、強國之路、富民之路:只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義。(三路一抉活)2.繼續(xù)改革的原因

我國過去的快速發(fā)展靠的是改革開放，未來發(fā)展也必須堅定不移地依靠改革開放。

①進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

②我國經(jīng)濟己由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。

③我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。④改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。

3.怎樣繼續(xù)改革?

①黨團結(jié)帶領(lǐng)人民開啟全面深化改革的新征程。

②要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長動力，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。

③促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持中國特色新型城鎮(zhèn)化道路，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，

有利于實現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)社會公平正義。

④不斷弘揚與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神，繼續(xù)自強不息、自我革新。4.★模版十三：為什么要扶貧？必要性；①街量一個社會的文明程度，不僅要看經(jīng)濟發(fā)展，而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，人民的合法權(quán)益是否得到切實保障。②人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)。發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。

③黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。④中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興;黨的宗旨是為人民服務(wù)，黨和政府帶領(lǐng)人民建設(shè)全面小康社會，最終穩(wěn)步走向共同富裕。重要性（中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展的意義）：①個人：有利于緩解我國人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。有利于擴大就業(yè)，增加村民收入。②社會：有利于促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)社會公平正義，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)一體化，進(jìn)一步推動經(jīng)濟建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化和調(diào)整，促進(jìn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，為全面小康，建設(shè)社會主義和諧社會，實現(xiàn)中國夢提供力量。③國家：有利于打造共建共治共享的社會治理格局，貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，落實新發(fā)展理念，最終實現(xiàn)共同富裕。有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走可持續(xù)發(fā)展道路。④國際：有利于提高中國的綜合國力和國際地位，為世界減貧做出貢獻(xiàn)。⑤結(jié)合材料：促進(jìn)…地區(qū)的發(fā)展，促進(jìn)各民族之間的共同繁榮。5.某地區(qū)如何脫貧？（國家+當(dāng)?shù)亍疚逦灰惑w】+人民）黨：堅持以人民為中心的發(fā)展思想，為當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)予以政策支持和經(jīng)濟援助。當(dāng)?shù)兀孩俳?jīng)濟：實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，重視三農(nóng)工作，增加資金投入。因地制宜發(fā)展特色種植業(yè)。堅持人與自然和諧共生。②政治：堅持科教興農(nóng)，將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展，提高技能培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，提高扶貧對象的科學(xué)文化素質(zhì)。使人人都能掌握一項發(fā)家致富的技能，堅持依法治國，提高創(chuàng)新意識，在科學(xué)發(fā)展中解決具體困難。③文化：引導(dǎo)扶貧對象弘揚民族精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。通過開發(fā)特色文化產(chǎn)業(yè)提高旅游業(yè)的收入。④社會：完善社會保障制度，加強深度貧困地區(qū)基本醫(yī)保、大病保險、醫(yī)療救助，防止老百姓因病返貧。⑤當(dāng)?shù)厍嗌倌辏寒?dāng)?shù)氐那嗌倌陸?yīng)努力提高自身素質(zhì)，為該地區(qū)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。社會：在全社會范圍內(nèi)形成“關(guān)愛貧困山區(qū)”的社會氛圍，積極捐贈物資。6.如何做自信中國人？①自信的中國人對國家有認(rèn)同，對文化有底氣，對發(fā)展有信心。②自信不是妄自尊大,也不是故步自封。自信的中國人既是夢想家又是實干家,既要胸懷理想又要求真務(wù)實,既要滿懷激情又要鍥而不舍。實干才能夢想成真,辛勤勞動才能開創(chuàng)美好生活。③堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。7.★模版十四：取得一切成就的原因？（根本原因+五位一體+人民的力量）根本原因：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化。（經(jīng)濟）以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力+轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段+轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長動力+社會主義市場經(jīng)濟體制+按勞分配體制+改革開放+中國制造向中國智造轉(zhuǎn)型（政治）民族+554+港澳臺+創(chuàng)新三個戰(zhàn)略+依法治國戰(zhàn)略+16字方針+民族政策（文化）中華文化+民族精神+社會主義核心價值觀+時代精神（生態(tài)）科學(xué)發(fā)展觀+新發(fā)展理念+可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略+基本國策（民生）以人民為中心+工作宗旨+共同富裕+扶貧+中國共產(chǎn)黨的地位（國際）人類命運共同體+時代主題+中國智慧、中國貢獻(xiàn)（人民）建設(shè)者+努力+榜樣的特征8.舉行70周年大閱兵的意義？①有利于引導(dǎo)人民了解我軍建設(shè)歷史，展現(xiàn)英雄部隊的風(fēng)采，提升民族自信心。②有利于激發(fā)國人的愛國主義情感，繼承和弘揚民族精神，增強民族凝聚力，激發(fā)民族自豪感。③展現(xiàn)中國人民軍隊反對外來侵略，維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展、利益的信心。④更好地向世界人民展示中國的綜合國力和軍事實力，宣揚國威促進(jìn)世界和平與發(fā)展。專題十七我們共同的世界世界舞臺上的中國【世界對世界】1.經(jīng)濟全球化：當(dāng)今的世界是一個：①開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,政治、經(jīng)濟、文化各領(lǐng)域的開放范圍不斷擴展。②發(fā)展的世界。新技術(shù)、新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)并蓬勃發(fā)展,世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整。③緊密聯(lián)系的世界?，F(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起,彼此影響,休戚相關(guān)。2.政治多極化：世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約,任何國家都難以單獨主宰世界事務(wù)。有利于各國通過協(xié)商解決各種問題,促進(jìn)國際關(guān)系民主化,推動世界和平與發(fā)展。當(dāng)今各國的較量是以經(jīng)濟實力和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。3.文化多樣化：重要性:文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進(jìn)步的重要動力。文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。4.正確認(rèn)識和對待文化差異每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經(jīng)驗和智慧。①相互尊重,通過平等交流、對話,達(dá)成彼此的理解和包容。②各國應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化,促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流。文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。5.各國怎么做？堅持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平的世界。堅持共建共享,建設(shè)一個普遍安全的世界。堅持合作共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界。堅持交流互鑒,建設(shè)一個開放包容的世界。堅持綠色低碳,建設(shè)一個清潔美麗的世界?！臼澜鐚χ袊?.中國與世界的交往體現(xiàn)了？①中國的發(fā)展離不開世界世界的繁榮穩(wěn)定，離不開中國。②中國的國際影響力日益提升，綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高。中國經(jīng)濟對世界經(jīng)濟的增長的貢獻(xiàn)率不斷提升，中國是一個和平，合作，負(fù)責(zé)任大國，努力為世界貢獻(xiàn)力量。③我國在世界舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，中國智慧對世界的影響日益深遠(yuǎn)，世界越來越重視中國的話語權(quán)。④實行對外開放是我國長期堅持的基本國策。中國是一個面向現(xiàn)代，面向世界，面向未來的社會主義國家。⑤合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功需要良好的合作。2.中國積極作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)①面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題,中國不推諉、不逃避,也不依賴他人,積極主動地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。②全方位參與全球治理,在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個領(lǐng)域,積極采取行動。③對世界發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。作為世界上最大的發(fā)展中國家,中國用有限的資源,在較短的時間內(nèi)…,穩(wěn)定解決了…。④提高自身在國際上的影響力。作為一個負(fù)責(zé)任的大國,中國致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護者。3.中國的做法？①著眼于時代發(fā)展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻(xiàn)中國智慧。②廣泛參與國際事務(wù),在承擔(dān)責(zé)任中不斷積累經(jīng)驗,提升能力,增長智慧。③在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動,發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用,促進(jìn)人類社會共同發(fā)展。④積極參與全球治理,主動承擔(dān)國際責(zé)任,既盡力而為,又量力而行?！锬０媸澹褐袊绊憞H版？國內(nèi)：①經(jīng)濟：有利于推動我國經(jīng)濟發(fā)展，尋求新的經(jīng)濟增長點，擴大我國的對外開放和進(jìn)出口貿(mào)易，發(fā)展外向型經(jīng)濟。②政治：展示社會主義制度的優(yōu)越性，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，文化自信。③人民：有利于提高人民的幸福指數(shù)，滿足人民群眾對美好生活的向往，擴大就業(yè)。④社會：有利于全面建成小康社會，為改革開放，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供動力。⑤國際：有利于提高我國的國際地位影響力，感召力和塑造力，展示勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)任大國形象。⑥文化：有利于傳播中華文化，展現(xiàn)中華文化的獨特魅力，增強我國的文化影響力。國外：①有利于進(jìn)一步推動人類命運共同體的中國智慧和中國方案的落實，順應(yīng)時代潮流。②有利于加強國際合作，建立公正，合理的國際新秩序，增進(jìn)我人民的友誼。維護世界和平。③有利于區(qū)域內(nèi)國家加強經(jīng)濟合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，推動共同發(fā)展，踐行合作共贏的發(fā)展理念，擴大利益的交匯處。④文明因交流而多彩，因互鑒而豐富，有利于為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰籍，有利于…地區(qū)的文明、文化的交流，互鑒與發(fā)展，保持文明的豐富性、多樣性、獨特性。專題十八憲法至上法治中國參與監(jiān)督1.★模版十六：“憲法進(jìn)校園”的意義？（必要性）①依法治國首先要依憲治國，憲法是依法治國的根本依據(jù)。②憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是公民權(quán)利的保障書。憲法與我們息息相關(guān)，我們一生都離不開憲法的呵護。③憲法具有最高法律地位，法律效力和法律權(quán)威是個人，組織的根本行為準(zhǔn)則。

（重要性）（國家）①有利于貫徹依法治國的基本方略，推進(jìn)社會主義法治國家的建設(shè)進(jìn)程。②有利于落實科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法公正司法，全民守法的方針。③有利于建設(shè)法治社會，弘揚法治精神，加強法治宣傳，營造良好的法治文化環(huán)境。

（校園）有利于建設(shè)法治校園，在學(xué)校中鮮明地樹立起守法光榮，違憲可恥的法治文化導(dǎo)向，營造良好的法治氛圍。

（個人）①有利于提高憲法意識，增強法治觀念，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。②有利于養(yǎng)成尊法，守法，學(xué)法，用法的良好習(xí)慣，強化規(guī)則意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。③有利于學(xué)生成為憲法的忠實崇尚者，堅定捍衛(wèi)者，自覺遵守者。2.如何遵守憲法？①學(xué)習(xí)憲法。了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,理解憲法的主要內(nèi)容,領(lǐng)會憲法的原則和精神,積極參與憲法宣傳活動,為增強全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量。②認(rèn)同憲法。理解并認(rèn)同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心。③踐行憲法。將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則,落實在實際行動上。3.為什么要實行法治？①依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。走法治道路是中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。②是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。③法治能夠為人們提供良好的生活秩序,保障人們依法享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。④有利于增強法治意識;有利于營造良好的法治文化環(huán)境;有利于維護社會穩(wěn)定、公平正義;有利于維護人民權(quán)益;有利于建設(shè)法治國家;有利于建設(shè)政治文明。4.建設(shè)法治中國的要求？（16字方針+法治道路）①科學(xué)立法:使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護。嚴(yán)格執(zhí)法:使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行。公正司法:使每一個司法案件都體現(xiàn)公平正義。全民守法:使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。②堅定不移走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一。5.我國如何尊重保障人權(quán)？（實質(zhì)+憲法原則+國家機關(guān)+工作人員）①立法方面:尊重和保障人權(quán)是立法活動的基本要求。(憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利,其他法律明確公民的具體權(quán)利)②執(zhí)法方面:行政機關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)意識,做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)。③監(jiān)察方面:監(jiān)察機關(guān)依照法律規(guī)定獨立行使監(jiān)察權(quán),加強對所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)督,保護公民的各項合法權(quán)益。④司法方面:審判機關(guān)、檢察機關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán),保護公民的各項合法權(quán)益。⑤守法宣傳方面:國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習(xí)慣,努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實。⑥人權(quán)的實質(zhì)和目標(biāo)是人自由平等地生存與發(fā)展。⑦尊重，保障人權(quán)寫入憲法，成為憲法原則，樹立尊重，保障人權(quán)意識。⑧國家權(quán)利的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。6.★模版十七：政府依法行政的原因？必要性：①依法行政是是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。②政府的宗旨是為人民服務(wù)，工作要求是對人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益。重要性：①人民：有利于群眾監(jiān)督，使政務(wù)服務(wù)更加便捷有效，使群眾主人地位得到尊重和維護。有利于增強公民的參與意識，激發(fā)公民的參政熱情，保障公民監(jiān)督權(quán)，參與權(quán)，知情權(quán)。②工作人員：有利于政府工作人員增強為人民服務(wù)意識，改進(jìn)工作，克服官僚主義，防止濫用權(quán)力，預(yù)防腐敗。③政府：有利于政府決策科學(xué)化和民主化，推進(jìn)政務(wù)公開，建設(shè)服務(wù)型政府。④社會：有利于構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)社會公平正義，為全面建成小康社會，為改革開放，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供動力。7.如何建設(shè)法治政府？⑴政府:①全面推進(jìn)政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。②依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力,從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。⑵公民:積極參與,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,主動監(jiān)督,促進(jìn)政府依法行政。8.★模版十八：法治活動的意義？①人民：有利于保障人民群眾的合法權(quán)益，增強人民群眾的幸福感。有利于人民養(yǎng)成尊法，守法，學(xué)法，用法的良好習(xí)慣，強化規(guī)則意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。②社會：有利于保障經(jīng)濟社會健康有序發(fā)展，構(gòu)建建和諧社會，促進(jìn)社會公平正義，為全面建成小康社會，為改革開放，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供良好的法治環(huán)境。③國家：有利于推進(jìn)全面依法治國，維護法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，建設(shè)法治中國，法治社會。完善社會主義法治體系，推進(jìn)社會主義法治國家建設(shè)進(jìn)程。有利于落實科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法公正司法，全民守法的方針。有利于建設(shè)法治社會，弘揚法治精神，加強法治宣傳，營造良好的法治文化環(huán)境。9.如何厲行法治？①全體社會成員:必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。②公民:要增強尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。③政府及其工作人員:率先做尊法守法的榜樣,帶動全體公民共同守法。④社會:加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境。⑤國家:推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。專題十九民族團結(jié)國家統(tǒng)一國家利益1.為什么要加強和鞏固民族團結(jié)?①加強和鞏固民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,是中華民族的最高利益。②我國各民族在數(shù)千年的交往中,孕育了團結(jié)友愛的寶貴傳統(tǒng)。③我國各族人民始終同呼吸、共命運、心連心,克服種種困難和艱險,頂住壓力,直面挑戰(zhàn),追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。④維護和促進(jìn)民族團結(jié),是每個公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù),各族人民只有鑄牢中華民族共