2022年社會工作者之初級社會工作實務考前沖刺試卷A卷含答案_第1頁
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文檔簡介

2022年社會工作者之初級社會工作實務考前沖刺試卷A卷含答案單選題(共100題)1、矯正社會工作從本質上講是司法體系中的()。A.社會行政B.社會福利服務C.社區(qū)矯正D.監(jiān)督管理【答案】B2、某企業(yè)有相當數(shù)量的新員工對企業(yè)沒有歸屬感,缺乏人生目標,工作動力不足,社會工作者小林通過小組工作幫助他們辨識理想與現(xiàn)實的差距,自我發(fā)展的路徑。小林在小組工作過程中為職工提供的服務是()。A.規(guī)劃職業(yè)生涯B.改善工作態(tài)度C.提升工作技能D.優(yōu)化工作環(huán)境【答案】A3、在社會工作介入活動中,()從“人與環(huán)境”互動的視角出發(fā),將介入焦點放在增強個人生活適應能力與增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應兩個方面。A.直接介入B.間接介入C.混合介入D.綜合介入【答案】D4、根據(jù)Wood的生涯選擇配合理論,“你的需求與價值觀”需要與________相匹配。A.職業(yè)的分類和內容B.各種職業(yè)的報酬C.職業(yè)所需能力D.職業(yè)所需特質【答案】B5、(2016年)社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓,并通過就業(yè)指導幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()范疇。A.教育康復B.職業(yè)康復C.社區(qū)康復D.社會康復【答案】B6、許多達到退休年齡的老年人,還有繼續(xù)工作的愿望和需求,希望發(fā)揮專長;也有許多老年人過去忙于事業(yè)無暇休閑,現(xiàn)在閑下來打算好好享受生活,因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需求。這種需求屬于老年人()方面的需求。A.社會參與B.就業(yè)休閑C.經(jīng)濟保障D.居家安全【答案】B7、()專注于通過干預,強化社區(qū)、家庭及個人的健康水平,以此提高他們的健康、福祉和社會心理功能,盡量減少殘疾的發(fā)生和院舍化的照顧。A.醫(yī)院社會工作B.社區(qū)社會工作C.家庭社會工作D.公共衛(wèi)生社會工作【答案】D8、(2015年)義務兵小潘2013年6月退役,當年10月在工商行政管理部門首次登記成立了個體餐飲公司。社會工作者老王獲悉后,積極了解相關政策,主動協(xié)助小潘免費參加政府職能部門舉辦的企業(yè)管理培訓。免交餐飲公司管理類的行政事業(yè)收費。A.治療B.救助C.預防D.權利保障【答案】D9、殘疾預防是在發(fā)生傷、病、殘之前,預防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。目前我國采用的是()。A.一級預防B.二級預防C.三級預防D.四級預防【答案】C10、老張是一個癌癥晚期患者,醫(yī)生通知家人為老張做好料理后事的準備。老張每天經(jīng)受病痛的折磨,感到生活沒有意義。社會工作者小林通過傾聽老張上山下鄉(xiāng)的輝煌經(jīng)歷、幫助其整理老照片以“統(tǒng)整人生”,并協(xié)助其安排后事。小林所提供的是()服務。A.社會照顧B.臨終關懷C.危機干預D.紓緩療護【答案】B11、“六個老有”不包括:A.老有所養(yǎng)B.老有所依C.老有所為D.老有所樂【答案】B12、挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作屬于()在社區(qū)矯正中的運用。A.社會工作研究B.社會工作行政C.社區(qū)工作方法D.個案工作方法【答案】C13、社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn),劉老伯的個人衛(wèi)生差,居家環(huán)境又臟又亂,可能存在被他人疏于照顧的風險。對此,社會工作者最適宜提供的服務是()。A.家庭托養(yǎng)B.居家照顧C.經(jīng)濟支持D.情緒疏導【答案】B14、張某曾是一家私營企業(yè)的總經(jīng)理,因犯詐騙罪被判處有期徒刑10年,剝奪政治權利3年。在監(jiān)獄服刑7年后,張某被判減刑出獄,作為被剝奪政治權利的人員,要在社區(qū)接受3年矯正。張某對剝奪權利期問的社區(qū)監(jiān)管認識不足、配合不力,被人認為是個抗拒監(jiān)管的“刺頭”。社區(qū)矯正社會工作者小劉接手張某的矯正任務后,在第一次與其見面時,跟張某主動握手,并且對張某說“首先謝謝你能夠安排時間來和我見面”,這使得張某覺得備受尊重。這反映了社區(qū)矯正社會工作者()。A.有重點、分步驟進行矯正工作B.重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關系C.著眼于矯正對象潛能的挖掘D.妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關系【答案】B15、小李自己從小到大被家長、老師認為是個沒出息孩子,于是他覺得自己就這樣了,以后的日子過一天算一天,小李的這種情況可以采用()來解釋。A.行為主義理論B.標簽理論C.認知理論D.社會學習理論【答案】B16、(2015年真題)社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆,在面談中,母親告訴小鄭,小紅近來像變了一個人似的,上課不專心,做作業(yè)拖沓,為此她也說過小紅,但情況沒有任何改觀。A.這個家庭的問題是小紅導致的B.小紅的問題是母親導致的C.小紅的問題是整個家庭的問題D.小紅的問題與這個家庭無關【答案】C17、小彬從小十分受寵,不受管束,父母總是順著他,在一次考試中,小彬從班里的前幾名跌落到后幾名,回家后被父母狠狠責罵,小彬自尊心受到很大打擊,開始接觸網(wǎng)絡游戲,一發(fā)不可收拾。社會工作者決定從家庭成員間的互動關系人手開展服務活動。下列做法中正確的是()。A.要求小彬父母輔導小彬的課業(yè),提高小彬的學習信心B.幫助小彬父母反思他們管教孩子的方式C.與小彬父母一起矯正小彬的行為,幫助小彬擺脫網(wǎng)癮D.調整父母與小彬之間的溝通方式,讓父母了解小彬的需要【答案】B18、在街道辦事處和工商部門的支持下,某社會服務組織在臨街的公共場地上搭建起一些小商品攤位,計劃供社區(qū)貧困家庭低價租用。在向居民代表征集攤位租用意見時,大家看法不一。下列對貧困家庭進行救助的意見中,最符合社會工作理念的是()。A.“既然是貧困家庭,就把租金全免了”B.“為申請到攤位的家庭提供創(chuàng)業(yè)培訓”C.“小買賣不掙錢,還不如讓貧困家庭領低保”D.“將公共場地進行商業(yè)出租,租金直接發(fā)給貧困家庭”【答案】B19、小力的母親最近到社會工作者那里求助,她說兒子小力很淘氣,總是愛拆家里的東西,小時候拆玩具,我們也不覺得有什么,可是進入小學以后,就開始拆各種小的家用電器了,實在不聽話,拿他沒辦法。社會工作者在聽完小力母親的講述后,決定用再標簽的干預技巧,讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的說法是()。A.“你覺得你兒子的行為不當之處在哪里”B.“你兒子的動手能力很強吧”C.“每個人都有優(yōu)點和缺點,小孩子調皮是正常的”D.“很多小孩子都會調皮,長大點就好了”【答案】B20、相對于差別影響評分,服務對象滿意度測量的局限性在于()。A.測量比較困難B.測量比較粗糙C.有時服務對象會傾向于給予消極的評價D.帶有服務對象的主觀色彩【答案】B21、獄中服刑人員老張已有多年未見女兒,十分想念,由于女兒遠嫁外地,老張不忍心讓女兒長途奔波來探視他。矯正社會工作者小何在得知老張的情況后,協(xié)助老張女兒申請了遠程探視,老張父女通過視頻“見了面”。交談中,女兒告訴老張,今年她又生個兒子,女婿也升了職,日子過得很好,老張很欣慰。小何的工作回應了老張的()需要。A.社會適應B.教育C.家庭生活D.經(jīng)濟【答案】C22、家庭社會工作與家庭治療的主要區(qū)別,不包括()。A.起源不同B.關注焦點不同C.工作理念不同D.服務領域相互影響【答案】D23、家庭社會工作是社會工作專業(yè)的實踐領域之一。下列家庭社會工作的說法,正確的是()。A.家庭社會工作就是家庭治療B.家庭社會工作與家庭治療截然不同C.家庭社會工作是家庭治療的一個分支D.家庭社會工作與家庭治療既有聯(lián)系又有區(qū)別【答案】D24、()是根據(jù)行為學習理論的原理,對家庭中的年輕子女在成長過程中遇到的行為問題進行干預的服務。A.家庭行為學習B.家庭照顧技巧C.家庭生活教育D.家庭心理健康教育【答案】A25、在學校社會工作中,下列不屬于特殊行為群體的是()。A.小明沉迷于玩網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常玩通宵B.小剛在學校成立了一個小組織,向低年級學生收取保護費C.小紅因為自己殘疾,在學校很自卑D.小強經(jīng)常偷同學的文具【答案】C26、“3R”理論對青少年自我管理服務的開展提供了邏輯依據(jù),其中,“3R”不包括:A.“責任”B.“人性”C.“現(xiàn)實”D.“正確”【答案】C27、社會工作者小王完成了小秦的個案服務并順利結案,計劃接下來的3個月內定期對小秦進行電話回訪,小王的上述工作安排屬于()。A.跟進服務B.成效評估C.情緒安撫D.服務咨詢【答案】A28、社會工作者小董為智障人士開展就業(yè)培訓,并通過就業(yè)指導幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()范疇。A.教育康復B.職業(yè)康復C.社區(qū)康復D.社會康復【答案】B29、小剛是一名四年級小學生,日常生活中表現(xiàn)出很多反?,F(xiàn)象,經(jīng)常顯得不安寧,手腳小動作多,不能安靜地坐著,在座位上扭來扭去,父母將小剛送到社會工作者吳靜那里尋求幫助,在通過面談后,吳靜發(fā)現(xiàn),小剛表現(xiàn)出的種種反?,F(xiàn)象是由于他有多動癥,需要專業(yè)心理咨詢師的幫助。但是,吳靜所在的機構沒有專業(yè)的心理輔導師,在決定工作進程時,吳靜應該()。A.轉介其他服務B.自己學習心理學,幫助小剛C.終結服務D.進入下一個助人階段【答案】C30、上題的事例中,在戲劇小組工作開展的過程中,大姐們就用自己的故事和身邊的故事不斷地豐富劇本的內容,她們甚至自己寫某一場景的劇本。在不斷豐富故事的過程中,社會工作者引導大家看到自己的生活處境和社會變遷以及國家政策之間的關系。這里運用的主要干預方式是()。A.鼓勵和肯定B.權力分析C.意識覺醒D.倡導政策改變【答案】C31、在世界肝炎日,醫(yī)院社會工作者到學校開展肝炎的教育活動,幫助學校理解患肝炎學生的需求,從而改善學校的管理。這一服務屬于()。A.外展服務B.宣傳服務C.醫(yī)療照顧D.醫(yī)療協(xié)助【答案】A32、吳女士離異多年未再婚,與女兒一起生活,前夫再婚后,很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗,生活拮據(jù),上初三的女兒越來越不聽話,有時還逃課,吳女士經(jīng)常被老師叫去談話,說她對女兒的管教不嚴。吳女士母女為此經(jīng)常爭吵,母女關系緊張。吳女士覺得自己沒本事,單親的狀況也不能給孩子好的生活,很無助。于是求助社會工作中小王,小王決定運用性別視角的社會工作方法為吳女士提供協(xié)助,正確的做法是()A.激發(fā)其潛能,獨立解決問題B.幫助其反思自己的性格及行為問題C.建議其與前夫聯(lián)系,讓前夫多與女兒交流D.建議其盡快結束單身狀態(tài),組建新的家庭【答案】A33、社會性別視角是一種看待性別關系的視角。運用社會工作方法結合(),為婦女群體提供服務,就形成了具有性別視角的婦女社會工作的獨特方法。A.男女平等B.婦女發(fā)展C.女權主義D.社會性別視角【答案】D34、(2016年真題)在某災后臨時安置區(qū),公用廚房設施緊張,環(huán)境衛(wèi)生需要人打掃,居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此,社會工作者采用參與式社會工作的方法解決上述問題。下列做法中,最恰當?shù)氖牵ǎ.進行危機干預,開展職業(yè)培訓B.組織居民討論,共商解決方案C.了解居民需求,完善公共設施D.協(xié)助地方政府,監(jiān)督重建工程【答案】B35、小力的母親最近到社會工作者那里求助,她說兒子小力很淘氣,總是愛拆家里的東西,小時候拆玩具,我們也不覺得有什么,可是進入小學以后,就開始拆各種小的家用電器了,實在不聽話,拿他沒辦法。社會工作者在聽完小力母親的講述后,決定用再標簽的干預技巧,讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的說法是()。A.“你覺得你兒子的行為不當之處在哪里”B.“你兒子的動手能力很強吧”C.“每個人都有優(yōu)點和缺點,小孩子調皮是正常的”D.“很多小孩子都會調皮,長大點就好了”【答案】B36、小張是一名農(nóng)村社區(qū)社會工作者,積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工作的社區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動,定期開展義診、免費檢查等活動,在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識,倡導健康文明的生活方式,這屬于農(nóng)村留守婦女社會服務的()。A.協(xié)助開展保健服務B.心理健康服務C.技能訓練和創(chuàng)業(yè)支持服務D.文化娛樂活動【答案】A37、在軍隊多次獲得榮譽的王軍官,因為意外事故造成殘疾,現(xiàn)在只能在親人的幫助才能順利地生活和工作。他的情緒日漸低落,越來越感到生命沒有意義,對什么事都沒有興趣,為協(xié)助王軍官找到生命的意義,珍惜當下,最可行的方法是()。A.為王軍官提供情緒輔導B.為王軍官建立家庭支持網(wǎng)絡C.為王軍官開展社區(qū)康復D.回顧過往經(jīng)歷,建構生命意義【答案】D38、8歲的小新患有急性白血病,入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室,小新以為父母拋棄了她,所以不配合醫(yī)生治療,父母只好向社會工作者求助。對小新來說,社會工作者的下列做法中最恰當?shù)氖牵篈.幫助小新轉院治療B.請父母參加“溝通,從心開始”的座談會,支持小新C.請父母買禮物給小新D.請醫(yī)院醫(yī)生照顧小新【答案】C39、老劉服刑滿10年后回到家庭,但是卻遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社區(qū)矯正社會工作者求助,社會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略,老劉最終收獲了家人的關愛。本案例中,社會工作者設計的服務方案滿足了老劉的()需要。A.基本生存杈B.正常家庭生活C.再社會化D.自我實現(xiàn)【答案】B40、王女士今年36歲,有一個10歲的兒子,在她看來,好孩子就應該是聽話乖巧、學習好。她時常用這種標準來要求兒子,兒子稍不聽話,就各種抱怨,甚至打罵。現(xiàn)在母子倆一說話就吵架,關系十分緊張。社會工作者了解了王女士家庭情況后,決定采用家庭照顧技巧幫助王女士。下列說法中,正確的是()。A.改變兒子不合理的行為B.改變王女士不合理的認知C.增強王女士的家庭教育能力和溝通能力D.明確家庭成員溝通中的具體問題,指導成員嘗試新的溝通方式【答案】D41、治療性溝通是指()。A.了解服務對象的問題和需要B.交流雙方對服務對象的問題的看法C.介紹社會工作機構的功能D.通過人與人的交流、溝通,達到一個人對其他人進行幫助的目的【答案】D42、社會工作者小李,在社區(qū)活動中結識了學習遇到困難的學生小強,經(jīng)過面對面的溝通之后,小強主動來到社會工作站向小李求助。這個過程稱為社會工作的()。A.接案B.接觸C.篩選D.評估【答案】A43、王女士近來情緒波動很大,嚴重影響了生活。情緒低落時,王女士覺得生活沒意義,不愿與他人交往;情緒平穩(wěn)時,王女士能夠像平時那樣生活。對此,社會工作者應制定的服務目標是()。A.防止王女士情緒進一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵王女士主動與他人交往D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間【答案】D44、在具體開展親職教育輔導服務時,“父母效能訓練模式”教導家長如何能成為一位有效的()強化親子關系。A.教育者B.管理者C.使能者D.輔導者【答案】D45、根據(jù)《社區(qū)矯正對象考核獎懲暫行辦法》,社區(qū)社會工作站在學習和研究基礎上為矯正對象開展了“當新人、做好事,多加分”的宣傳服務活動,同時還要求社會工作者在服務活動開展過程中注意收集活動反饋信息,總結經(jīng)驗,以促進社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是()方法。A.社區(qū)社會工作B.社會工作行政C.社區(qū)綜合治理D.社會工作研究【答案】B46、某校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組,為避免學生形成‘‘參加小組都是差生”的印象,決定公開招募小組成員,共有30人報名,大大超出l2名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是()。A.逐一談話以確定學生意愿,勸退參與小組相對動機不強的學生B.讓每位學生提交月考成績,選取排名最后的l2名學生C.向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由D.采取隨機篩選,抽簽選取l2名組員【答案】A47、每一個社區(qū)成員都有自己的價值、尊嚴、需要和權利,都值得并需要被尊重和關懷;每一個社區(qū)成員都有成長向上的能力和動力,需要得到認可和激發(fā);建設和諧社會是每一個社區(qū)成員的責任和義務,每一個社區(qū)成員都有為建設和諧社會作貢獻的愿望。這里指的是社區(qū)工作價值觀中的()。A.關于人的價值理念B.關于社會的價值理念C.關于工作的價值理念D.關于社區(qū)的價值理念【答案】A48、()主要指聚焦兒童發(fā)展的服務和國家已有社會保障以及落實國家救助、補助、津貼和臨時困難救濟等方面政策的服務。A.社區(qū)兒童福利服務B.失依兒童福利服務C.單親兒童福利服務D.孤兒福利服務【答案】A49、小光是一名三年級的學生,父母對他要求極其嚴格,每次考試不及格或者在班級的排名下降時,爸爸都會懲罰他。最近一段時間,小光的語文老師發(fā)現(xiàn)小光上課注意力不集中,而且不愿意跟同學玩耍,小光的老師將小光叫到辦公室詢問小光具體情況時發(fā)現(xiàn)他身上有傷痕。于是,老師請來了學校社會工作者小李,小李約見了小光的父母,進行了初次的會談。這時小李的工作還處于()階段。A.接案B.預估C.計劃D.介入【答案】A50、社會工作者小馬在與初中一年級學生小明交談中得知,小明一到教室就莫名地緊張A.辨識情緒B.舒緩壓力C.轉換想法D.分辨是非【答案】C51、社會工作者小智服務的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。小智運用社會工作者的專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通,調解鄰里糾紛,幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中,與該目標的達成無直接關聯(lián)的是()。A.組織居民間的互助交流活動,增進相互了解B.經(jīng)常走訪居民家庭,了解居民需求C.及時調解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級D.處理鄰里沖突以后,進一步進行跟蹤服務【答案】B52、某監(jiān)獄為了讓服刑人員更好地適應監(jiān)禁場所,根據(jù)矯正社會工作者對服刑人員的心理、行為測評結果和判決文書,對服刑人員進行嚴格的分類管理,將服刑人員分為重犯、輕犯、多次犯罪、初次犯罪等類別,這一工作的目的在于()。A.方便監(jiān)獄管理B.預防服刑人員間犯罪觀念和行為的交叉感染C.讓具有同質性的服刑人員增強彼此之間的支持D.方便服刑人員更好地熟悉監(jiān)禁環(huán)境【答案】B53、(2015年)某企業(yè)有相當數(shù)量的新員工對企業(yè)沒有歸屬感,缺乏人生目標,工作動力不足。社會工作者小林通過小組工作幫助他們辨識理想與現(xiàn)實的差距,自我發(fā)展的路徑。小林在小組工作過程中為職工提供的服務是()。A.規(guī)劃職業(yè)生涯B.改善工作態(tài)度C.提升工作效率D.平衡工作與生活的關系【答案】A54、兒童社區(qū)建設倡導的方法中,不包括()。A.海報宣傳倡導B.社會工作者宣傳倡導C.網(wǎng)絡媒體倡導D.名人效應倡導【答案】B55、前幾年因意外癱瘓在床的張阿姨,一直臥病在床由女兒小張照顧。張阿姨一直責怪女兒對自己不關心,對此小張表示非常困擾且不解,于是找到社會工作者小董求助。社會工作者安慰小張,與她一同分析老年人的心理特點,使她更好地理解了自己的母親。此案例中,社會工作者的工作屬于老年社會工作中的()服務。A.身體健康B.處理認知與情緒問題C.處理精神問題D.維護社會支持網(wǎng)絡【答案】B56、在優(yōu)撫安置社會工作中,以孤老和生活不能自理的優(yōu)撫對象及其相關人員和系統(tǒng)為工作對象的是()。A.軍供社會工作B.光榮院社會工作C.軍休社會工作D.烈士褒揚社會工作【答案】B57、近年來,生活小區(qū)內養(yǎng)狗的居民越來越多,其中部分居民遛狗時不系繩子,草地上隨處可見狗糞,引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社會工作者為幫助社區(qū)居民采取的介入行動中,不適當?shù)淖龇ㄊ?)。A.進行社區(qū)探訪,了解養(yǎng)狗引起的問題B.與居民溝通,疏導他們的不滿情緒C.制定“寵物糞便污染環(huán)境罰款制度”D.組織居民共同商討,制訂“養(yǎng)狗行為準則”【答案】C58、社會工作者小王在寒流來襲時,發(fā)現(xiàn)一名棲身立交橋下的流浪人員不停的咳嗽打噴嚏。該流浪人員堅稱自己沒事,拒絕到救助站避寒,對此,小王的正確做法是()A.將該流浪人員送到醫(yī)院救治B.將該流浪人員送到救助站C.告知該流浪人員可隨時到救助站避寒D.請民警協(xié)助將該流浪人員送到救助站【答案】C59、老伴去世后,鄭大爺與兒子兒媳一起生活。由于兒子兒媳平時工作繁忙,無法照看老人,于是便請了保姆幫忙照料。某日社會工作者小鄧前去探訪,卻發(fā)現(xiàn)鄭大爺?shù)姆块g不僅凌亂,而且散發(fā)著刺鼻的餿味。鄭大爺躺在床上,床頭放著幾瓶藥,床邊放著尿盆,他反復地說:“這些日子我太麻煩人了?!北D氛f,鄭大爺在兩周前出門遛彎時不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家靜養(yǎng)。上述情況表明,鄭大爺目前生活存在的風險因素是()。A.他人疏于照顧B.身體虐待C.情感虐待D.自我忽視【答案】A60、從軍隊師職干部變?yōu)槊裾块T的服務對象,老張有一種深深地失落感,常常懷念在部隊的時光,難以適應到地方的休養(yǎng)生活。面對這種狀況,社會工作者首先應采取的介入策略是()。A.組織軍休干部參與志愿服務B.協(xié)調社會力量為軍休干部服務C.積極做好軍休干部的情緒疏導工作D.認真落實軍休干部的政治待遇和生活待遇【答案】C61、老年人個案工作要經(jīng)過的各階段順序是()。A.接案—評估—介入—預估—計劃—結案B.接案—預估—計劃—介入—評估—結案C.接案—預估—介入—計劃—評估—結案D.接案—介入—預估—計劃—結案—評估【答案】B62、矯正社會工作者通過運用專業(yè)的理論、知識、方法和技巧,使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上和行為上的矯正治療,從而重新融入社會,成為其中的正常成員。這說明矯正社會工作對罪犯具有()。A.矯正功能B.監(jiān)管功能C.服務功能D.引導功能【答案】A63、在急診室社會工作中,在面對突發(fā)公共安全事件時,醫(yī)務社會工作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關救援工作,如評估患者信息,甄別患者身份,鏈接資源并協(xié)助相關部門協(xié)調關系。屬于服務內容中的()。A.對患者及其家屬進行支持性服務B.配合醫(yī)護人員的急診救治工作C.協(xié)調急診管理D.充當醫(yī)護人員的支持者【答案】C64、對個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關注對象時,社會工作者應采用的介入活動是()。A.綜合介入B.直接介入C.客觀介入D.間接介入【答案】D65、蔣女士在出差時遭遇車禍。住院期間,她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。病友建議她尋求社會工作者小王的幫助,她表示同意。第二天,小王與蔣女士進行了第一次會談。蔣女士屬于()型的服務對象。A.轉介B.外展C.非自愿D.自愿【答案】D66、社會工作者小林發(fā)現(xiàn),他所服務的某村留守婦女希望學習子女教育方面的知識。為滿足她們的需求,小林開設了“親子關系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標看,小林的做法屬于()社區(qū)教育。A.控制式B.補償式C.發(fā)展式D.預防式【答案】C67、患者老吳聽完醫(yī)生對其治療方案的解釋后感到不滿,向醫(yī)院相關科室投訴,認為醫(yī)生并沒有完全掌握其病情資料,特別是前期治療出現(xiàn)的情況。此時,社會工作者恰當?shù)慕槿霊牵ǎ.鼓勵老吳咨詢其他醫(yī)生意見B.告訴老吳治療方案沒有問題C.向醫(yī)生轉告老吳的不滿D.協(xié)助醫(yī)患雙方再次溝通交流【答案】D68、矯正社會工作的服務貫穿整個刑事司法過程,其內容涵蓋生活照料、經(jīng)濟支持、心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關系調適等。這主要體現(xiàn)了矯正社會工作的()。A.監(jiān)管功能B.教育功能C.服務功能D.矯正功能【答案】C69、某城鄉(xiāng)結合部社區(qū)有一些行為偏差青少年,他們有的存在不良行為,有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長,社會工作者小王擬以社會連接理論為依據(jù),為他們提供系列專業(yè)服務。小王應該為這些青少年提供的服務是()。A.心理輔導B.?生涯規(guī)劃輔導C.?學業(yè)輔導D.?促進社區(qū)參與【答案】D70、某老舊社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境和交通狀況都很差,該社區(qū)的社會工作服務站擬通過“共同行動”方式激發(fā)居民參與“重塑社區(qū)環(huán)境”活動。在開展這項活動時,社會工作者適宜的做法是()。A.告知居民重塑社區(qū)環(huán)境的目標B.請居民共同設計和決定重塑計劃C.告知居民重塑社區(qū)計劃的實施方案D.請居民自己決定是否需要重塑社區(qū)環(huán)境【答案】B71、()的角色要求社會工作者為受助家庭成員提供必要的咨詢,幫助受助家庭成員深入了解面臨的困難,以便其作出準確的判斷。A.資源的調動者B.咨詢者C.使能者D.支持者【答案】B72、為老人提供“一站式”服務,滿足老人的多種需要;同時,又能將中心的服務輻射到整個社區(qū)。這種服務類型被稱為()。A.居家服務B.小組服務C.社區(qū)中心服務D.社區(qū)入住設施服務【答案】C73、某一天傍晚,在“心理健康熱線”工作的社會工作者接到小張的一個電話,小張在電話里說“大家都嫌棄我,我覺得活在這個世界上沒有任何意思了”,這時,社會工作者應該()。A.趕緊著手準備接案B.提供緊急介入服務C.對小張的問題進行預估D.轉介服務對象【答案】B74、在監(jiān)禁場所中,矯正社會工作者所能提供的專業(yè)服務不包括()。A.協(xié)助服務對象適應監(jiān)禁場所生活B.為服務對象提供專業(yè)咨詢服務C.院舍訓練的組織管理D.幫助服務對象加強與社會的聯(lián)系【答案】C75、張老伯因中風住院,經(jīng)過一段時間治療,病情好轉,正在恢復之中。張老伯希望能出院回家,并繼續(xù)進行康復治療和訓練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧,又能繼續(xù)康復治療,社會工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關機構聯(lián)系后.為他出院后的照顧做了安排:張老伯住在家中,每天上午由家屬送他去社區(qū)康復中心進行康復治療和訓練;下午由康復中心的工作人員送他去社區(qū)日問照顧中心;傍晚再由在日問照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計劃屬于()。A.社區(qū)照顧B.鄰里照顧C.機構照顧D.家庭照顧【答案】A76、(2019年)某小區(qū)冬季取暖問題很長時間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會工作者走訪了相關職能部門和物業(yè)公司,在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進一步完善。上述社會工作者的做法屬于推動居民社區(qū)參與層次和形式的()。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B77、通常家庭治療關注的焦點是()。A.家庭中的父母B.整個家庭C.家庭與社區(qū)的互動交流D.親子關系【答案】B78、張女士和丈夫結婚已經(jīng)10年了,他們有一個淘氣的兒子。張女士娘家比較富裕,嫁過來之后的第一年特別不適應婆婆家的生活,她看不慣婆婆的邋遢,每次做好飯之后,張女士都借故不去吃飯或者把飯端到自己房間里放著,吃買來的零食,趁婆婆不注意,就把飯倒掉。有一次,張女士的婆婆無意間發(fā)現(xiàn)了張女士躲在屋子里吃零食,把做好的飯倒在垃圾桶里,頓時很生氣,她覺得自己辛辛苦苦做飯卻沒有得到別人的尊重,從此之后張女士的婆婆總是找茬跟張女士吵架。最近兩人又在教育孩子的問題上發(fā)生沖突,張女士找到了社會工作者小李,在幫助張女士的過程中,下列不符合社會工作專業(yè)要求的做法是()。A.給張女士和她的婆婆提供如何教導孩子的方法與技巧B.將與張女士有同樣問題的女性組成小組,為其開展婆媳關系調適方面的服務C.憑借工作者個人的經(jīng)驗,將張女士面臨的婆媳關系問題歸結為雙方素質問題D.協(xié)助張女士的婆婆參加小組,為其創(chuàng)造一個互助的團體【答案】C79、在進行社會工作面談時,做好傾聽的最重要的方面是()。A.社會工作者通過身體傳達的對服務對象的專注,從態(tài)度上所傳達的內心的專注B.通過語言和非語言行為向對方傳達一個信息,“我正在很有興趣地聽著你的敘述,嘗試理解你”C.傾聽時不僅要“聽”,還要有“參與”,與服務對象互動,對服務對象的敘述給予適當?shù)幕貞狣.理解對方所傳達的內容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對方的位置上來思考,鼓勵其宣泄,幫助其澄清自己的想法【答案】D80、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人數(shù)較多。社會工作者了解到當?shù)厝苏诰毩暤囊惶兹ㄌ貏e有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請當?shù)厝嗣刻鞄ьI塵肺病人練習,取得了較好的效果。社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復工作中的()原則。A.因地制宜B.因勢利導C.因陋就簡D.低成本、廣覆蓋【答案】A81、小王是某社區(qū)的一名社會工作者,他一直在幫助一個沉迷于網(wǎng)絡游戲無法自拔的中學生小剛恢復正常的生活學習。在他介入的過程中,他發(fā)現(xiàn),原來小剛的爸爸每天游手好閑,缺乏對小剛的正確教導,于是,希望將小剛的爸爸也納入到自己幫助的對象中,此時,對小剛的父親,小王的重要任務是()。A.告訴他小剛的情況,讓他以身作則B.要求他反思自己的行為C.給他找一份工作讓他不再游手好閑D.消除他對機構和自己的不信任甚至是懷疑,引導他接受服務【答案】D82、()是個案工作方法的最后一個環(huán)節(jié)。A.評估B.規(guī)劃C.預估D.結案【答案】D83、兒童侵害發(fā)生后,為受到侵害的兒童提供家庭外安置服務可以通過()服務的方式具體實施專業(yè)介入。A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性【答案】D84、“兒童是國家的希望,民族的未來,是社會發(fā)展進步的基礎?!边@句話表明了兒童的哪一個特點?()A.童年是每一個人人生的基礎B.兒童是每一個家庭的基礎C.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎D.兒童是社會的重要組成部分【答案】C85、喪偶多年的張大爺,因腦溢血導致半身不遂,張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他的13常起居,近來感到力不從心,向社會工作者小林求助。小林擬運用“家庭思維”方法為該家庭開展服務,其適宜的做法是()。A.請專業(yè)康復人員定期上門提供家庭康復服務B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動員張大爺人住養(yǎng)老機構,讓女兒常去探望【答案】B86、與服務對象初次接觸后,社會工作者小李來到服務對象居住的社區(qū),向居委會了解其家庭和經(jīng)濟狀況,并擬定了一份初次面談提綱。小李的做法屬于()。A.接案準備B.接案面談C.面談安排D.問題界定【答案】A87、下列對目的與目標的敘述正確的是()。A.目標是工作的大方向,是服務對象期望達到的B.實現(xiàn)了一個個具體的目的,就能達到總體的目標C.目的是總體介入要達到的方向,目標是具體的工作指標D.目的是可以測量的,目標不可測量【答案】C88、醫(yī)患關系是社會關注的一大熱點,良好的醫(yī)患互助能使醫(yī)患關系得到改善,某醫(yī)院社會工作部為改善醫(yī)患關系,舉辦醫(yī)護人員和患者共同參與的小組活動,在小組工作過程中,圍繞醫(yī)患溝通技巧訓練可安排的內容是()。A.提升患者對疾病的控制能力B.?請患者在小組中反饋學習感受C.?幫助組員練習“澄清”“重復”等技巧D.?請醫(yī)護人員向患者提供有關疾病診治知識【答案】C89、婦女社會工作是為解決婦女在自我成長過程中,在參與政治、經(jīng)濟、社會、文化和家庭生活過程中遇到的群體或個體問題而開展的服務工作。下列不屬于婦女社會工作者最終目標的是()。A.重新建構權力關系B.建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接C.倡導和建立全社會性別公正和公平的意識和制度D.解決婦女的實際困難和需要【答案】D90、某企業(yè)進行安全事故處理,調查發(fā)現(xiàn),其原因是員工在工作過程中違反了安全制度且有僥幸心理,不按工作規(guī)程采取安全措施。為解決此類問題,社會工作者運用社會工作理念,聯(lián)合有關部門為員工開展的服務是()。A.情緒管理B.權益維護C.職業(yè)安全教育D.職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】C91、小王出獄后,在社會工作者小李的鼓勵下,開了一家雜貨店。最初沒有人來買東西,后來在小李的努力下,附近的居民都來小王的雜貨店買東西,小王覺得,大家對自己的感覺變了,他的心里充滿了溫暖。社會工作者小李的做法屬于()。A.社區(qū)教育B.社區(qū)照顧C.社區(qū)服務D.社區(qū)安撫【答案】A92、小麗是一名初中生,因父親酗酒、母親改嫁而缺少照顧,常在網(wǎng)吧或娛樂場所流連,徹夜不歸。下列為小麗提供的服務中,具有治療性功能的是()。A.改善家庭環(huán)境B.改善學校環(huán)境C.提供安置服務D.倡導完善青少年保護政策【答案】C93、張大爺患有嚴重的心臟病,醫(yī)院告訴其家人如果再不做手術很可能會有生命危險,不管家人如何勸說,張大爺都不愿意做手術,無奈之下,家人找到了社會工作者魏蔓。魏蔓在和張大爺面談時,了解到張大爺情緒不穩(wěn)定,心理負擔很重,害怕手術失敗。為此,魏蔓在張大爺手術前幫助他減輕心理及情緒方面的問題,使張大爺坦然接受手術。術后魏蔓幫助處理張大爺由手術造成的心理負擔,使其康復。這屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作內容中的()。A.幫助服務對象及家庭問題的協(xié)商B.協(xié)助增強服務對象對醫(yī)院環(huán)境的適應C.協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系D.協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療其他方面的關系【答案】A94、學校社會工作者希望通過小組工作幫助學生找出理想與現(xiàn)實的差距,并進一步找到他們在當前階段需要自我培養(yǎng)、自我加強、自我改變的方面。該小組工作滿足了學生()的需要。A.自我認知和自我探索B.學業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃C.人際協(xié)調和技能養(yǎng)成D.情緒覺察和情緒管理【答案】A95、社會工作服務對象中,以下不屬于“特殊青少年”的是:A.孤兒B.殘疾的青少年C.低能的青少年D.人際不良的青少年【答案】C96、(2016年)在幾次會談中,王女士向社會工作者抱怨丈夫不關心自己,下班回家只顧上網(wǎng)。就此,社會工作者最適宜的提問是()。A.“覺得丈夫有問題,是嗎?”B.“你是否覺得自己也有過錯?”C.“你對自己的婚姻不滿意,是嗎?”D.“你能說說丈夫不關心你的具體表現(xiàn)嗎?”【答案】D97、大李夫婦有一個15歲的孩子,一直以來,孩子的大小事情都由父母安排。最近一年,他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來越壞,不服父母的管教,事事要自己做主,有時還與父親發(fā)生激烈爭吵。從家庭生命周期的角度來看,該家庭目前最重要的任務是()。A.調整夫妻角色,共同教育孩子B.調整夫妻關系,促進孩子的自立C.調整家庭關系,滿足孩子的獨立要求D.調整夫妻角色,適應不以孩子為中心的角色【答案】C98、小玲是護理院的社會工作者,經(jīng)常為臨終老人及其家庭提供服務。最近一段時間小玲感到很疲憊,對工作缺乏興趣,容易發(fā)火動怒。作為一名社會工作者,小玲最恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.克服自身困難,保持服務熱情B.坦誠告知服務對象自己目前的狀況,暫緩提供服務C.與家人討論自己的工作內容,征求他們的意見D.尋求專業(yè)督導支持,找到改變自身狀況的方法【答案】D99、針對軍休所離退休老于部,軍休所的社會工作者組織了老干部志愿工作隊,幫助他們受聘作為專家顧問為社區(qū)的環(huán)境建設出謀劃策。在上述案例中,社會工作者的工作具有()的功能。A.利用社會資源,拓展安置渠道B.發(fā)揮軍休干部才干,促進其社會實踐參與C.發(fā)揮軍休干部專長,增加個人收入D.利用社會資源,展示軍休干部風采【答案】B100、在老年人受到惡意對待的類型中,以下屬于身體虐待類型的是()。A.限制人身自由B.將老人當小孩子對待C.未滿足老年人的飲食需要D.未滿足老人身體保護的需要【答案】A多選題(共50題)1、某社區(qū)有很多正在讀小學的孩子,他們都是外來務工人員子女,平時父母的工作較忙,沒有太多時間來關心和照顧他們。據(jù)民工子弟學校的老師反映,有一部分孩子的學習成績越來越差,平時不注意聽講,回到家后就聚在一起玩,也不能按時完成作業(yè)。學校社會工作者小劉了解情況后,可以開展的介入工作包括()A.家庭工作B.政策倡導C.行政工作D.個案工作E.小組工作【答案】ABD2、社區(qū)康復是殘疾人康復的重要方法。下列屬于社區(qū)康復的活動是()。A.做好社區(qū)的計劃免疫工作B.為社區(qū)公共廁所加裝扶手和防滑墊C.為有需求的殘疾人提供法律援助D.建立社區(qū)康復中心針對不同人進行康復訓練E.利用“全國助殘日”在社區(qū)開展為殘疾人服務活動【答案】ABD3、關于制訂服務計劃的目標設定,下列表述正確的有()。A.目標陳述要放在介入工作期望建立的積極正面的態(tài)度和行為上B.將消除負面態(tài)度和行為作為目標的界定重點進行陳述C.介入目標應是具體、可測量的D.介入目標應是可行的,具有操作性E.目標要具有可能與現(xiàn)實性【答案】ACD4、自我認識與自我探索服務的主要目標有()。A.協(xié)助青少年發(fā)掘內在的潛能,并使之得到充分的發(fā)揮B.提升青少年自我覺察和覺察他人需要的能力C.協(xié)助青少年實現(xiàn)情緒獨立,不再依附于父母或他人D.通過青少年間的互動與分享,強化其自我表達的能力E.幫助青少年修正自我認知和對外界環(huán)境的認知【答案】ABD5、以下屬于最低生活保障的服務內容的是:A.識別服務對象B.幫助申請救助C.提供心理治療D.調節(jié)家庭關系E.促進社會融入【答案】ABCD6、家庭社會工作者在開展服務介入活動之前首先需要對整個家庭成員的需要進行全面的評估。一份完整的家庭成員需要評估報告包括的基本內容有()。A.家庭成員的問題B.家庭成員的能力C.家庭系統(tǒng)的互動方式D.家庭與外部環(huán)境的交流E.家庭優(yōu)勢資源【答案】ABCD7、從生理發(fā)展的角度,青少年處于青春發(fā)育期,其特點表現(xiàn)為()。A.體型迅速變化B.身體內部技能迅速健全C.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達D.性成熟E.自我意識形成【答案】ABCD8、從風險是否可控的角度,期貨市場風險可以分為不可控風險和可控風險。下列有關表述錯誤的是()。A.不可控風險是指風險的岀現(xiàn)不受風險承擔者所控制,這類風險通常來自期貨市場之外,但對期貨市場的相關主體可能產(chǎn)生影響B(tài).不可控風險包括宏觀經(jīng)濟環(huán)境變化風險和政策性風險C.可控風險是指通過采取措施,是可以控制或可以管理的風險D.期貨市場的風險管理重點放在不可控風險上【答案】D9、一般來說,下列各項中哪些可以幫助社會工作者了解服務對象所遇到的問題?()A.相關的法律法規(guī)是什么B.服務對象關注什么、問題是什么C.服務對象的健康或者安全問題的迫切性如何D.服務對象的職業(yè)規(guī)劃情況E.問題對服務對象的影響以及服務對象的反應【答案】ABC10、社會工作者與受助家庭成員簽訂的服務合同的基本內容包括()。A.家庭服務介入活動的目標B.社會工作者的安全保障C.家庭會談的地點D.家庭會談的時間和次數(shù)E.參加會談的家庭成員【答案】ACD11、根據(jù)二因素的犯罪原因理論,矯正社會工作的功能和作用應該從()方面進行分析。A.個人B.社會C.社區(qū)D.學校E.家庭【答案】AB12、小明是初中三年級學生,他的目標是考生一個好高中。雖然小明的學習目標明確,但仍然經(jīng)不住誘惑與同學們一起玩網(wǎng)絡游戲,事后又后悔耽誤了學習,內心糾結,陷入焦慮狀態(tài),無法自拔。針對小明的情況,社會工作者擬運用行動力培養(yǎng)方法幫助他,下述做法中正確的有()。A.培養(yǎng)立即行動的習慣B.引導小明主動領受任務C.培養(yǎng)良好的契約精神D.培養(yǎng)小明良好競爭的能力E.營造友善的學習環(huán)境【答案】AB13、孕產(chǎn)期保健對于嬰兒出生及嬰兒健康都具有重大影響,應該做好()。A.嚴重遺傳性疾病和碘缺乏病知識學習B.為孕婦產(chǎn)婦提供衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理等方面的咨詢C.生活技能輔導D.產(chǎn)前定期檢查E.性衛(wèi)生知識咨詢【答案】ABD14、下列殘疾人康復措施中,屬于社會康復的有()。A.營造非歧視性的經(jīng)濟生活環(huán)境B.營造殘健和諧的社會生活環(huán)境C.營造殘健平等的政治生活環(huán)境D.提供公平正義的生存權利保障E.提供特定職業(yè)的知識技能培訓【答案】ABCD15、小張高一期末考試成績下降非常嚴重。造成小張考試成績下滑嚴重的原因,可能包括()。A.學校學習環(huán)境所導致B.小張學習動力不足C.國家政策的改變D.社區(qū)環(huán)境和社交關系網(wǎng)絡影響E.家庭學習環(huán)境和父母的管教方式【答案】ABD16、醫(yī)務社會工作的功能包括()。A.咨詢與輔導B.研發(fā)與創(chuàng)新C.咨詢與協(xié)調D.診斷與評估E.尋求與整合資源【答案】AD17、老丁的妻子長期臥病在床,孩子正上初中,一家人依靠最低生活保障金和老丁當保安的收入維持生活。前段時間,老丁因公司解散而失業(yè)在家,想找比當保安收入更高的工作,但一直未能如愿,為此心情煩躁,常對兒子發(fā)脾氣。為了幫助老丁一家,社會工作者小李開展了下列服務,其中屬于就業(yè)救助的有(??)。A.幫助老丁調整自我認知B.幫助老丁兒子募集助學金C.幫助老丁鏈接就業(yè)資源D.協(xié)助老丁家申請醫(yī)療救助E.幫助老丁改善親子關系【答案】AC18、(2015年真題)下列主體中應當遵守國務院期貨監(jiān)督管理機構有關保證金安全存管監(jiān)控的規(guī)定的是()。A.客戶B.非期貨公司結算會員C.期貨公司D.期貨保證金存管銀行【答案】ABCD19、中國城市社區(qū)類型不包括()。A.商品住宅區(qū)B.單位型社區(qū)C.寫字樓D.拆遷住房E.保障房住宅區(qū)【答案】CD20、社會工作者在解救危難中的角色是()。A.幫助受助者實現(xiàn)自身發(fā)展B.要發(fā)揮自己的專業(yè)特長,對處于危難的人給予心理支持C.在受助者生命處于危機時,要施以援手并同其他人一道為其提供物質支持D.幫助服務對象提升能力,發(fā)掘潛能E.解決社會問題【答案】BC21、(2017年真題)某期貨公司的董事王某因涉嫌洗錢犯罪被批準逮捕。對于王某被捕,下列說法正確的是()。A.期貨公司應當立即向期貨交易所報告B.期貨公司應當立即向中國期貨業(yè)協(xié)會報告C.期貨公司應當立即向監(jiān)管機構報告D.期貨公司應當立即書面通知全體股東或進行公告【答案】CD22、從開發(fā)商的角度看,房地產(chǎn)開發(fā)過程中投入的資源有()。A.土地B.勞動力C.資本D.經(jīng)驗E.環(huán)境【答案】ABCD23、胡可從事烈士褒揚社會工作,則她的工作內容包括()。A.利用社區(qū)或社會資源為服務對象服務B.策劃有針對性的宣傳紀念活動C.協(xié)調烈屬與陵園的糾紛D.推動相關政策完善,協(xié)助做好宣傳解釋E.引導講解員,引導參觀群眾,加強陣地宣傳,開展群體性的心理輔導【答案】BCD24、新生兒肺出血呼吸支持應首選下列哪一項A.立即間歇性正壓通氣,給適當?shù)腜EEPB.立即用CPAP支持C.立即給予頭罩吸氧D.高頻通氣E.立即間歇性正壓通氣,不給PEEP【答案】A25、期貨的套期保值是指企業(yè)通過持有與現(xiàn)貨市場頭寸方向()的期貨合約,或將期貨合約作為其現(xiàn)貨市場未來要交易的替代物,以期對沖價格風險的方式。A.相同B.相反C.相關D.相似【答案】B26、社會工作者在社會救助政策制定、實施和評估過程中,正確的做法包括()。A.協(xié)調各類救助資源B.對救助政策的不足進行修訂C.參與救助災款發(fā)放D.將救助理念轉化為救助行動E.靈活制訂救助標準,考慮個體差異【答案】BD27、患者男,35歲。會陰部墜脹感伴大便時疼痛3天。體溫38.9℃,白細胞22×10A.骨盆直腸間隙膿腫B.骨盆膿腫C.肝周膿腫D.直腸后間隙膿腫E.坐骨直腸窩膿腫【答案】A28、針對新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關系緊張問題,某社會工作服務機構通過組建社區(qū)家長微信群,開辦“家長加油站”線上小組。經(jīng)過六周線上服務,基本實現(xiàn)了幫助家長減壓和改善親子關系的服務目標,進入結案階段。此時,小組成員菲菲媽媽在小組微信群中,說自己和孩子的關系又回到了參加小組前的狀態(tài),不知該如何處理;還說此時結束小組,社會工作者太不負責任了。菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結案期服務對象負面反應中的()。A.憤怒B.倒退C.否認D.依賴E.抱怨【答案】B29、1990年頒布、2008年4月修訂的《中華人民共和國殘疾人保障法》中第二條對殘疾人的定義:“殘疾人是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。殘疾人包括()。殘疾標準由國務院規(guī)定。"A.肢體殘疾B.多重殘疾C.智力殘疾D.其他殘疾E.心理殘疾【答案】ABCD30、下列選項中,不屬于國際的學者整體評價傷殘后果的方面是()。A.機能障礙B.能力低下C.多重殘疾D.社會不利E.其他殘疾【答案】C31、下列不屬于會員制期貨交易所常設部門的是()。A.董事會B.理事會C.專業(yè)委員會D.業(yè)務管理部門【答案】A32、自從參加工作以來,小董一直致力于社會救助社會工作,服務貧困家庭和人群。最近在信息獲取上小董遇到了難題,為了有效地獲得貧困家庭的信息,小董可采取的評估手段包括()。A.使用人格結構分析B.對貧困家庭進行家訪C.觀察貧困家庭的居住環(huán)境D.觀察貧困家庭成員的肢體語言E.對貧困家庭的親友進行走訪【答案】BCD33、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮醫(yī)院中最常發(fā)生三種隱蔽性的疏于照顧,分別為()。A.服務對象喪失基本日?;顒拥倪x擇權B.隔離C.貼標簽D.排斥E.警惕【答案】ABC34、史某1999年7月按房改政策以3萬元的成本價購買了一套1996年7月建成的磚混結構公房,房屋的經(jīng)濟壽命為50年,殘值率為2%,建筑面積為80m2,1996年7月建筑物重置價格為480元/m2,1999年7月建筑物

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