色彩基本原理

Outline色光原色RGB,色料原色CMYK色彩三屬性色彩的表示-色立體與表色法色彩的調(diào)和-補(bǔ)色色彩應(yīng)用色光三原色-RGB(1)不能再分解(2)不能再由其他色光混合出來(lái)(3)三色等量混合時(shí),會(huì)形成白色2.任兩種色光加在ㄧ起,就會(huì)得出色光的2次色：黃（yellow）,洋紅（magenta）和青（cyan）此種色光混合,稱為[加法混合]色料三原色-CMYK各種色項(xiàng)都可以利用三原色互相混合而成,色料混合越混合越變得黑暗,此種混合稱為[減色混合]。黑（key）RGBCMYK原色色彩基本上分為兩大類：有彩色色相(HUE)：各種顏色的名稱。明度(VALUE)：色彩的明暗度。彩度(CHROMA)：顏色的飽和強(qiáng)弱的程度。無(wú)彩色白、灰、黑為無(wú)彩色。但是可以細(xì)分其明暗度。白色明度最高，黑色明度最低。色彩屬性（ColorAttribution）色相指的是顏色的相貌，其主要功能在於給予不同色彩名稱，以便區(qū)別。我們所熟知的紅，黃、綠等顏色。色相(Hue)光線不為物體吸收，而反射出來(lái)的顏色，就是我們眼睛所看到的色彩。像是左圖，藍(lán)色不為吸收，因此呈現(xiàn)出來(lái)的就是藍(lán)色。黑色是當(dāng)所有顏色全部被吸收進(jìn)去，無(wú)反射。白色則相反。就是就是指色彩的明暗度，也就是指等於光線的折射度。

當(dāng)顏色白色成份較多時(shí)則明度高，黑色成份時(shí)即明度變低。在無(wú)彩色中，明度最高與最低分別為白色與黑色。在有彩色中，黃色明度最高，紫色明度最低。

明度(value)彩度及色相的鮮豔度。色彩的純度或飽和程度。彩度越高，顏色越純。因此三原色為高彩度。當(dāng)加入白色或黑色時(shí)，則色彩純度改變，即彩度變低。同樣的顏色也會(huì)有濃淡之別，所以同樣是紅色一樣會(huì)有深紅或淺紅之分，這是由於色彩的強(qiáng)弱才會(huì)有這樣的感覺(jué)。顏色中彩度最高的就是〔純色〕。紅色的飽和程度最高，也就是彩度最高。而色彩中彩度最低的則是無(wú)彩色。如紅色加黑色(暗色)：明度變低，彩度變低如紅色加白色(明色)：明度變高，彩度變低混合的值數(shù)越高，其彩度越低彩度(Chroma)色彩的表示曼色爾表色法MunsellColorSystem日本P.C.C.S表色法色立體ColorSolid所謂的色立體是由色彩三屬性，利用立體的方式來(lái)表示色彩的全體組織．色立體中由於明度與彩度的關(guān)係而發(fā)展出來(lái)的面，稱為色相面．色立體是有助於認(rèn)識(shí)色彩的作用．常見(jiàn)的色立體外貌。色立體基本上有以下幾種特色：中心軸為明度顯示器，亦即越上層明度越高，越下層明度越低。最外圍為色相，連結(jié)周圍與中心的水平線上，有彩度階段。色彩越靠外側(cè)，彩度越高。色彩越上層，明度越高。有關(guān)色彩的系統(tǒng)很多，較著名的有曼色爾(Munsell１０色相))，奧斯華德(Ostwlad24色相)與日本色研24色相)等。色立體ColorSolid曼色爾體系的色相，共分成10色相，再細(xì)分為100。先用紅(R)，黃(Y)，綠(G)，青(B)，紫(P)。然後在他們之間再插入中間色：橙(YR)、綠黃(GY)、藍(lán)綠(BG)、紫藍(lán)(PB)、紅紫(RP)。如此就成了十個(gè)顏色。每個(gè)色相再分為十種。此十個(gè)顏色所組成之環(huán)狀我們稱之為色相環(huán)(ColorCircle)。以數(shù)值記之則為1R,2R或1Y,2Y等。各個(gè)色相的代表位於數(shù)值5，因此在色票上若看見(jiàn)5R,5YR,5Y,5PB等一共10色則表示為其基本色相。曼色爾體系MunsellSolid色彩代號(hào)：HV/C色相明度/彩度色相(HUE)曼色爾體系曼色爾色體系為當(dāng)今許多國(guó)家設(shè)定為統(tǒng)一的表色方法─美國(guó)、日本、臺(tái)灣。色相(HUE)曼色爾體系曼色爾體系的明度(VALUE)階層中，共將明度分為11階級(jí)，理想中的純黑用0(光線完全吸收)、理想中的純白(完全反光)用10表示；明度1比明度2的顏色暗，明度9比明度8靠近白的顏色。數(shù)值記號(hào)為10/,9/,8/。曼色爾體系明度(value)987654321若是我們加入的黑白灰色不同亦產(chǎn)生不同的顏色效果。然而，值得注意的是，其色調(diào)沒(méi)有改變。若以黃色為例，則目前我們所看到的皆為黃色系。無(wú)彩色的彩度為0，依次增加至純色為止。紅色的彩度，可分為15級(jí)(/15)，像其他彩度原本不高的綠可分8級(jí)(/8)，高彩度的黃色甚至可以分到20。在純色中依次加入由黑白色所混合而成的灰色系列(明灰色、暗灰色)。純灰色所形成的中間彩度其顏色非常柔和。由於不刺激眼睛，視覺(jué)上有舒適的感覺(jué)，因此廣受喜愛(ài)。經(jīng)?？吹降姆鄄蚀?，日系的產(chǎn)品也多有粉彩的感覺(jué)。一般來(lái)說(shuō)彩度分為低彩度、中彩度、高彩度。彩度對(duì)比基本上不似明暗對(duì)比來(lái)得明顯。越接近明度軸彩度越低。曼色爾體系彩度

PCCS

（PracticalColor-coordinateSystem）

日本的工業(yè)的規(guī)格JIS是採(cǎi)用Munsell表色系最為基礎(chǔ)。而日本的教育部於1951年根據(jù)日本色彩研究所發(fā)行的標(biāo)準(zhǔn)色票「色彩之標(biāo)準(zhǔn)」，制定教學(xué)體系與色票，完成之早期色彩體系就叫做「日本色研表色系」。而後於1965年，日本色彩研究所發(fā)表的「實(shí)用色彩配色體系」(簡(jiǎn)稱為P.C.C.S.)，擷取奧斯華德與修正曼賽爾表色系的優(yōu)點(diǎn)，是為「日本色研配色體系」(P.C.C.S.)。

PCCS色相P.C.C.S表色系的色相發(fā)展，主要色光三原色（橙紅（Orangered）、綠（Green）、青紫（Violetblue））與色料三原色（紫紅（Magentared）、黃（Hanzayellow）、綠青（Cyanineblue））等六色為基礎(chǔ)，再細(xì)分成24色相。在其24色的色相環(huán)上互為補(bǔ)色關(guān)係，故又稱：補(bǔ)色相環(huán)。

PCCS明度P.C.C.S的明度階段分為9階，白在最上端，黑在最下端，中間配置等感覺(jué)差的灰色7階，整個(gè)明度階段依序以1.5（黑）、2.5、3.5、4.5、5.5、6.5、7.5、8.5、9.5（白）等數(shù)值表示。

PCCS彩度彩度階段與明度一樣，分為9階，從無(wú)彩色到有彩色分別以1S（最低）、2S、3S、4S、5S、6S、7S、8S、9S（最高）。

P.C.C.S的表色法是以「色相─明度─彩度」（H-V-C）的順序，配列三種數(shù)值來(lái)表示，如3：Yr-4.5-6s，3：Yr是指色相環(huán)上的第3號(hào)色相「帶黃的紅」，4.5表示稍低明度，7S表示第7階彩度。在表示無(wú)色彩時(shí)，只需要在明度值前面加上「N」，例如N-4.5。彩度和明度綜合起來(lái)討論是謂色調(diào)(tone).色調(diào)的種類：純色加白色的調(diào)子有明亮色調(diào)、淺色調(diào)、淡色調(diào)…等純色加黑色的調(diào)子有深色調(diào)、暗色調(diào)…等純色加灰色的調(diào)子有濁色調(diào)、中間色、帶灰色調(diào)…等無(wú)彩色的變化則是有灰色調(diào)、淺灰色調(diào)、深灰色調(diào)…等色調(diào)(Tone)高明高彩高明度、高彩度（給人亮麗、興奮的感覺(jué)）低明低彩低明度、低彩度（給人穩(wěn)重、保守、拘謹(jǐn)、傳統(tǒng)、優(yōu)越、洗鍊)高明低彩高明度、低彩度（給人柔和的感覺(jué)）低明高彩Text低明度、高彩度(奢華氣派、性感、美味的、民俗風(fēng)的、狂野的)色彩調(diào)和約翰斯、伊登(JohannesItten，1888~1967)

以紅黃藍(lán)作基礎(chǔ)色相，產(chǎn)生出六對(duì)補(bǔ)色。由於簡(jiǎn)易易懂，為了解色相與補(bǔ)色之色相環(huán)。伊登十二色相環(huán)3色調(diào)和補(bǔ)色Complementarycolors─色相環(huán)中相對(duì)的顏色稱為補(bǔ)色色彩的對(duì)比與調(diào)和並無(wú)統(tǒng)一且絕對(duì)的法則，因?yàn)槠渲袪可嬉蛩靥珡V，像是明度、彩度、色相本身的(大面積或小面積)問(wèn)題。同樣兩種顏色，如互為補(bǔ)色，若面積很大則相互搶眼，然若面積很小，且明度、彩度降低，則可能出現(xiàn)相互調(diào)和的現(xiàn)象。色彩的對(duì)比色彩應(yīng)用色彩意象指標(biāo)（ColorImageScale)色彩心理學(xué)的研究與應(yīng)用。小林重順教授畢業(yè)於廣島科技大學(xué)後，進(jìn)入早稻田研究所開(kāi)始色彩心理學(xué)的研究工作，1966年創(chuàng)辦日本色彩與設(shè)計(jì)研究所(NipponColor&DesignResearchIn