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4（我和朋友在一起（20169192016923說明他們“接受”。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與孩子一起幼兒活動材料第一冊中的《我不愿孤獨》、《生氣了》挑選一至兩種不同類型的玩具，請孩子帶到與小朋友一口飯來一口菜，飯菜要送中不灑落區(qū)域活動

2016年9月20日 區(qū)（IQ在上貼上高低不同的卡通形象5個，易拉罐全班幼兒的個人4—6（建構(gòu)未喜歡探索不同的及提供真實的機(jī)（創(chuàng)意空圖一份（粘貼在區(qū)角加游戲，愿意不斷的角（快樂大提供游戲棒，引導(dǎo)幼兒一起挑游戲棒，誰挑得多教學(xué)活動

中班音樂活動：1、學(xué)習(xí)有表情的演唱歌曲“表”，并按歌詞進(jìn)行相應(yīng)的動作表演2、培養(yǎng)幼兒對音樂活動的。多課變臉娃娃活動過程：一．導(dǎo)入·今天老師給小朋友帶來了一段非常好看的，我們一起來看一下（教 （如：我高興，我難過，我生氣，我快樂。（1）·····會用什么樣的表情和動作告訴我們大家呢？（交流··他做了什么動作告訴我們呢？我們一起來聽聽。（欣賞歌曲第一段·變臉娃娃高興時做了什么動作？（拍手·他是怎樣拍手的呢？我們一起來學(xué)一學(xué)。（幼兒自由拍手·變臉娃娃是這樣拍手的，跟老師來學(xué)學(xué)。（幼兒邊說歌詞邊打節(jié)奏·我們一起用好聽唱一唱吧。（幼兒隨音樂學(xué)唱歌曲，并做做動作（2）難過的表情·變臉娃娃怎么了？哭呢？（學(xué)習(xí)歌曲第二段(3)生氣的表情···變臉娃娃生氣的時候是什么一起來看看。（學(xué)習(xí)歌曲第三段·（4）快樂的表情··變臉娃娃今天的表演連起來就變成了一首好聽的歌曲名字就叫“表”（幼兒邊唱邊表演，個別幼兒表演，集體表演?！で?，小火車都開來了，我們一起坐上火車出去吧應(yīng)該孩子積極去實踐的以及使整個活更次的推入。自主游戲

中班自主游戲：我的自談?wù)勛约汉屯榈摹⒌确矫娴牟灰粯樱何覀兂碎L得不一樣，還有

下中班體育活動：我 在游戲中讓幼兒了解，培養(yǎng)幼兒的愛軍意識2016年9月21日 機(jī)動板塊

紅、黃、藍(lán)三原色軟管顏料（或）每組兩套白色墊板、8；—練習(xí)單手左右移動具：摩天輪——單手或雙手轉(zhuǎn)動；蕩蕩船——單手左；演示他們想到這個墊板上來玩，那它們會在墊板上怎么玩呢？試試？演示玩色方法：把顏色寶寶變成了這

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